如果，我能再做一回小学生_六年级想象作文400字
时间好像小河里的水，仓促的来，又仓促的分开，转瞬间六年糊口行将竣事，回忆起小学履历过的各种事变，垂垂地我想象起再做一次小门生会产生的履历。
如果，我能再做一回小门生。我会与认识的教员、同窗好好相处。上课时当真听教员授课，将已会的常识点在当真温习一遍，测验的时候，我不再马虎，居心去答复考卷。
面临着认识的黉舍，做到不损坏公物，不再校园里大呼大呼，乱跑乱跳。面临认识的宿舍，安恬静静的听教员措辞，悄悄地不打搅他人。面临着认识的班级，在班里当真进修，不要见异思迁。
如果我能再做一回小门生，我会与同窗敦睦相处，不打不闹，相互帮忙，评上“文化班级”的称呼，为班级增加荣誉。把曩昔不晓得再当真学透，帮忙班上的同窗不会的问题，我还要好勤学习我欠好的科目，夺取把所有科目都拿到良好，让教员脸上增光添彩。
如果我能再做一回小门生，我固然要夸耀一下本身，我会把我记忆中随后将要会产生的事变分享给同窗，看着那些不信赖的眼神，当究竟证实我次次说对，同窗们必定会对我另眼相看的。
固然，时间必定是一去不复返的，走过的路也是不大概会再返来的。所以，好好享用小学剩下的时间吧！爱惜如今的糊口，必定要与同窗们好好的相处，不能再留下可惜！
如果我能再做一回小学生初一作文
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事丑事。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！ 如果，我能再做一回小学生，我发誓我一定认真、仔细、不马虎。
因为在二年级时，我做一道应用题，把“多”看成“少”，就是这一个马虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小学生，我一定看清楚了题目再做。 如果，我能再做一回小学生，我一定多关心、爱护他人，因为我现在6年级了，和同学们相处的日子不多了。回想起来，小时侯经常为芝麻绿豆大的小事和同学吵架，有时还吓唬同学说：“你再吵我就去告诉老师！”现在想想，还真过意不去。如果，我能再做一回小学生，我一定宽厚待人，严以律己，珍惜现在的没一寸幸福时光，让快乐永驻人间。 如果，我能再做一回小【育儿指南 yuerzhinan.com】学生，我一定回学好拼音。
你看，这次期末考，小时候的拼音学不好，真高不懂是“shi”乎还是“si”乎。 如果，我能再做一回小学生，我一定爱护学校的一草一木，也不去摘花儿。就像《鲜花》里的小朋友那样默默地守护花儿，让学校变得更美丽。 如果，我能再做一回小学生，我一定积极竞争每一个岗位，即使没竞争到也没关系，我也不会心灰意冷，一直努力，直到竞争到了为止。 如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习。 如果，我能再做一回小学生，我上课一定积极发言，答错了也没关系，这是为了锻炼我的胆量。如果，我能再做一回小学生，我一定------ 世上没有后悔药。但我愿永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱------可惜时间不等人啊！我们在短短不到半年的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。
只有失去了才懂得去珍惜，但这又能挽回吗？不能，我要好好珍惜小学生涯最后一点时光吧！我一定会吸取做小学生时的教训，力争无怨无悔地走完我将要面对的人生旅程。朋友门，为我祝福吧！
如果，我能再做一回小学生-记叙文1700字
童年生活总是美好的。它如同一幅美丽迷人的画卷，勾勒出多少动人有趣的故事；它如同一首婉转悠扬的乐曲，奏出了多少纯洁美好的幻想；它如同一束开得灿烂的茉莉，与你们同窗的日子里发出的欢笑声，就是它散发出的醉人芳香。童年只有短短12年，弹指即逝，但其中的六个春夏秋冬，都是你们伴我度过的，如今我们虽约定着“时光不老，我们不散”，但只怕时光未老，我们却早已物是人非了。心中不禁梦想着能再做一回小学生，还是那个学校，还是那个班，还是那群人。
可能是日有所思，夜有所梦。晚上，我躺在床上辗转反侧，直至凌晨才有了淡淡睡意，梦中一只红凤凰出现在我的面前，化作人形，一位妙龄女子出现在我的眼前，她缓缓张开玉口，清脆的声音在耳畔边响起，只听她问道：“如果我给你一次机会选择，你愿意再做一回小学生吗？”我立马点头。眼前的场景在不断的变换、翻转，我来到一个黑洞之中，寻着光源来到了另一个空间里，一片聒噪的声音入耳，哇，是学校！我高兴得大喊大叫，可周围的人似乎根本没有注意到我的异常表现，依然自顾自的在玩耍，我有点疑惑，不知是什么情况。结果在洗手的时候才发现，在这个时空里，我是透明的，别人根本看不见我。有了这个超能力，我放心大胆的朝教学楼奔去。
我看见了一年级时的我们，刚刚进入班级，大家都互不相识，哭着闹着不肯松开妈妈的手进教室，可谁曾想，这一进便是六年。我们懵懂的看着别人，希望得以结交，却不敢过去，心中十分矛盾，我不愿这看着一幕，便转身奔向二楼。二年级的我们已经渐渐成为了好朋友，总是一起玩耍，没有丝毫顾虑，更无今日的克制，此时的我们正在操场上飞奔，四季之景在身后变换，我无心再欣赏二年级又往上走了。我们现在上音乐课，这是我们新增科目，我们幼稚但清脆的童声在音乐教室上飘荡徜徉，“我们是共产主义的接班人……”我嘴角向上一勾，划起一个弧度，看着窗外的秋景，树叶纷纷飘落在地上，铺起一层金色的毯子，为寒冷的冬天做着充分的准备。
我又往上走了一层，来到四年级，春日已经到来，我们在上美术课，画笔在纸上飞舞跳跃，像一只只小鸟随时准备着振翅而飞，灵巧轻盈，我不禁凑近一看，想起大家正在画心目中的春天，少年们低着头，眼底全是专注，我的眼中起了些许白雾，朦朦胧胧。看腻了，继而我又来到五年级，五年级我们开始冒个，我们变得更加高大，可依然不知珍惜时光，现在是大雪纷飞的冬季，这6年里，第一次下雪的日子，雪下的不大，但也足够来堆这一个雪人，在我们齐心协力下，四处寻找雪，终于费了九牛二虎之力之后，堆好了第一个雪人，每个人都高兴的咧开得嘴，大笑起来，这是我们最真实的一个笑容。来到操场，我来到最后一个站点－－六年级，我们在拍毕业照，每个人的脸上都洋溢着笑容，我正要再看清楚时，我却被一阵风刮进教室，附在自己身上，这种感觉十分奇怪，但我的心里很是清楚，我不过是在强颜欢笑罢了，笑容也十分牵强，张心邀请我们晚上去吃饭，我们纷纷答应。
晚上到了餐厅，我们一起吃饭，留言，拍照，这顿饭吃的好热闹，但我的心中是酸溜溜的。直到分离之时，我才回过神来，知晓珍惜，可时光不等，只能就此别过，再相遇时，可能也只是陌路人了吧？夕阳西下，我缓缓向家中走去，每走一步都十分沉重，因为我们将渐行渐远，就如马致远在诗中所写的：“夕阳西下，断肠人在天涯。”
我走在熟悉的小径上，我想起自己曾在这里，等你们披星戴月乘着风而来；我曾在这里埋下烈酒，候你们故事开；我曾在这里高高低低一路辗转，朝暮青丝已白；我曾在这里守繁华之外，揽尽星辰入怀，千千万万灯火阑珊，你们多少次不在，可能这就是一年级的陌生，二年级的熟悉，三年级的同学，四年级的朋友，五年级的知己，六年级的分离吧！望着天空中的繁星，直到现在我才从迷失的幻境中出来，发现原来有一群人叫做我们，有一种照片叫做毕业照，有一种时光，叫做童年，有一段路虽短但时间较长，因为我们的教学楼一圈下来也不过十五分钟，但却是属于我们的六年，酸甜苦辣，样样俱全，时光荏苒，岁月静好，从睡梦中惊醒后，我伸手想抓住眼前残缺的霓虹色，可却只有一片虚无，但我依然许下心愿：“愿我再做一回小学生，因为我将格外珍惜曾经的美好时光。”
投稿人：冯诗彤
如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字
日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们就要小学毕业了，到了一个新的环境深造。而今要离开培育我六年的学校，我还真有点依依不舍。
在这六年里，我认识了好多同学，结交了好多朋友，认识了几位可亲可敬的老师。他们不仅教会我知识，还教会我怎样做人，还有给予我们父母般的爱。把我们照顾得无微不至，呵护我们幼小的心灵，生怕我们受伤害。老师是那么和蔼可亲，平易近人，他们把我们当作孩子来对待，用宽广的胸怀包容我们，我们非常感谢。
也离不开养育我们的学校，好像我们温暖的家，我们像家里的每个成员，为我们营造一个温暖舒适的环境，让我们能在这里安心学习。
虽然我们在这里衣食无忧，生活的很幸福，但在这里我做了令我很后悔的事，那就是虚度光阴。假如时间能倒流，我能再做一回小学生，我会每天好好学习，上课认真听讲，按时完成作业。每个年级的知识都掌握牢，考试要认真对待，不是应付。课外时间多积累一些课外知识来充实自己。写错的字要多写几遍，不会背诵的课文无论如何也得会背。不会惹老师生气了，和同学也要团结友爱。
总之，不会像现在一样虚度光阴的。虽然还差几天就毕业了，我要珍惜眼前，抓住机会，好好学习。常言道：临阵磨枪，不快也光。为自己的小学生活划上一个圆满的句号。