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我的无人机-写物作文400字(经典5则)

我的无人机-写物作文450字

期末考试后不久,爸爸给我买了我梦寐以求的大疆品牌的无人机,型号为DJImini2,就是人们说的大疆mini第二代。

我非常喜欢这个无人机,收到当天便迫不及待地试飞了一下,它的功能非常强,可以在空中飞至五百米,十公里远。在无人机的头部,还有一个三轴防抖云台,可以上下、斜面和左右转动,而且还可以防抖,在飞机遇到阻碍抖动时,云台依旧能够保持水平。

可能有许多人不了解云台,云台是无人机的摄像头,是无人机十分重要的组成部分,有了它,无人机才能够完成空中拍摄的任务。无人机的拍摄功能也有很多,有自动环绕、自动渐远等许多自动功能,并且可以拍摄4k的照片和60帧的视频。在这些功能的帮助下,人们可以更加轻松地拍出想要的画面。

除了无人机强大的功能外,它的外形也十分吸引我。白色的机身,黑色的浆叶,可以折叠的拼接设计使无人机便于携带。在了解了操作方法之后,我成功的让无人机飞上了高空,无人机在空中就像一只灵活的燕子,在我的操控下向前快速飞去。

如今,越来越多的人开始了解并使用无人机,希望在以后无人机能够在生活中更多的帮助我们!

我的无人机-写物作文400字(经典5则)

探索无人机的奥秘_有关无人机小学作文450字

今天,我们行文教育的小行者来到了易飞无人机科技中心,探索无人机的奥秘。

来到易飞无人机科技中心,映入眼帘的是一栋栋大楼。四周一片寂静。我们安静的跟着老师,来到了一间电脑室。一位老师走上讲台,给我们讲了一节关于无人机的伦理课。我津津有味地听了起来。我一直不知道,什么是无人机。原来,无人机就是利用遥控器,而不用人坐上控制室的小飞行器。利用无线电遥控和自备程序装置操纵的飞行器。而且,我还知道了无人机还分很多类呢!有运货的、农业类的、有警用类的、还有消防类的……最常见的就是摄影类了。

上完论理课,接下来就是电脑模拟飞行了。我很激动,小心翼翼地拨动遥控杆,在老师的指导下让无人机飞上了天空。没飞多高,无人机就像喝醉酒似的在空中摇来摇去。摇了几下,就落下去了。看看别的同学,已经把无人机升上天了,我既佩服又羡慕。我心有不甘,重新尝试去开无人机,可无人机又重演了上次的经历。好几次我都没成功把无人机飞上天,就在我快气馁时,我身边的同学不停地对我说:“加油,你可以的!”在她的鼓励下,我让我的无人机飞上了天空,还飞到了七十【http://www.yuerzhinan.com】米高!我十分自豪。

在这次活动中,我收获到了许多关于无人机的知识,感到了科学的发达。这真是难忘的一天!

我的无人机-写物作文400字(经典5则)

无人机-我的心爱之物作文350字

我有一个心爱之物,它是——无人机。

它是在我家附近的超市买的。在我写完作业的时候才会和它玩。或者,是在我心情不好的时候和它玩。算起来,这架无人机,已经陪伴我两年了。我把它当做知心朋友。

这架无人机特别的好玩,只要你按一下无头模式,加上定位模式,它就可以从远处,按你的设置路线,飞到手里。它飞行的时候。噪音不是很大,看上去它特别小巧,灵敏,容易掌握玩的要领。

这架无人机,就是有一个不好的地方:每当飞行时,超过100米就会失去控制,到处乱飞,根本就控制不了它。

这样,无人机一旦到处乱飞,它的机翼就可能会弄伤人,或者把自己碰撞坏。

不过,这架无人机也有它的好处:那就是它,体积小,力气大。可以拉10斤重的东西不说,它还可以给别人送去想要的东西。当然,不能超过100米远,也不能超过10斤重。

这架无人机陪伴我度过了许多有趣的日子。

我喜欢的心爱之物——无人机。

我的无人机-写物作文400字(经典5则)

我的无人机-三年级状物作文450字

无人机是我10岁生日那天我爸爸给我买的。

它有四个小小的螺旋桨,下面有两只固定的架子,还有在两只固定的架子之间摄像头,它是用来拍照的。

一打开那正方形的头。有四节要装电池,这时电池四兄弟手拉手走过来跳进那四节电池箱里。它还可以用手机或它原本配的遥控器。

有一次,爸爸和妈妈吵架了,无人机一听,用它好奇的眼睛瞪我,好像在对我说:“小主人,你爸爸和妈妈吵架了,快去劝劝他们吧。”我仔细一听,果然如此,原来他们在争着看电视,开始是爸爸在看篮球比赛,正看得起劲时,妈妈一手把遥控器抢了过来,爸爸急了,又把遥控器抢了回来,就这样他们就吵起来了。无人机看到我为难的样子,好像在说:“爸爸妈妈这么爱你,肯定会听你的话的”当我走进他们的房间时,他们已经不吵了,可是谁也不和谁说话,我说:“爸爸妈妈你们别吵了,无人机都笑你们了。”爸爸妈妈听了我的话都说:“我们不吵了。”我高兴得跳了跳,爸爸妈妈也笑了。

还有一次,放学回到家,我马上放下书包,对无人机说:“无人机,我们出去玩吧。”无人机好像说:“不行,主人,你的作业还没写完不可以出去玩。”我羞愧地低下头,放下无人机,拉开书包链,马上写作业,就这样,在无人机的监督下,我马上写完作业,跟无人机出去玩了。无人机好像在对我说:“小主人,你真棒,这样就可以和我出去玩了。”

这就是我的无人机。

无人机作文500字

  【无人机】

  黄*炜

  今天又是阳光明媚的一天,我仿佛看见了太阳公公在对我笑。我带着开心的心情参加了一次无人机之旅。

  我和行文教育的同学们来到“易飞无人机科技馆”后我们听老师讲解了许多关于无人机的知识。接下来我期待的无人机模拟演练开始了!我们拿着专门的遥控器开始操纵电脑里的无人机了,我一次又一次的失败,终于我可以飞的特别好了!虽然是假的飞机和假的场面,可是和真的相比几乎没有什么两样!

  最激动人心的时刻来了!我们开始操控真的无人机了!老师先给我们讲解和演示了无人机的操控,我一看无人机“哇!真大!我似乎都可以坐上去,而且还不会烂哩。”开始操控了,老师教我们前后左右的飞。到我了,只见无人机越飞越高、越飞越远。我抬头一看无人机只有大拇指这么大了,因为一直发出“嗡嗡”声,好多人都把无人机看成蜜蜂了。我终于会开无人机了!这时我已经被晒得汗流浃背了!果然是有付出才有收获啊!

  我们又回到了室内,老师给我发了一个大大的奖牌和一张荣誉证书,当我拿到他们时既开心又兴奋,心里比吃了蜜还要甜。

  这是一次开心的旅程,是一次令我懂得了知识的旅程,还是一次奇妙的旅程,通过这次旅程我知道了科技的高端,我一定要好好学习,以后一定要让世界生活更美好。

  【无人机的秘密】

  张*杭

  今天我们四年级户外课,老师带着我们上了大巴车,一场短途“旅行”就开始了!

  大巴车上了高速,同学们一个个都无精打采,可外面却是一反常态的阳光明媚,我为大家捂耳朵唱起了“惊天地泣鬼神”的好汉歌。

  经过了半个多小时的“奔波”,我们终于抵达了易飞无人机科技中心,老师带领我们来到了位于三楼的模拟器兼讲座室,老师给我们讲起了无人机的知识,无人机的应用、无人机的种类、还有无人机的操作等……不过这些我在以前的“无人机夏令营”里面学过了,所以我并没有很注意在听,倒是模拟器,除了以前的无人机训练就没玩过了,早就手痒痒了。老师讲完了讲座,发出了开始的指令。我立马以迅雷不及掩耳之势将遥控器抢到了手,开始了娱乐,我用的是水上飞机,在空中盘旋,转向,超低空……各种炫技,好一阵子我的同桌都目瞪口呆。

  玩够了模拟器,老师就准备带我们去吃饭,一阵大快朵颐后,我们就开始玩起了真机操控。下午的太阳依旧很强烈,火热的太阳衬托着我们热烈的好奇心。等了许久,终于到我了,老师手把手的教我操纵,什么?我上过无人机夏令营却不会操纵?不不不,我们这次操纵的事6轴的大型无人机,我小心翼翼,生怕出什么差错,整个过程中,我的心一直是吊着的,一直到老师叫我放手,我才放松下来。

  夕阳初现,一天的时间很快就过去了,我们踏上大巴,恋恋不舍地望着科技中心。

  这次活动很有意义,让我们体会到了无人机的更多知识。