幽默风趣的吞哥-写老师的作文550字
从四年级开始，我们就换了一个新的音乐老师——吴老师。上第一节音乐课时，因为都还不太熟悉，所以大家就不是特别积极。如果碰上一般的老师，还不喜欢同学们叫他外号，可吴老师却让我们叫他吞哥。吞哥这名字你猜怎么来的?对了，吴老师不是姓吴么，口天吴，但是同学们喜欢倒过来就变成天口吞了，于是“吞哥”就成了他的绰号，就这样叫着叫着，我们同学和他的关系，也就变的像和小伙伴一样，不再那么生疏了。
吞哥背宽如虎，腰粗似熊，身强力壮，一手就可以提起一个人。他是音乐办唯一一个男老师，比如说平时，水没了，就让吞哥去提一桶水回到音乐办来。只要干什么体力的活基本上都是吞哥一个人做。这个身强力壮的老师，恰好教了这个五年级最皮的班级。他还是我们学校最高的老师，搞得没人愿意和他站在一起。
要是你问我吞哥最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答：幽默风趣!吞哥的确是个幽默风趣的人，记得在一节音乐课上，我和旁边的张均宜在一起窃窃私语，被吞哥发现了，但他，只是悄悄地走到我俩身后，把一个鞭子又悄悄地伸到我们中间，伴随着“哇!”“啊!”两声，我俩被震得不轻，但又觉得，被袭击的经过，十分可笑，就哈哈大笑起来。
吞哥不仅幽默风趣，而且，对我们班还治理有方，只要是上他的课，连班里几个最皮的男生，都言听计从，不仅因为他力气大，更因为他的风趣幽默深深地吸引了同学们，全班同学都非常喜欢上他的课。
这就是我们的音乐老师，一个幽默风趣，机智有方的好老师，我觉得，一到六年级中，走过最幽深的路，就是吞哥的“套路”。
荷花的夏之韵_美丽的荷花作文700字
学完了《紫藤萝瀑布》，意味深长。面对紫藤萝蔓的勃勃生机，感悟到了藤萝花对生命的重视。它告诉我们：面对生命的长河，我们要积极乐观，将积极的态度汇入到生命的长河，要相信自己，面对新的生活。偶尔，我在杂志的封面看见了一朵婀娜多姿的荷花，高高的挺立着。衬托它的，只有自己营造的荷叶，上天给它的——只是一堆烂泥！
说上夏天是闷热的，唯一能令人们静下心来的，就只有荷花啦！坐在黑白相应的亭子中，放眼望去，一碧万顷，使人们心中的烦恼事瞬间烟消云散。看哪，一朵朵荷花你挤我碰，散发出迷人的香味。荷花，似【www.yuerzhinan.com】一个亭亭玉立的仙女，那么的柔弱。偶尔，一阵微风拂过，荷花们点点头，马上又挺直了腰，芳香四溢，令人神清气爽。要知道，夏天，是夏天哪！列热当头，酷热横扫大地。是那么的枯燥无味，动、植物们都失去了往常的生机，仿佛都像这一股炎热低下了头。唯一不知疲倦的是知了，不厌其烦的叫着。可是它——荷花，仍竞相开放，在这股热浪中尽情的展现自己的美，可说，荷花是多麽的坚强啊！
形容荷花的好词更是不计其数：多姿、优雅。含苞欲放的荷花，加上青翠欲滴的荷叶，逶迤连绵，敢称“比西施”！我痴想着：高端优雅的荷花，配上那明澈如镜的水，小鱼自由自在的游来游去……可以看，绝美的荷花，配上一堆烂泥。难道上天只给一堆烂泥？嗯！但这污泥不也能体现出荷花高雅的气势吗？在这样的环境不也很好吗？
美好的环境永远靠自己去营造，像荷花这样超凡脱俗，面对命运的安排也毫不畏惧。生活并不是一帆风顺的，有时晴空万里，又是雷雨交叉。但要在生命的长河里永不言败！面对暴风雨，不是退缩，而是勇敢的去面对！彩虹，经过与雷电的搏斗，绽放出了人生的精彩！
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它——是荷花！在夏天，唯一一个奏响动人的夏之韵！
风趣幽默的赵老师-人物作文650字
看，他来了!中分式的短发下，两道又黑又长的浓眉错落有致，犹如楷书里的横画。眼睛不大但是很有神，大而挺的鼻梁上总是架着一副黑色边框的近视眼镜，更能衬托出他的斯文，还有一张像刀子一样锋利的嘴，这便凑成我们风趣幽默的赵老师。赵老师是我们的书法老师，他最大的特点就是风趣幽默，给我们单调无味的学习生活增添了很多乐趣，同学们都很喜欢他。
赵老师可是学校最有实力的一位书法老师，他酷爱书法，在书法方面做了很多研究。这一节是书法课，赵老师教我们写怎样写“一”这个笔画。赵老师告诉我们写这个笔画的时候要慢慢品味。我很疑惑，就去请教赵老师：“老师，‘品’是什么意思，我们怎样才能写好这个笔画呢?”老师说很简单，他开始给我们做示范动作。哇塞——他在空中写横，写着写着，他还跳起了欢快的舞蹈，全班顿时被他逗得哈哈大笑，整个教室好像快要被掀翻了。在他的课上教室里总是一片欢快的景象，这哪是上课呀!
不仅是在课堂上，生活中的赵老师也不失风趣幽默感。一天放学了，我正在楼道里走着，碰到了赵老师。他身着蓝西装，里边配了一件白衬衣，领子下的红色领结格外耀眼。正式的着装使他精神倍增。如果只是这样你就想错了，出人意料的是他以往的黑色边框的近视眼镜变成了一副大黑墨镜。他看到我走了过来，就像《西游记》里的孙悟空一样蹲瞑明目的姿势，紧接着又做了一个帅气经典的手势，问我道：“看我帅不帅呀?”看着他滑稽的样子，我禁不住地笑出声来，急忙应道：“帅!帅!哪能不帅呢!”他听了之后把双手插进了裤兜里，满意地走进了老师们的办公室：“我是不是很帅呢?”只听见整个办公室里都笑翻了天，笑声在楼道里荡漾着。
这就是我们的赵老师，有这样一位风趣幽默像朋友般的老师，谁说不是一件很幸福的事呢?
漫画老师体育老师-老师作文400字
王老师是我们的体育老师。他身材魁梧，体型强壮。他不但很高很瘦，还非常的有力气，好似一只有健硕的万里马。有这样的好身体，不愧为我们的体育老师。
王老师的力气，是他的个人特色之一。如果在增加几分，也许他可以举起一头小黄牛。如果减几分，那他便可以轻而易举的抱着一个小孩转圈圈。还记得有一次，王老师在我们全班同学面前，把一个名叫罗马的男生拎了起来，头朝下，脚朝上的倒挂着，然后又用这样的姿势，拎着他转了一个圈圈。罗马的身体也随之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飞舞。说完了他的力气之大，接下来我们来说一说，王老师的个子多高，王老师再高一些就比蓝球框都高了，再矮些也比普通老师高出一个头。还记得有一次我们和王老师比赛打篮球，王老师轻轻一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打着旋，进了球框，真好玩！
王老师在跟我们相处时，课上课下大径相庭。他那严肃的表情，到位的动作，句句真切的道理。那与众不同的课程，都让我们非常的欣喜他这千变万化的一面。每当上课我们都有不同的活动，每节课的安排都让我们有所期待真是让我们在快乐中体验体育精神啊！。
虽然现在另一个老师教我们可我也十分期待，但他的上课方式是怎样的呢？
风趣的班主任-写人作文600字
要问我最喜欢谁。我会毫不犹豫的告诉你：是我的班主任“孙老师”。孙老师今年已经30岁了，他又高又瘦，油亮亮的头发，又浓又黑的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上还架了一副戴了很多年的眼镜。
大家都说男班主任很严格，可我们的“老孙”并不严格，还很搞笑呢!
有一次，我们上的一篇课文叫《献你一束花》。一天下午，要上课了，同学们纷纷坐好，等待“老孙”的到来。“老孙”慢慢悠悠地走到讲台上，把书往讲台上一放，笑呵呵的对同学们说：“同学们，我们上节课学的什么，还记得吗?”同学们很不耐烦的回了一句：“记得——”“老孙”看同学们心不在焉，就把声音放大了一点：“好!那我们就继续来“鲜花”!”
“嘻嘻嘻……”有的胆小的女同学小声地笑着。
“啊哈哈啊哈哈!”有的男同学大声地笑着。
“呵呵呵……”有的开朗的女同学大声地笑着。
这下，全班全部人的目光都不看别人了，也没有人说悄悄话了，专看“老孙”，边看边笑。“老孙”却不管，只顾着笑着讲课。
“老孙”他呀，还是个风趣的人，平时见到谁都爱开玩笑，不管在哪儿。记得有一次，我和一个同学去给“老孙”送作业，当时有一个活动全校马上就要在操场举行。我和那个同学到老师办公室后，看见老师在批作业。就问：“老师，www.yuerzhinan.com作业有没有不好的，我去帮你叫他们来你的办公室。”孙老师生气地说：“不好的就有你俩，你俩一会儿别想去操场，就在教室给我补作业去!补完再去!”“啊——??”那个同学非常害怕的叫起来。“唉!骗你的!你们作业都写得好着呢!”“老孙”笑着说道。“哎呦喂!吓死我了!我还以为真的呢!那老师，我们走了。”同学心里终于松了一口气。“老孙笑道：“你们走吧。”我们这才放下心来去玩了。
我非常非常喜欢我的班主任。因为我和他在一起经常会有很多乐趣，让人笑口常开。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我的班主任呢?
停电中的夏六年级作文
夏天，越来越热了，这个星期，我觉得太热了，都没地方待了！！那都是停电惹的祸！真是可恶啊，大热天的，居然玩起了停电的游戏，让我觉得顿时——无语！！怎么办？大白天的，太阳公公高高挂起，还笑哈哈的，它赶走了乌云，赶走了雨水，赶走了一切能够让我们凉快得东西，就连吃上一块雪糕都不觉得凉快了！！真是可惜啊！！
看，这蚂蚁都热得受不了了，他们都正忙着寻找新的阴凉地儿，搬家了；看这蚯蚓，热的他都从地底钻出来了，可出乎他意料的是，地面是非烫非烫人的，烫都它都在地面上的沙里打滚了；再看看，知了都热得不吱声了，有的吱了几声，觉得燥热，干脆不叫了……
望着这一切，真觉得太阳公公真的是太狠了。于是，我跑到树下乘凉去了。树下还是挺凉快的，但是——蚊子起堆堆的在那儿等着你，等你自投罗网。哎这大热天的，蚊子居然还有闲心来咬我，他们真应该庆幸，太阳没有把他们烤熟！哎，停了电，浪热，还让不让人活了！？心想：后羿，该出来工作了，把这可恶的太阳给射下来吧！希望可以带来点凉风！出乎我意料的是，就在这时，吹来了一阵凉悠悠的风，啊！真的好爽啊，
停电也是很无聊的！看不了电视，玩不了手机，电脑，没人陪我耍，更没人陪我聊天，呜呜，大人们都不在家，剩我一个人看家。就这样，我过了一整天“鲁滨逊”生活。
希望太阳公公留情，要替我们着想啊，也希望以后不要再停电了，真的受不了啊！！
火热的夏_美丽的夏天作文700字
有人写春天，因为它生机勃勃，鸟语花香；也有人写秋天，因为它硕果累累，是收获的好时节；还有人写冬天，因为它白雪皑皑，将大地“银装素裹，分外妖娆。”可我今天要写的是烈日炎炎的夏天。
夏日的天气变化多端。有时它原本是晴空万里，却突然晴天霹雳，下起了雷阵雨，给人们来了个措手不及，把路上的行人淋得像落汤鸡似的；下完雨后，天空有时会出现一道若隐若现的彩虹，形成一道弧形，像一座彩虹桥横跨天际。有时候原本是电闪雷鸣，过了一会儿，又万丈光芒。夏日就像一个脾气古怪的老人，时而暴躁，时而温顺，让人捉摸不透。
白天，太阳炙烤着大地。人们走在大街上，就像呆在蒸笼里，稍微走动走动，便大汗淋漓。夏天的树木异常茂盛，它华盖如伞，遮住了火辣辣的太阳光，所以许多人都在树下乘凉。有的人为了凉快凉快，就换上泳衣，游泳去了。许多人因为天气原因，性格变得非常急躁，遇到一点不顺心的事情，就会大发雷霆。
蝉在树上发疯似的鸣叫，像一个哭啼啼的婴儿哭诉着：“热呀！热呀！！”小鸟热得躲进了树丛乘凉去了，小狗热得伸出舌头来降温，就连花儿草儿也被晒得焉头耷脑。
傍晚，老人们坐在院子里悠闲地扇着扇子，孩子们在院子里打闹着。蚊子在空中飞来飞去，嗡嗡嗡地述说着叮人的理由；花儿草儿也比白天精神多了。
到了晚上，就凉快了。人们在夜空下，仰望天际，令人兴叹，满天的星斗，好似镶嵌在空中的闪闪发光的宝石，美丽极啦！
同学们，可不要怕夏天的炎热啊！常言道：“夏天不热，五谷不结。人在家里热得跳，谷在田里哈哈笑。”夏天孕育着秋天的丰收，没有夏天的烈日炎炎，哪有秋天的硕果累累。就像我们这些小朋友一样，没有经过烈火历练，怎能成为栋梁之才呢！让我们张开双臂去拥抱充满着无限生机的夏天吧！
火热的夏天，我爱你！
迷人的夏
迷人的夏山东省济南商河县第一实验小学6年级6班邢敏 我喜欢生机勃勃地春天，我喜欢果实累累地秋天，我还喜欢那冰天雪地地冬天，但我最喜欢那轰轰烈烈地夏天。他带着一颗热情地心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。
你轰轰烈烈地走来，走在大街上，人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的天下，是展现美的季节。
你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争气斗艳的开放，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊！这是夏天独有的景色，因为夏天是美丽的。
你轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了，看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天真可谓水果的乐园。
你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四.五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣，飞到树上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢！
夏，一个热闹的夏；夏，一个美丽的夏；我赞美你，一个迷人的夏。
指导教师：尹桂玲
读《爷爷的夏牧场》有感-小学生记叙文600字
暑假里，我读了许多的书，但令我印象最深的，就是《爷爷的夏牧场》这本书了。生活在大山里的乡野孩子，没有手机和电子游戏，他们的童年是怎么度过的呢?我怀着好奇的心，津津有味地读完。
书中的主人公明远和他的堂弟明果，去高坡界放牛干活，发生了种种趣事。他们在爷爷那儿听说了独脚鬼“小山”的故事，也遇见了活泼可爱的野菊花，并和她成了好朋友。同时，他们也在山中学到了许多生活知识。
故事情节跌宕起伏，好几次我看得都忘记了时间。其中，我最感兴趣的一篇是明远和明果与野菊花一起，帮助白公主接生小牛崽的故事，我涨了许多知识。例如，小牛崽是腿先出来的，牛怀宝宝要怀10—12个月等。
书中描写的乡村生活与我们现在的生活相去甚远，这也是这本书的吸引人之处。作者从一个孩子的视角写出了童年的温暖和惆怅，它让我看见了几个孩子在暑假期间，在乡间的快乐生活。这本书，语言生动质朴，描写细腻真实，流淌于故事中的朴素的情感，勤劳的智慧，纯真的民心和深邃的人文气息，使这本书的内容栩栩如生。
读完全书，我深深感受并羡慕于他们的活泼快乐，勇敢独立，聪明善良，和朴实单纯。
虽然他们没能象我们这样可以畅快的使用电子产品，没有我们城市里这么多游乐设施，但他们的生活经验和经历，他们酣畅于乡间的童年乐趣，是我们生活在城市里的孩子们体会不到的。就拿我自己来说吧，暑假里除了学习训练，就是抱着电脑吃冷饮了，有时我真的担心自己的体重和眼睛了!这可能就是我们和他们之间存在的差距吧，这也是之所以我喜欢这本书的一个重要原因，希望你们也赶紧来读一读吧。