成长路上，有你真好-励志作文900字

窗外的树叶被暴风雨前的大风沙沙地吹着，令刚刚拿起手机的我有种风雨欲来的不祥预感。“顾不得那么多了，今天赛季更新，再不多玩两局就要下降等级了。”我紧盯着手机那闪烁的荧光屏，紧张到连窗外震耳欲聋的惊雷声都顾不上感叹了。

时间一分一秒地过去，我也愈来愈投入，不管是窗外的响雷、天中的闪电，都无法扰我分毫。

我静静地捧着手机，却没想到“风雨”真的来了……

“咔啦”一声，门开了，走进来的，是妈妈略有不悦的身影。我不予理会，直到她开口，说了一句我曾听过了无数遍的催促声。

“是要我来收还是你自己上交?”

我正在和朋友们一边聊天一边游戏，对于此时妈妈的催促，我只淡淡回应了一句：

“玩完这一局。”

“你的一局有多久?”妈妈显得有些生气，“你还是主动上交吧。”

而此时，我因为妈妈的打扰而力不从心，输掉了那极为关键的一局。本来就因为游戏输掉而“乌云罩顶”的我，此时更是如同窗外那灰暗的积雨云一般，瞬间爆发了：

“我把手机给你，满意了吗?像这种网络游戏是没有暂停可言的!你知道输了一局对我意味着什么吗?”我怒吼着，把手机猛地摔进妈妈怀里，将她无情地赶出了房间，“砰”地一下关上了门，并将门反锁，无力地痛哭起来。

“为什么就不能理解一下我呢?”我歇斯底里地喊道。

几分钟后，妈妈敲门，回答她的却是一记踢门。门外顷刻寂静。

慢慢地，慢慢地，我哭累了，两眼疲倦地望向灰暗的天空，陷入了思索。这些天来我对妈妈的态度，连同小时候的记忆，如同过眼云烟般缓缓浮现：

小时候，我与妈妈亲密无间。我喜欢和妈妈一起读书、画画、游戏，即使她因为工作忙，有时出差几天不能回家，我也要每天晚上与她通电话，我是多么地不习惯她不在身边。

但现在，她好不容易把工作稳定在长沙，每天都能回家好好地照顾我，我却开始对她不耐烦，摔门、怒吼等负面举动一股脑地向她丢去。而在我情绪发泄完后，我也总是习惯性地当那个倾诉者，却从未考虑过妈妈的感受。

把门一摔，明明只隔着一扇门，却好像隔着万水千山，遥不可及。

我回过神来，转头望向紧锁的门，踌躇着站起身，犹豫地转动门把手，打开那扇隔着的心门，来到妈妈的房间。

妈妈坐在椅上静默着，好似在生气，但更像在自责与悲伤。

我走向妈妈，紧紧地拥抱着她，想要给她一个迟到的安慰。我转头望向窗外的大雨，那就像我的眼泪，倾泻而下。

妈妈疼爱地抚摸着我的头，温柔地说：“你的反省意识到错误的行动，便是对我最好的安慰。”

我点点头，绽放一个微笑，尽管眼角带泪，却感到往后的成长路上，因为有你，所以我无所畏惧。

成长的脚印作文初一

从懵懂走向成熟的道路上，不会只有欢笑与喜悦，总会夹杂一些烦恼与悲伤。下面小编为你整理了成长的脚印作文初一，希望能帮到你！

成长的脚印作文初一（1）

在我人生的沙滩上，有许多个脚印，这些脚印虽然有大有小，有深有浅，但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸！叫爸爸！”“爸爸！”“呵呵，真乖！”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。第二天来到学校，别人问我写完了吗？写到几点？我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。

人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

成长的脚印作文初一（2）

成长路上，留下一串脚印。我不知道，等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑，因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般，我在悄悄地长大。

一年又一年，我走过了十三个春秋，几千个日日夜夜，就这样过去了，回首望去，成长的路途中有太多的无奈，也有太多的快乐和宽容

长大了，就要虚伪吗？曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥，如果月亮会哭，那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽，我成长的棱角也将随之消失，我将变得平庸无奇，最后如鸿毛般飘走，不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的，就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑，我就最高兴”有人问我什么时候最高兴，我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆，别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿，别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头，我笑了，妈妈也笑了，母女俩笑作一团。许多年以后，再次打开青春的画册，这是我最快乐的一页，也许那时，酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签，因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具，自己笑着默默捡起，别人弄脏了我的衣服，用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美，宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图，惟有宽容才会有一张美好的通行证，惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方，未来的路真的很长。仰视天空，静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头，看看自己的那串的脚印。我在成长。

成长的脚印作文初一（3）

不知不觉，时间流失的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回过头来，看着自己所做过的路，上面留满了我大大小小的脚印。

幼年时，“妈妈，今天老师给了我一个任务，让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦，那你知道该怎么做了吗？”妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。“不知道，”幼小的我迷茫的摇摇头，但马上说，“要不妈妈帮我做吧！”妈妈摇了摇头：“不行哦，这可是老师给你的任务，既然委托给了你就是一种责任，知道吗？”“责任？”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目，当看见老师那满足的笑容时，我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时，我满头在书海里，偶尔在书堆里抬起头，发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上，突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬，心里不禁涌起一股难过的心情，让我觉得奇妙，问妈妈，妈妈神秘的笑笑说：“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗？”我看着那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

“唔~我还不想和你们分开啊！”看着同窗六年的同学即将远走高飞，我的眼眶不禁红了起来，泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何，只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

成长的脚印作文初一（4）

现在，我已经9岁多了，是个中学生，不再是以前那个幼稚的孩子了。

3岁多时，我还在河南的老家住，我有一个小伙伴叫倩倩，我有事没事时都到她家去玩儿。有一天晚上我去她家，她们一家刚吃完晚饭，倩倩正在看"白雪公主"，于是我就跟着一块儿看了起来，我和倩倩时不时的发出笑声，过了一会，倩倩要睡觉了，于是，倩倩的妈妈把白雪公主的光盘给了我，让我拿回家去看，我也就毫不犹豫地接下了，然后我就拿着光盘回家去了，到家时，我听【https://www.yuerzhinan.com】见楼下有隐隐约约的哭声，可能是倩倩知道了不太舍得吧。现在想起来，觉得还是有些可笑的——我当时应该不要那张盘的，我应该客气一点的。

4岁时，那会儿是夏天，我和妈妈在楼前乘凉，我们那会儿刚吃完午饭，我手里还拿着一个没啃干净的鸡骨头，这时，倩倩也下来了，她看见我在啃骨头，她也想啃，便跑过来抢，我不肯，于是撒腿就跑了起来，我们俩跑来跑去，最后还是倩倩的妈妈把倩倩打了一顿，她才不追我了。现在想想可以分给她一半的，唉！当时真笨。

小时候的我很不服输，一听妈妈说别人怎么怎么好了，我就很生气。有一次倩倩来我家玩儿，我问妈妈我和倩倩谁大，妈妈说倩倩比我大，我就坐在地上哭了起来，于是妈妈连忙把我抱起来，给了我几块糖，还把给我买的小书包帮我带上，一直哄我，过了好长时间我才不哭了。真是的，比我大有什么好的，还得让着我，假如当时我想到这个道理，就不会哭了吧！

现在，我们这座楼我有几个伙伴，她们都和我很要好。我和她们玩时也不再容易生气了，而是变得很理智，也不跟她们拌嘴了。

哦！成长教会了我礼让、大方……我要感谢它，让我懂得了那么多的道理。

成长的脚印作文初一（5）

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

小时候的我很调皮，总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小伙伴一起玩耍嬉戏。我们几个小伙伴是永远的好朋友，虽然我们时不时会闹些小脾气，但最终都会低头认错。我们就这样，每天，一起开心，一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱，家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们，无忧无虑的的、开心的度过着每一天。

我上了幼儿园，我长高了，但调皮的性子依然没有减。我们几个小伙伴，依然还是那麽要好。在幼儿园里，我认识了更多的小伙伴，我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我，非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那，今天开不开心啊？有没有乖乖听老师话，学没学什么新东西？每次听到满意地回答，他们会很高兴，开心的带我回家，如果我在幼儿园里得到了老师的奖励，他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品，都是我快乐的见证。

转眼间，我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小伙伴们玩耍，不能再耍小性子。不过在这里我很开心，我的朋友越来越多，我学习到了一些基本常识和学习知识，校园里的花草动物都让我感到新奇，比我大的哥哥姐姐处处让着我们，我感到上学也挺好的。我刚入学时，成绩还算优异。门门功课没下过90分。

随着时间的流逝，如今的我已经是一个五年级的大孩子了，不会像以前一样调皮不懂事了，不会小伙伴们疯跑疯玩了。我的学习也早已不是那么优异，压力大的使我无法停息，伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷，迎接我的不是鼓励，而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击，我已经快要彻底绝望了，后来想到父母的艰辛，想到了父母为了我的满意，无论如何都要满足我。从此，我发奋图强，终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费，父母所做的一切也没有白费。

成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长路上的脚印-励志作文700字

小学生活是我们最美好的回忆，那里有我们留下的串串脚印，记录着我们每一个人的一段人生之路。

1.一只浅浅的脚印

一只浅浅的脚印伴我来到了一年级，闻着那飘着芳香的植物，我心里有说不出的喜悦——老师把给植物浇水这光荣的任务交给了我。一天妈妈对我说：“来喝点牛奶，才能长高高哦!”我咕哝道：“我根本就不喜欢喝牛奶。”说着便不情愿地喝着，“唉!对了，既然牛奶能让人长高，那也能让植物长高!这样老师就会表扬我了!”我心想，便偷偷拿了一瓶牛奶奔向学校。

中午去浇水的时间，我拿出牛奶，把它一滴不剩地倒了进去，还边倒边说：“小花，你要快点长高高哟!”倒完便自信地走了。第二天浇水时，却发现花都枯死了，很是着急，急忙找老师，老师嗅了嗅，闻到了牛奶味，真是哭笑不得，单独和我讲了关于植物的知识，听完后，那时的我也是哭笑不得。这件事让我知道不要自作聪明。

2.一只歪的脚印

二年级时，我的胆子犹如老鼠一样小，上课时，就算自己会的题，也不敢举手，害怕答错时，同学们嘲笑的眼光，所以那时，我从来没享受过老师的表扬和同学们赞扬的掌声。不过有一天，我改变了……

那是一节数学课，老师正让我们剪一道难题，全班都寂静了，都在解题。而这种题型我刚好做过，“唰唰”两下就解出来了。我环顾四周，没一个人做出来，连学霸小铟都愁着眉头，毫无头绪。我开始怀疑我的答案了。但经过验算，没错!我下定决心，举起了手。全班都震惊了，老师笑了笑，点了我。我站起来把答案、解题方法都完美的说了出来。说完便响起了阵阵掌声。这让我知道，只要有勇气，就会有掌声。

3.一只深深的脚印

五年级时的一个星期一，老师邀请我到国旗下讲话，我心里既兴奋又紧张。直到升旗仪式主持人小铟说：“下面有请光荣升旗手讲话!”我伴着掌声来到升旗台中央，开始演讲：“老师们，同……”我把早已读熟的稿子讲了出来，平时不苟言笑的利主任，也露出了赞扬的微笑。“我的演讲完毕，谢谢大家!”台下响起了热烈的掌声，我成功了，心里像吃了蜜一样甜。这件事让我无比自豪，让我得到了展示自我的机会和信心。

成长的脚印有深有浅，有正有歪，都是我童年最美好的回忆。

成长路上的阳光小学生励志作文800字

没有阳光，小小树苗又如何成长为参天大树？没有阳光，我们又怎么有健康的身体？同样，成长也需要阳光．在我记忆的长河中，也有这样的一缕阳光照耀在我成长的路上．

天，阴沉沉的拉下来了脸，我埋着仿佛有千斤重的头，两只有点儿僵硬的手紧紧捏着手中60分的考卷走在回家的路上．那鲜红而又刺眼的墨水，苍劲而又有力，如一柄匕首般深深刺痛着我的心．为什么？我在心中大声的质问自己，这么简单的考卷我却只考到了60分！

我······以后还能像往常一样考到好成绩，博得老师的喝彩吗？

就在这我万念俱灰之时，它――那缕阳光出现了，浅黄的壳，两只弯而又长的触角――是的，那是一只蜗牛．一只蜗牛，但它却是一只正在奋力向上爬的蜗牛，只见那只蜗牛背着它那无比沉重的壳，正迈着老爷爷一般的步子一点儿一点儿的向上蹭．重重的壳，饱经沧桑的一对角，这一切似乎　都预示着它不可否认的失败．不出所料，不到一分钟，它便如一粒子弹似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看着都让人感觉疼．我在心中暗暗嘲笑着这只老蜗牛的自不量力：＂一只老蜗牛算个什么东西？竟妄想爬上这参天大树！简直就是痴人说梦．＂

蜗牛失败了？是的．但令我意想不到的是，它并没有因这小小的失败而垂头丧气，一蹶不振．相反，它并没有要离开的意思，而是又一次背上了它那重重的蜗牛壳，又一次拖沓的爬上了树，它坚持的行为使正准备离开的我放慢了脚步．但同时，这也使我有些糊涂了，既然＂10＂已经又退回了＂0＂，那再从这遥远的＂1＂到＂10＂之间再走一遭还有意义吗？当人从人生的巅峰又重重的摔倒在人生　的低估，还有还返的可能吗？思考间，只见那只蜗牛已经又爬上了一段距离，正当它即将爬到原来的位置时，它又一次摔下来了，又一次变回了＂0＂．但从它重重的蜗牛壳上，仍然看不到半点沮丧，它一次又一次的爬起来，摔下去，爬起来，摔下去．．．．．．

不经意间，那原本黑漆漆的天空，仿佛没有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隐隐有几缕阳光穿过了层层黑云，透射过树梢，透射过空气，透射过我的心。冥冥中，仿佛有一句话从我心中飘过，却留下了深深的烙印：“是啊！只要有坚持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”

从此，那缕阳光开始陪伴着我的前进，走过人生的低估，飞过成功的蓝天，游过无垠的大海，每每遇到困难时，都是它在警醒我不要放弃——也因为那缕阳光，我的成长才得以那样的精彩，生命才得以如花一般的绚丽，烂漫。

人生路上的脚印作文

人生路上的脚印

题纲：

中心：通过生活中的一件事，突出爱无处不在。

第一部分：人生路上有苦有甜，有酸有辣。

第二部分:通过一件事具体说明人生路上的脚印带给我的启示。

第三部分：呼吁全社会要富有爱心，让爱充满人间。

正文：

人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人难忘的，又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候，我会笑着和它说再见。

记得有一回，我们小桔灯作文班举行了一次户外课，由于天气的缘故，我们决定在室内上课。我们上完理论课，老师带我们去电子阅览室。由于出门早，人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上，我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁，面前放着一笼辣椒苗。起初，我并没在意，觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候，那个老头依然蹲坐在那儿，这一次，我仔细观察了这个老头，她骨瘦如柴，眼睛里充满了血丝，看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说：“给这个老头一块钱吧，这个老头在这买菜怪可怜的！”我连忙拉住说：“别给，这有可能是骗子。”我们离开了老头，走进了电子阅览室，登记了名字，我们就开始玩电脑了。时间过得真快，一转眼两个小时过去了，我们决定返回学校。

等我们从电子阅览室出来的时候，我们发现那个老头竟然还在里，不过这次老头已经坐在了地上，背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了，准备跑过去给钱，我赶忙拉住说：“不是都跟你说了吗，这可能是骗人的。”

这个小朋友这次反驳到：“为什么你非要说那个人师骗子呢？咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视，吃着肉，却忽视了这些穷人的感受，你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗？虽然我们现在是消费者，但是，我们有能力给一块钱，就算我们没有一块钱，我们也可以给五角钱，多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话，我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。

我们每天可以随意的浪费，可那些人呢？面对这些人，我们难道不能感受到生活的残酷吗？

同学们，朋友们，同袍们，让我们伸出援助之手，来营造一个美好的社会吧！

点评：人生之路，景色无限，路途遥远，走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子，也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命，博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。