《三国演义》-五年级读后感650字
东汉末期,在美丽的桃园中，一个面冠如玉的人，一个身长九尺，髯须二尺，面如重枣的人和一个身长八尺，豹头环眼，燕颌虎须的人焚香礼拜，对天发誓，结为生死兄弟，自此，《三国演义》的故事就此开始。《三国演义》是本很好的书，里面的每个故事都是我受益匪浅，知道了很多道理。
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团的政治和军事斗争，《三国演义》反映了丰富的历史内容，有许多人物名称、地理名称和主要事件与《三国志》的记载基本相同。
且《三国演义》采用通俗易懂的文字，明快流畅，雅俗共赏;笔法富于变化，对比鲜明，旁冗侧出，跌宕起伏，摇曳多姿。《三国演义》名扬四海，外国读者也喜爱此书。早在明朝隆庆三年(1569)就传至朝鲜，崇祯八年(1635)，有一种明刊《三国志传》藏于英国牛津大学。很多人根据《三国演义》发表了不少研究论文和专著。
《三国演义》中的人物性格鲜明，各有各的特点，例如，刘备所说的“衣服破，尚可缝;手足断，安可续?”这句话让我体会到了刘备的真诚，对兄弟感情的深厚，让我有点羡慕他们之间的兄弟情。
还有诸葛亮，“火烧赤壁”、“诸葛亮三气周瑜”、“诸葛亮七擒孟获”等，让我体会到了诸葛亮的智慧，不禁感叹，诸葛亮果真是“智多而近妖”。且诸葛亮为了蜀国操劳至死，对得起他“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言了，这也让我体会到了诸葛亮对刘备的忠心耿耿。
关羽、张飞、赵云他们的故事也是非常精彩的。要真一个个说的话，那可是三天三夜也说不完啊。
三国演义是一篇鸿篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特别喜爱，非常多故事都特别精彩。在这些人物和故事上面，我可以学到很多人生哲理，相信以后我也可以把这些道理运用到我的学习和生活上面，得到很大的进步!
写作业，读三国_五年级作文250字
今天回家后，作业完成的特别快，七点钟就全部完成了，真是开心啊!
这是为啥呢?因为今天下午的音乐课没有上，【http://www.yuerzhinan.com】很多同学都到音乐教室去排练元旦节目了。所以，我整一节课都在教室里写作业，把数学的同步口算，英语的抄写，都做好了。
回家以后，就只剩下抄写和背书了。所以只用了半个多小时就做好了。
更开心的是，爸爸买的《三国志》到了，而且是繁体竖排的文言文。晚饭以后，爸爸陪我一起读了《武帝纪第一》。
他读一句解释一句，不过很多地方，他一读我就知道什么意思了。爸爸夸我：文言文理解的挺快呢!
因为，我平时都在喜马拉雅上听谢涛讲三国，也经常提到《三国志》里的材料。
三国演义-六年级读后感500字
读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!
诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造**,锦囊杀魏延,却小有不妥。
《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。
《三国演义》读后感_五年级读后感500字
我爱读书，因为书里不仅有知识，还有做人的道理。在所读过的书里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立，群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的，是书中那些独具特色的英雄人物。
三国人物中，我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋，忠心护主，屡建奇功。在大战长坂坡的故事里，赵云长坂坡七进七出，从千军万马中单枪匹马救回阿斗后，刘备既感激又担心，他把救回的阿斗摔在地上，说：“为了你，差点损失了我一员大将！”赵云见后感激涕零，他跪在地上回答说：“我就是肝脑涂地，也报答不了您的恩情！”这段故事不仅让我看到了刘备的仁德，更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云：“古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼，同时也为刘皇叔庆幸：得这样一位忠心的将士足矣！
除了赵云，《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，我折服于刘备的仁德，为他得到左膀右臂而高兴；当周瑜打黄盖——巧施苦肉计时，我敬佩黄盖的忠肝义胆；当关羽义释曹操时，我为关羽的义薄云天而赞叹不已……
三国的故事道不完，但从中我明白了一个道理：讲仁义道德的人，永远被后人赞颂。在今后的生活中，我也要培养自己的道德情操，做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义……中华民族的优良传统不就是这样吗？无论时代如何更替，这些精神品质永远值得我们发扬、传承！
《三国演义》-五年级续写作文600字
话说关羽义释曹操后，因为自己立下了军令状，诸葛亮大怒，要将关羽推出斩首，刘备和众将军极力求情，才免去死罪。又安排军马去追赶曹操。
却说，东吴大都督周瑜听说诸葛亮分派关羽、张飞、赵云等大将埋伏曹操败逃之要地，却没有捉住曹操，还不按军法处置关羽。大怒：“孔明(诸葛亮的字)用人不当，结果没抓住曹操，也没有按军法处置关羽，是何道理?”
鲁肃劝道：“公瑾(周瑜的字)不必发怒，我听说曹操还没有逃到南郡，说不定还有机会!”正说着，谋士吕范进来，说诸葛亮果然点起精兵七百，去追赶曹操。周瑜听罢，哈哈大笑起来，说：“我周瑜屡次让诸葛亮逃跑，遭他的戏弄，今天我也让他尝尝我的厉害!”
鲁肃有点丈二和尚―摸不着头脑，便问：“公瑾有何妙计?”周瑜只是微笑着不答。立刻派大将太史慈、甘宁带三百名刀斧手，去南郡东门埋伏起来;又派凌统、周泰和蒋钦随后接应。一切布置停当，周瑜又笑了起来，鲁肃不明白，又问：“公瑾在笑孔明么?”
周瑜说：“按时间计算，曹操此时已进入南郡，孔明追不上曹操，再攻南郡也已经晚了。曹操只守不攻，等刘备军马疲惫不堪之时，我们打他一个措手不及，活捉孔明，没有不胜的道理。”鲁肃一听，连称妙计。
果然不出周瑜所料，孔明一心想追杀曹操，却没有防备周瑜，被打了个措手不及，连连大呼：“快退”。但已被周军杀了大半，幸被赵云所救，狼狈逃回荆州。
收兵以后，周瑜大摆宴席，各位大将论功行赏。东吴大将吕蒙问道：“都督如何知道孔明的下场?”周瑜笑答：“原因很简单www.yuerzhinan.com，诸葛亮小看我周瑜，欺东吴无人。这次火烧赤壁之后的南郡之战，我们名为孙刘联合，其实我们是一箭双雕!”在场的人都哈哈大笑起来。
从此，诸葛亮再也不敢小瞧江东周郎了。