神奇的鸡蛋壳-想象作文400字

在一个阳光明媚，万物复苏的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶这三个小伙伴一起出去玩。

它们走着走着看见了一个鸡蛋壳，小蚂蚁转过身说：“我们来玩跷跷板吧?”它们找来了一根竹竿，小蝴蝶拍拍翅膀说：“我来当裁判吧!”小虫子坐在一边，小蚂蚁坐在另一头，它们玩的时候一下高一下低，它们头都晕了，躺在了地上说：“好累呀!”

接着小蝴蝶说：“要不我带你们去天上玩一下吧!”过来一会儿，小蝴蝶把鸡蛋壳当作座底，小蚂蚁找来了四根绳子，小虫子找来了一块漂亮的布，做出来了一个可爱又漂亮的燃气球，它们坐上了燃气球慢慢地飘到了天空中，飞呀飞，飞得越来越高，小蚂蚁看见雪白的白云，就像雪白的棉花糖一样，幻想着真想咬上一口。

到了下午，乌云密布，马上要下雨了，小蚂蚁说：“要下雨了，怎么办呀!我们都没有带伞。”小虫子说:“不用着急，我们可以用鸡蛋壳来躲雨。”话音刚落，雨就下下来了，它们都躲在了鸡蛋壳里面，多亏了鸡蛋壳，不然我们都要被淋湿咯。到了晚上，它们把鸡蛋壳当作了床，把一片叶子当作了被子，天上的月亮好像在说：祝你们做个好梦!

真是一个神奇的鸡蛋壳。

好玩的鸡蛋壳-想象作文350字

有一天早上，蚯蚓、蚂蚁和花蝴蝶一起在一片很大很大的草坪上玩。

突然，花蝴蝶发现了一个鸡蛋壳，他大声地喊：“那里有一个鸡蛋壳!”随后蚯蚓和蚂蚁跟着蝴蝶找到了那个鸡蛋壳。蚂蚁想到了一个主意说：“鸡蛋壳可以做成跷跷板!”于是，蚯蚓和蚂蚁搬来一块木板，很快做成了一个跷跷板，蚯蚓把蚂蚁翘的老高，而蚂蚁也不甘示弱，用力一压也把蚯蚓翘得老高，花蝴蝶被他俩逗的哈哈大笑。

过了一会儿，花蝴蝶说：“你们想飞上天去吗?”话音刚落，蚯蚓和蚂蚁就异口同声的说：“好呀!好呀!我们也想看看天上的云朵呢!”于是，他们找来了四根线和一块布，固定在鸡蛋壳上，正好一阵风吹来，热气球迅速顺利飞上了天。

到了下午，天空忽然乌云密布，他们急忙降落在大草坪上，刚降落下来，就下【育儿指南 www.yuerzhinan.com】起了倾盆大雨，他们急忙躲进了蛋壳下。

天黑了，雨停了，他们把蛋壳当床，接着又找来一片叶子当被子，安安静静地睡着了，他们度过了愉快的一天。

神奇的鸡蛋壳-想象作文400字

万里无云的早上，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶来到碧绿碧绿的草坪玩，它们看见一个鸡蛋壳，大家围在鸡蛋壳旁讨论着。小虫子说：“我们把鸡蛋壳放在草坪上，再捡一根树枝把树枝放在鸡蛋壳上，当做翘翘板玩。”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说：“好啊!好啊!”小蝴蝶去找树枝，它把树枝放到了鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁坐到树枝上，小蝴蝶翩翩起舞地看小虫子和蚂蚁玩，它们玩得很开心。

过了一会儿，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶觉得跷跷板不好玩，于是它们把鸡蛋壳凿了洞，穿上绳子和塑料当作热气球，它们坐在鸡蛋壳里飞到天上看见了美丽的风景，尖叫不停。

时间过得真快，到了下午，突然电闪雷鸣，乌云密布，刮起了狂风，下起了暴雨，小蝴蝶赶忙把鸡蛋壳顶在头上来遮雨，小虫子和小蚂蚁也躲了进去。

雨渐渐小了，天也黑了，它们玩了一天累了，就躺在鸡蛋壳里睡觉，捡一片树叶当被子盖在身上，它们进入甜甜的梦乡。

这真是个神奇的鸡蛋壳啊!

家长评语：简简单单、小小的鸡蛋壳在孩子的心里是那么的神奇，通过时间的变化，小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁把鸡蛋壳当成跷跷板、热气球、伞、床，一天过得很快乐。

握鸡蛋-游戏作文550字

上课铃声响了，老师走进教室说道：“同学们，上课之前我们先玩个小游戏。今天游戏的主角既是一个小不点，又是一位大力士。”说完老师神神秘秘地拿出一枚鸡蛋，同学们面面相觑，都是丈二的和尚摸不着头脑。老师微笑着说，新鲜鸡蛋一敲就破，看上去很脆弱。今天我们的游戏就是握鸡蛋，看谁能紧握鸡蛋并把鸡蛋捏破，哪位同学上来试试?

老师话音刚落，同学们争先恐后举起手来，我也不甘人后。老师竟然第一个点到了我的名字。我飞一般的跑到讲台，从老师手中接过鸡蛋。咬紧牙关，我使出吃奶的力气，狠狠握紧鸡蛋，满怀希望地等待脆弱的鸡蛋在我手中爆裂。但是鸡蛋就是纹丝不动，好像变成了鹅卵石，真是让人百思不得其解!

又有几个不服气的同学上去，结果个个铩羽而归，都做了残兵败将。最后老师请出了我们班力气最大的同学，他就是自吹大力士的胡裕琅，他从小的志向就是倒拔杨柳、力能扛鼎，那他当然不能被一枚小小的鸡蛋打败啦!眼见胡裕琅走上讲台，撸起袖子，还向手心吐了一口唾沫，大吼一声，只见他握鸡蛋的手在不停发抖，整个身体弯得像个大龙虾!但倒计时还是结束了，鸡蛋仍静静地躺在他的手心。

为什么握不破鸡蛋呢?同学们脑袋上都浮起了一串串黑色的问号。老师告诉我们，鸡蛋壳虽然很薄，但是鸡蛋表面的曲面结构能够很好分散它所承受的压力，这就是“薄壳原理”。比如头盔的设计、圆拱桥的设计等，都是利用这个原理。同学们恍然大悟，叽叽喳喳讨论起来，这真是太有趣了!

握鸡蛋_有趣的游戏作文300字

一节作文课，陈老师买来了两个鸡蛋，说让我们试试谁能够把鸡蛋握破。

老师说先让力气小的来，因为怕力气大的一不小心把鸡蛋给握破了。先上台的是一个娇滴滴的小女生。她一上台，先把袖子给卷了起来，温柔地把鸡蛋放在她的右手上，轻轻地捏了捏。鸡蛋什么反应都没有。陈老师问她碎了没，只听见【https://www.yuerzhinan.com】她羞涩地说了句："没有……"

下一个就到我了，我拿过鸡蛋，把袖子扯了起来，咬紧牙，屏息凝神地盯着鸡蛋，三，二，一，捏啊……终于……鸡蛋，还是没有被我捏破。

后来陈老师自己又来试一下能不能把鸡蛋给捏碎。只见她右脚向前一跺，把鸡蛋放在右手上，手肘弯曲着，身体向前倾斜，头微微地向下低着。一开始她很轻松地握着鸡蛋，好像随时都可以把鸡蛋给握爆似的。但过了一会，她眉毛一皱，牙口都咬紧了，手上的青筋都凸起来了，看起来还有点急躁，好像在想：噢，怎么还不破！

事实告诉我们，鸡蛋是握不碎的，因为它有一个原理，就是薄壳原理！

漂浮的鸡蛋-记事作文500字

星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸看电视，动画片中出现了一个有趣的问题，鸡蛋放进水中，是会浮起来还是沉下去呢?如果在水中加进去盐，又会发生什么变化呢?

我和爸爸都对这个问题产生了兴趣。爸爸说：“我们一起去找两个透明的玻璃杯，两个鸡蛋，一袋盐，做一个有趣的实验，好不好?”我非常赞成，自告奋勇地跑去厨房，找来了做实验的器材。爸爸说：“为了保证水的纯净度，我们就用纯净水做这个实验。”我高兴的在两个玻璃杯中加了一半的纯净水，然后将两个洗过的鸡蛋放入水杯中，鸡蛋直接沉入水杯底部。我开始拿起勺子，一勺一勺向其中的一个杯子里加盐，我感觉加了很多的盐，鸡蛋只动了一下，随着勺子加盐的增多，鸡蛋晃悠悠地飘了起来，我兴奋地大喊：“爸爸，快看，鸡蛋飘起来啦!”爸爸也高兴地直点头，过了一会儿，他笑着问我：“你知道，为什么水中加了盐，鸡蛋就能浮起来吗?”我摇了摇头。爸爸说：“这个知识目前你还没有学习到，但是我告诉你鸡蛋浮在盐水上的秘密，是鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋才会浮在盐水上。”

虽然我还没有更深地理解爸爸说的话。但是通过这个小实验，让我明白了水中加入一定的盐，是可以让鸡蛋浮在水面上的!实验让我对科学产生更多的兴趣，也让我知道，学无止境，活到老，要学老。