绿藤长廊-写景作文500字

“绿藤长廊”是我们学校北面的一个休息区。

春天，柔软的新藤慢慢地抓紧粗大的老藤，嫩绿色的小叶片欢快地出来迎接春姑娘的到来，去年落下的红叶被打扫到藤的根部，成为养育新一代的营养品。

等小叶片开始变大变绿，就说明夏的考验来了。翠绿的藤叶把整条长廊都盖了起来，这样就成了“绿藤长廊”。脚下是小草的嫩绿，头顶和两旁是藤叶的翠绿，许多同学会带上一杯凉茶，坐在小巧玲珑的石凳上边欣赏边品尝，或带一本自己喜爱的书边欣赏边阅读，真是别有一番情趣。

一到秋天，有趣的事儿就来了。似火的红叶，从***妈的手中挣脱出来，落在地上。红叶越堆越多，地上就铺成了一张红艳艳的地毯，看上去漂亮极了!石凳旁有几条两边高、中间低的生长了三四年的粗藤，用一根长绳把那粗藤连在一块，就成了女生们最爱的“空中座椅”。那群淘气的男同学把绿藤结得像飞镖一样的果实摘下来，把果实当作道具。他们经常把那片绿草地作为“根据地”，等“敌人”来袭，就把果实当作“手雷”扔出去。

冬天，要下了雪才好玩!如果下雪了，就可以看到一片片雪花从天空落下，偶尔落到嘴巴里，凉凉的。夏天到处都是绿色，到了下雪的冬天就有随处可见的白色。石凳上、草地上、藤枝上、树叶上……远处近处都铺着些白雪。同学们穿着花花绿绿的棉袄，在“绿藤长廊”中欢呼雀跃。

“绿藤长廊”——学校的一道风景，真美!

雨伞作文350字

天，静静地下着雨；雨，调皮地在伞上舞蹈；伞下，人们悠闲地走着，丝毫不用担心雨点会跳错步，落在身上，打湿衣服。所以，雨的颜色不再单调，雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。

雨伞在风雨天为人们遮风挡雨，保护人们不受到风雨的侵袭。当风住雨停，天空放晴的时候，雨伞却被丢到某一个角落，与孤独为伍，和灰尘作伴。当世界再次烟雨朦胧的时候，它才又会被想起，却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨，送去一份温暖、一份呵护。直到它用完了力气，直到它连自身都保护不了，直到它的生命终结，想呵护人们却没有能力的时候，才会被丢进冰冷的垃圾桶。

在生活中，我们有笑也有泪。当我们开心快乐，天空放晴的时候www.yuerzhinan.com，那些雨伞就被丢到一边，时间久了，人们可能连它的样子都记不起来了。可是当我们伤心流泪，雨滴轻轻落下的时候，也总会有雨伞撑在我们头颈，无怨无悔地呵护着我们，为我们排忧解难。

我想，每一位母亲都是一位很好的庇护伞。当我们开怀大笑时，她总会在一旁默默地注视着我们，陪着我们笑，在心里为我们祝福；而当我们伤心难过时，她总会在第一时间给我们温暖和鼓励，直到我们脸上重新露出笑容，以开朗的心情面对明天。

我从来不会乱放雨伞，每一次用过后，我都会小心的把它折好、放好。因为我知道，在我最需要它的时候，它给过我温暖与呵护。

雨伞作文350字

现在，我们的伞不仅可以撑开合上，而且已经有折叠式的了，不用时就把伞装起，特方便携带。不过，我还想让现在的伞变得更适合我们的需要。

首先，要让伞能自动吸在衣服上，就不用举着伞，手臂就不会因为长时间的举伞而变酸了。然后，设计四个按纽，红色的按钮可以变颜色，只要你说出自己喜欢的颜色，按一下就可以变成你喜欢的颜色。绿色的按钮控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按绿色的按钮一下，伞就会变像房子般罩住你，雨小了，按两下，伞就缩小。假如天气很冷，你就按黄色的按钮，伞下就会温暖，就好象阳光照在你身上一样暖洋洋的，舒服极了。白色的按钮可以让你走路的时候加快速度，行走如飞，既省时又省力，遇到障碍时还会飞起来，迅速到达你想去的地方。这种伞不仅令你称心，还不会浪费我们许多宝贵的时间。

朋友，我设计的这种新型的伞很神奇吧！但是，想造出这种神气的伞，我现在必须珍惜来之不易的幸福生活，认真学习，掌握科学文化知识，将来才有可能实现自己的梦想！

多功能雨伞--藤-想象作文400字

生活中的雨伞有许多缺点：有时候风大，风一吹雨伞就刮走了，有时候雨大，雨总是能淋在身上，还有时候雨一下，伞就变得如同大象一样重，根本拿不动。

所以我想了一个东西--多功能雨伞。

我的发明和普通雨伞的外表没什么区别，细细的杆，圆圆的伞头。杆上呈现五颜六色的点状。但你千万不要被它的外表所诱惑，它可是一个“狠角色”。

它的功能可多了。我在伞上发明了一个隐形识别板，只要一触碰它的伞杆，立马开始识别脸部。要是一失败，它就会立马发出“叮叮叮叮叮”的叫声，如果在3秒内不松手，雨伞就会报警，并立马收起伞，那威力足以把你痛地哇哇叫。要是成功，雨伞杆上的彩点会立马形成七个不同颜色的按扭，会出现一个新功能--随叫随到。我给它取了一个好听的名字“藤”，只要一叫，它会像直升机一样，旋转着来到你的身边。

按扭的功能可厉害了。其实按扭分成七个颜色：红，橙，黃，绿，青，蓝，紫。每个颜色按扭都有不同的功能“红色的能够放音乐，橙色的能听新闻，黃色的能调整伞的大小，青色的能看电视，蓝色的能变成棍状武器来保护自身安全，绿色的能挑重量，紫色的能够导行。

这就是我的想象--多功能雨伞，你们喜欢吗?

一把雨伞

　今天，吃早饭的时候，妈妈在东找西找。我问妈妈：“妈妈你在找什么呢？”妈妈说：“我在找雨伞，你有没有拿出去过？”我一听，脸红了，吞吞吐吐地说：“我……”妈妈说：“好孩子要说实话，不能说谎。”我看着妈妈的目光，难为情地低下了头……这把雨伞是妈妈心爱的东西，是妈妈被评上“先进工作者”时发的奖品。平时，妈妈舍不得用。上星期下雨天，我悄悄地拿了上学去。放学时候，不下雨了，我就急急忙忙地回家，把伞忘了。等我想到伞，又马上跑到学校去拿，可是已经不见了。我垂头丧气地走回家，心想：这怎么办呢？我不敢对妈妈讲。　　

　今天，妈妈问起了这件事，我就只好照实讲了。妈妈听了没有批评我，可是我心里很难过。我恨自己粗心大意，把妈妈心爱的东西丢了。我心里想：等我长大以后，一定买一把最漂亮的雨伞送给妈妈。

关于雨伞的作文

关于雨伞的作文
一天，天上下起了倾盆大雨。我们正在教室里读书。放学后，我在学校门口看到了这样的情景。
有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚，看样子他是没有带伞而不能回家。这时候，一位五年级的大姐姐路过，发现了这位同学焦急的样子。于是就对他说：“小同学，你是不是没带伞啊？”“是的。”那位同学点了点头。大姐姐说道：“我家离这很近，这把伞就给你用吧！”小男孩高兴地说：“好啊，谢谢你！你在哪个班，下午我还你伞。”说完接过雨伞，“不用了。”大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。我跟着她，想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。这时，只见她是一身淋得湿淋淋的。
我被大姐姐的行为感动了，我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。我们都应该做个助人为乐【yuerzhinan.com】的人！

四年级写景的作文350字：门前的葫芦藤

今年夏天，左君文给了我三颗葫芦种子，我把它种在了门口的缸里，这样开始了我每天的等待，盼望它快快长大。

过了几天，葫芦长出了一个芽，我细心观察，看看它有没有再长高点，可是它一点动静也没有，我想立刻就能结出葫芦来，就拼命给它浇水，可公公告诉我，这样会浇死的，植物的生长都要有一定的时间的，不能心急，这时我才知道，原来它的生长我是看不见的。一个月后，我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上，好像爬山虎一样，又过了些天，藤上开出了黄色的小花，一朵又一朵，真好啊，没几天小小的葫芦就冒出来了，我站在下面，一遍又一遍的数着，想知道到底有多少个小葫芦，可怎么也数不清。

它一天天长大，现在成了光溜溜的青葫芦，我高兴极了，因为离成熟不远了，公公告诉我，等它变成黄色的时候就成熟了，那时，我要把它们都摘下来，送给我亲爱的朋友们。

雨伞作文350字

我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。

它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦：“收伞时可不要弄到手哦。”

我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。

这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：“胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？”“好吧”。我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨，他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。

这把伞成了我特别好的“朋友”，我要对它说一声“谢谢啦“。

雨伞作文350字

我有一把漂亮的雨伞，是我过生日时，妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的，伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案，还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边，漂亮极了。

有一次，我把伞丢在操场忘记带回家了，等第二天我回学校时，伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了，我心疼极了，眼泪止不住地滴落下来。

晚上，我好不容易睡着。突然，我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈，不由得“格格”地笑起来！“倩倩，什么事那么高兴啊？”“妈妈，我的伞回来了！”说着，我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦！我傻乎乎地站在地板上，竟然哭起来。“倩倩，不要难过，妈妈下次给你新买把自动的花雨伞，好吗？”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天，班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领，我的心情不由得又激动起来，会不会又是场梦呢？一进校长办公室，我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长，这把雨伞是我的啊！”我顾不上礼貌，急切地问。校长亲切地对我说：“下次可要把自己的东西保管好啊！”我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞，生怕她再离我而去。

雨伞作文350字

我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了！伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳；每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它！”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊！”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢？”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它！”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的！

老师点评：生活就是作文，把生活中真实的情感记录下来就是一篇很好的文章。小作者通过对生活中一件普通物品——伞的真实描写，不仅表达出了对伞的深厚情感还明白了一个“万物皆有老”的自然规律。