育儿指南

单得一物,寻快乐十分-写事作文450字(共计7篇)

课间十分钟

同学们拿着笔,紧锁眉头,一部分直勾勾地盯着手腕上的表,

另一部分瞻前顾后,询问现在什么时候。“还剩一分钟”,“三十秒”!“十九三……二一零”“叮铃铃……”老师无奈地拿下正在飞驰的笔,说了一声:“下课!”

同学们立即从快要崩溃的思绪中清醒过来,如同同步率高达百分百的机械一般,齐声高呼:“老师再见!”

老师眉头紧锁,扯着嗓子大喊道:“做好下节课准备!”听得见的只有十几个人,一部分人早已冲出教室,而另一部分人,正在完成自己的大业,老师瞥了一眼,默默地走出了教室……

山中无“老虎”,“猴子”称大王。班里顿时一片沸腾。讲话声,吵闹声,大笑声,打架声,逃跑声,丢东西声,响成一片。一时之间,世间百态尽收眼底,如同世界大战般,凌乱,疯狂……

然而正在此时,只觉得空气一凝,周围仿佛冷了几十度,回头看去,班主任正轻轻依在门边,眼里闪着丝丝冷光,净是严肃和愤怒。他缓缓地走了过去,抄起了“金箍棒”(尺子),将肇事者——“猴子”拖了出去,他顿时郁闷了,那眼神仿佛在说:“明明是他们……”只见老师领着他来到办公室,然后,一阵阵嘹亮的惨叫声回荡在校园里。班主任对他来了一套清朝十大酷刑,撵之。

众人惊,纷纷回到座位上。老师苦笑不得,默念道:“等下有你们好看的!”脸上浮出狰狞之色。众人背后直冒冷汗,连忙转身,专心听课……

单得一物,寻快乐十分-写事作文450字(共计7篇)

课间十分钟_六年级写事作文800字

叮铃铃,叮铃铃,悦耳的下课铃声响了起来。老师正在讲台上讲课,所有的同学像箭一般飞了出去,飞到了操场上,飞到了学校外面,飞到了大街小巷,飞到了全国各地,飞向了遥远的太空。只留下了孤孤零零的老师在讲台上。

同学们在操场上愉快的玩耍着,你看有些同学在比赛跑步,他们的跑步速度一个比一个快一倍,最快的那个是第一个同学的好几倍的速度。最后他终于赢得了比赛。还有的同学在比赛跳绳,他们最慢的同学一分钟也能跳一百个,快的是他的好几十倍多。这样子看来,肯定是最快的那个同学赢得了比赛啊。还有的同学上课的时候也许是太过于疲劳了,躺在刚刚铺过,还没有干的水泥地上,看着湛蓝的天空,不觉地自己已经起不来了。还有的同学更加有趣,他跟别的同学打起了球,不知不觉打了好几十分钟。但是有的同学还是喜欢呆在教室里,继续听老师讲课,老师在讲台上讲,他在下面听,好不有趣!已经过去了好几分钟,就要上课了,同学们好似还没有玩的舒服,就继续在操场上嬉戏打闹,累的气喘吁吁,站不起来,可【https://www.yuerzhinan.com】是他们仍然坐着玩。

打上课铃了,愉快的课间十分钟就这么快就结束了。同学们纷纷往教室里面赶去,老师在讲台上等待着,学生们从操场上网教学楼拼命的奔跑,本来不远的距离现在变得如此的遥远,同学们跑啊跑,个个累得气喘吁吁,满头大汗,纷纷站到那里,像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转,纷纷互相讨论着怎样才能快速的到达教室才行,而呢些本来就在教室的有先见之明的同学,则幸灾乐祸,在班上互相打闹。那些同学商讨完怎样快速到达教室,怎样平分楼梯口的流量,让几楼的同学先上去,等他们全部策划完毕之后,就开始有秩序的上楼了,从外边来的领导看见这么有秩序的情景纷纷满意的点了点头,交手称赞。

终于,同学们到了自己的班级,开始上课了,老师讲了十分钟的内容便又下课了。同学们又一次像疯了一般冲出了教室,重复着上一次下课的动作,回到了自己喜欢玩的岗位上了。这一天就在这往往复复的动作中度过了,每天如此,年复一年,终于耗到了他们毕业,他们回想起这样的情景,估计现在还幸灾乐祸呢!啊课间十分钟多么有趣!

单得一物,寻快乐十分-写事作文450字(共计7篇)

课间十分钟

课间十分钟

湖北省武汉武钢十一小六年级三班李小佳
每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。
其中,英语老师最负责了。课间十分钟一打铃,曾老师就来了。要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。
平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!

指导教师:英子
无奈的课间十分钟

单得一物,寻快乐十分-写事作文450字(共计7篇)

课间十分钟-叙事作文700字

我有一本素描本,诉说了我满满的孤独……里面有三十五页,我画了二十八页。都是我下课时孤独中的大作。

我们班百分之九十九的人,在“你最喜欢什么课”中会回答“下课”。不,我不是。我是特例。我从今年起,一直讨厌下课。只要一听下课铃就会心烦意乱,感到不安。这与我曾经的性格是不相符的。曾经,我会拉着人玩;现在,我会在座位上画漫画。直到上课。没人陪。

对,就这么孤独。

又是一声让我厌烦的下课铃。“老师,您怎么不拖堂?”我喃喃说着。

我又开始完成孤独中的画作,不知道为什么,我又不由自主地画一些笑容可掬、跳跃的人物,从他们的表现中,根本看不到孤独、寂寞,和我蛮不相符的:“你在想什么呀?你怎么会笑?怎么会开心嘛!不可能的,这是你盼不来的,比摘星星还难十倍嘛!傻瓜!”我的内心传来一阵骂自己的声音。

“我,我好像和别人玩嘛!”不自觉中,我又画了一个大笑的少年,自己情不自禁地咯咯笑起来,但心里又是一阵阵酸。

“喂,一直在座位上宅着可不好哟,起来活动活动喽!”一个大大的拥抱捆住我。是余佳二(化名)。我内心情绪波动很大,心里又酸又甜。酸,是因为曾经,这个拥抱来自闺蜜,但后来,越来越冷了,友谊也不存在了;是因为太久太久没感受过了,而且是第二个人这样。

但我有点讨厌这种动作,是它让我温暖,也是它让我寒冷。但我又有点喜欢。我不知道我怎么办,反正心中的纠结都揪起来了,无所谓。

我不冷不热地说:“哦。”

余佳二不解地问:“什么嘛?这种奇观我不喜欢,你以前不是这样的,什么时候这么冷了?装酷也不是这样装的。”他悻悻地走了。我很后悔没留住她,与她讲话。但那一刻,她也许不知道,那是我最温暖的时刻。

我可能没有与别人交流、玩耍太久了,最近宅在角落画画太久了,都快把开心的感觉和别人忘掉了,太沉浸了,太孤独了,都快忘我了。

我真的太渴望有人陪我聊会儿天,哪怕五分钟,也能温暖我一天。

这真是个又酸又甜,像青苹果一样的课间十分钟。

课间十分钟-六年级写事作文400字

伴随着清脆的下课铃声,操场上热闹起来。许多同学像出笼的鸟儿,从教学楼竞相涌出。高年级的同学跑的快,抢到了小桌球,瞧,他们脸上洋溢着快乐和满足的神情。还有的同学拿到了小皮球,羊角球。

这时几个六年级的高个子同学横行霸道,去抢那些低年级小朋友那上的活动器材,那些低年级的同学不服气,可是又有什么办法呢?

走进楼道,到处是忙碌的身影。几位同学飞奔向专业教室。清洁工阿姨埋头打扫着楼道的卫生。老师则手里拿着上课要用的工具向教室疾步走去。

走进教室,哪里像一个喧闹的集市,有位同学爬上了桌子,安生谈论着昨日的见闻,生怕有谁听不见。几位文静的女生安静的坐在桌前看书,写作业。

“同学们上课了”悠扬的【yuerzhinan.com育儿指南】铃声再次响,老师站在讲台上,班里霎时间安静下来。楼道里也空无一人,到处飘散着老师的讲课声,操场上只剩下孤零零的体育器材和值周生忙碌的身影。

这就是快乐的课间十分钟。

课间十分钟

课间十分钟

湖北省武汉武钢十三小六年级二班桂冠 课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……
高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的,便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子,没想到木头很硬,怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子,手都快打酸了,还没等我的手恢复,其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了,见他们那么地热心,我也顾不得手的酸疼了,又拿起锤子干了起来,终于弄好了,小朋友们都围住了我,十分佩服的看者我,有的说:“谢谢。”还有的说:“大哥哥真了不起!”顿时,一种自豪感油然而生。
“叮铃……”上课铃声响了,不好,今天该我擦黑板,我飞快地冲进教室,老师正站在讲台上指着黑板批评我呢?我没有解释,毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评,我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。
高兴事说完了,该说伤心的事了。记得那次爸爸从外地回来时,带回来了几个小木雕,我从家带到学校里玩。一下课我便把小木雕拿出来炫耀起来,我就说:“大家看一看,瞧一瞧从外地带来的小木雕”同学们都到我跑来看我的小木雕,我得意极了。正准备向大家讲述小木雕的由来,大伙却不知为什么都散开了。等我回过神来才发现,同学把目光都转向了赵晨,原来赵晨带来了一个摇控赛车,可酷了!外表会发光,这时我气得如同一只红了眼的斗牛。冲到赵晨旁边照着他猛地一撞,他差点被我撞到了地上。于是,同学们都说我不好。大家都不理我了,那一会,我真的很伤心,很伤心……
课间的时间虽然很短,但却有很多故事!你们也来说说你们的故事吧!

指导教师:英子
写清了自己的快乐和不快乐!

单得一物,寻快乐十分-写事作文450字

窗外,阳光温柔地洒在梧桐叶上,为这动人的景色增添了几分新的色彩。教室外寂静无声,只是偶尔有汽车开过,教室内欢笑一片,中为争一笔袋内物。

师立于讲台之侧,桌中放一四四方方之物,万事俱备,只欠东风。为夺一物甚有人大气不出,室内鸦雀无声。“各就各位!”话音刚落,同门弟子捏一把汗,手呈鹰爪状,似为这一战而练成的“鹰爪功”。

看看前面,小梦涵与蓝霸胖全神贯注,那两人与橡皮的距离,越来越近,都快要撞上了,可这有什么!更为精彩的还是前面两个四眼仔。

两个一看,体型相差不大,性情更为相似,手在胸前,时刻等候指令,脸上挂着难以察觉的微笑。两人虽不知是谁赢,但他俩的动作神同步让人不禁一笑。

“预备”,时间分明相差不多,却像过了许久。我的手心已经冒出了汗珠,对方一点也不紧张,反而礼貌地一笑,这越发让人紧张了,看看别桌,没有,没有一个人的脸上不挂着紧张。

窗外多了一丝微风,给人添了阵阵凉意,但这微弱的风怎能吹灭我心中那急切的火焰?

“右手!”老师的话似乎还没有说完,同学们几乎都是喊着去争的,是否是怕自己抢不到给自己助威,还是想吓倒对手好让自己取胜?

我的右手上多了一块四四方方的橡皮,“耶!赢了!”这心中的激动与快乐都从这一句话释放出来。

仍是那个窗外,仍是那阵风,只不过风吹的同时,带来了一份快乐与喜悦。

指导老师:周炤莹