人物-人物作文600字
街边有一大一小两个人在吵架，两个人吵得甚是猛烈，连老虎都要避让三分。
只见那小孩定了定神，虎式一站，气势磅礴地向那大孩子吼道：“喂!那个看起来很有脾气的那个!你也配跟我抢东西?”说着挺了挺那并不结实的小胸脯。大孩子挥了挥那握成拳头的手，又邪恶地笑了笑，那种笑是遍布满脸的，那粗粗眉毛，挤在一起，小眼睛眯成一条细细的小缝，鼻子挤了挤，嘴里半天才吐出一个字：“切!”小孩子更是恼了起来，气得眼泪都要流了出来，她的脸向上一仰把眼泪吸了进去，又拽拽了衣角想了一会，突然她的眼睛闪了一道光芒，用最快的语速说：“你怎么回事?姑姑不是让你让着我吗?我说你快把东西还给我……”
小孩子天花乱坠地说着，把大孩子都说晕了，大孩子用宽大的手摸了摸后脑勺。
小孩子瞅准了机会，快速向大孩子扑去，大孩子当然比小孩子灵活一些，小孩子扑大孩子闪，小孩子再扑，大孩子再闪，小孩子还扑，大孩子还闪，活像武松打虎时的动作，两人又走马灯似地转了几圈，小孩子说时迟那时快，用迅雷不及掩耳盗铃之势扑向大孩子的大腿，用平生最大的力气向大孩子腿咬去，啊呜一口，大孩子大吼一声，把小孩子推了个趔趄，大孩子用手揉了揉伤口又眯了眯眼，使了一个冷绊子，在小孩子没防备时，用脚勾了一下小孩子的腿，小孩子后脑勺和地亲密地接触了，正当她俩打得正欢时，他们的家长闻讯而来，把她们带走了，一路上小孩子和大孩子捂着各自的伤口，被揪着脖领，却依旧公鸡掐架似的对视着……夕阳西下这俩孩子慢慢的走向路的远方……
这真是一对不服输的孩子，顺便透露一下这俩个孩子，一个是我，一个是我的活宝妹妹。
我最喜欢的神话人物_关于神话人物作文500字
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏和他的仨徒弟……”，我和我的小伙伴就是听着这首歌长大的，童年里的《西游记》里有善良的唐僧、神通广大的孙悟空、敦厚的沙僧，而憨态可掬的猪八戒在我看来是最有趣的啦……
猪八戒本是玉皇大帝的天蓬元帅，但因触犯天规，被贬下界，却不【https://www.yuerzhinan.com】料投胎不利，掉进猪圈，因此得了个猪头猪面。虽然样子丑陋，但现在不是有个词，叫做“丑可爱”，因此他的丑也是我的喜欢他的理由之一，如果猪八戒变得英俊潇洒，风度翩翩，那还叫什么猪八戒呢！
他也有很多的小毛病，他贪吃、贪睡，但每每又不能得偿所愿；他呆，但也不是完全的不明白，他能琢磨自己的利益，却也得不到。而且每次都是搞笑地被揭穿。但这个贪和呆也反衬出了他的真实，你看他饿了就要吃，困了就要睡，一遇到妖怪就是吆喝着要散伙，各回各家，他对很多事情都不加掩饰，这在人人都是粉饰自己的当下，也是难能可贵的。
猪八戒在西游记里普通人的化身，他没有唐僧的深厚背景，没有孙悟空的神通广大，也没有沙僧的好人缘，他有很多缺点，但也正是这些缺点，让他更接近普通人，让我感觉和他没有距离感，更喜欢他。我想，在西天取经的路上，要是少了猪八戒，唐僧再执着也会觉得枯燥无味，悟空再神勇也会少了份精彩，而他，正是整本书的趣味所在呀！
我最喜欢的历史人物-人物作文700字
古人不远：我最喜欢的历史人物
在滚滚的历史长河边，我怀着无比激动的心情，迈着矫健的步伐向你走来，和你对话。
你一身青丝绸缎，威风凛凛，俨然一个人间侠客。看到你我异常激动，回忆着你那精美绝伦的诗篇，不由得感慨万千：人如其文，人文合一，不愧是诗仙!
你不喜欢拘泥于一个角落，就努力使自己成为一名游子，远居他乡，任你放旷的步伐踏遍大半个中国。无眠时你独站窗前，望着皎洁的月光，在俯仰之间吟唱着“举头望明月，低头思故乡”，赏月的清喜和思乡的苦闷全融在这千年名句中。
你一身浩然正气，犹如一片高傲、洁白的云彩，飘飘然来到了大唐。哎，对了，你的仕途很不如意，生活总好与你开玩笑，给了你一把困难的枷锁，让你满身才华无有用处，可你依然“乘风破浪”，不惧艰难险阻，一往无前，为自己的梦想执着的追求着，不懈地努力着，坚信着“天生我材必有用”，直挂起人生的航帆，给这个时代带来了无数的文学宝藏和财富，让这个时代的天空中彪炳着诗仙的豪迈和色彩。于是盛世大唐留下了你豪放的足迹、奔腾的文字、沸腾的热血。你长袖一甩，大笔一挥，就铸就了大唐的半壁江山，辉煌了盛唐的文明。
朗月照空的夜晚，我看到你独自漫步在月下，不但不感觉伤心、难过，你还对月相邀，与月共饮金樽清酒，“对影成三人”。尽管你也曾愁绪满怀，无奈地“抽刀断水”、“举杯消愁”，但更多的是那份自信的潇洒，纵览青史，谁能像你一样在如此的人生低谷中如此的开阔襟怀而淡化愁绪?
我现在还在疑惑一个问题：如果在这个历史文学的大舞台上，没有了你的存在，那么这个舞台将是多么的黯然失色啊!多情的你对友人情深一片，王昌龄被贬龙标，你不能远送，便将此情遥寄明月，伴随他前往夜郎西。
你与月为伴，以酒为友，将洒脱的情怀，未酬的壮志奔放地挥洒，值得我用一生去品味。你的情怀是我心灵的寄托、前行的路标。你诗仙的鼎鼎大名早已铸刻在后人心中。时隔一千多年，却觉得你与我并不遥远——我们相约在这一刻。
我们班的“新闻人物”-人物作文600字
“特大新闻!特大新闻!”我们班的“大嘴巴”姚沛岑冲进教室，气喘吁吁地说：“你们知道吗?学校举行了一个艺术节全能赛，有好多项目呢!我刚刚去报名了!”
还没等姚沛岑说实，大家就七嘴八舌地吵道：“早就知道了，再说了，女生报名很正常，有什么好炫耀的!”
“对呀对呀!”
“我早就报名了!”
......
姚沛岑喘了喘气，打断了大家的话，装作神秘的样子轻声说：“但你们知道，我下去报名时看见谁了吗?”
“不知道。”
“别浪费时间了，赶快说!马上就要上课了!”同学们被勾起了好奇心，迫不及待地说。
姚沛岑又说道：“我刚刚去报名时，居然碰见了我们班的高小刚!”
刹那间，教室里炸开了锅，同学们滔滔不绝地讨论起来。马上，这条消息一传十，十传百，六年级的同学们都知道了，男生们嘲笑他，女生们崇拜他。就这样，高小刚成立了一个后援团，无数女生都加入了“小刚后援团”。当然，作为高小刚的同桌，我很是风光了一阵。
当男生知道这个消息后，都嘲笑小刚是“人妖”、“娘娘腔”，只要一下课都围过来看热闹。
“老兄，艺术节这是女生的专场，我们比不过的，这点已经不用再争了，我劝你还是放弃吧!”谭杰是小刚的好兄弟，他并不想让小刚出洋相。但不管怎么劝，小刚都要报名，大家都怀疑他吃错药了。
消息传得很快，老师也知道了。在老师的引导下，大家清楚地明白了“重在参与”，要有一种勇于实践，善于总结的精神。于是，小刚的报名，成了一个开头，越来越多的人(包括男生)都报了名，参加了艺术节比赛。艺术节不再是女生的天下了，男孩们心中充满了干劲。
最后，比赛结果出来了，高小刚果然不负众望地拿了亚军!多亏了“小钢后援团”!从此以后，艺术节越来越多的男生报名了，当然“小刚后援团”也越来越多人加入了!
我最敬佩的历史人物-人物作文700字
在中国上下五千年的历史长河里，有着各种各样的历史人物。有精忠报国的岳父，有忍辱负重的越王勾践，有英勇善战的关羽，还有料事如神的诸葛亮……但在这么多历史人物中，最令我敬佩的还是“留取丹心照汗青”的文天祥。
文天祥是宋朝杰出的政治家、文学家、民族英雄。咸亨七年，成吉思汗的孙子忽必烈称帝，国号为元。咸亨十年元向南宋进军，南宋新帝只有四岁，根本无力抵抗。皇太后向天下发布《哀痛诏》发动宋人起来抵抗元兵。文天祥接到《哀痛诏》后，在江西征购粮草，求贤纳士。召到军队后，文天祥亲自率军到前线作战，可是不幸被俘。渐渐地，南宋在元军的进攻下只剩下一千多艘大型海船。最后，宋朝在涯山海战中宣告灭亡。此时的文天祥在元军四室之中，泣不成声。国破，家亡，千万般思绪就像是海里的波浪，一波波涌上心头，久久不能平息。他颤抖着提起笔，洋洋洒洒写下了一首七言律诗,《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后来文天祥被押回大都，威胁、利诱、酷刑，敌人用尽一切手段想让文天祥投降，可文天祥决不投降，甘求一死。于是，气急败坏的元祖，命令在元朝 十九年十二月初九，对文天祥行刑。行刑之前，文天祥向南方跪拜了九拜，接着环顾四周，心中无限感慨汹涌澎湃，为大宋、为天子、为战友、为家人……文天祥为人如此，问心无愧。他站起身，神态安详地向刽子手走去。回望文天祥一身坎坷的经历，我【育儿指南 yuerzhinan.com】不禁感叹，这真是“犹忆风烟满故园，千古国破孤臣泣。以身殉道不苟生，留取丹心照汗青。”
文天祥一心为国奋勇抗争的精神深深地感动了我。他明知自己如果投降元朝，自己会得到重用，而且妻儿也能得到保全。可文天祥并没这样做，他在元朝庭上怒骂元主，甘求一死。他每当想到夕阳映照下陆秀福背负少帝跃入大海的情景，心如刀绞。天子殉国，有何颜面苟活于世。
文天祥这种“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的精神令我敬佩。同时，他也告诉我什么是真正的忠诚。
班级“大人物”-人物作文600字
我们班的“大人物”大家应该不用想就知道了吧?没错，她们就是我们的语、数、英三科老师。
先从班主任赖老师说起吧。赖老师是我们班的英语老师，也是一个十分公正的老师，她对待差生和好生的方式相同，因此，大家都十分喜欢她。上一次，我们班上了一次公开课，按照其它一般老师的做法，肯定只会请好学生回答问题，但赖老师却截然不同，只要是举了手的同学，尽管他的答案可能是错的，她都会给那位同学回答的机会，也是因为她的公正，使养生没有灰心和放弃。因此，我们班的英语成绩在年级名列前茅。
接下来，是我们温柔美丽的老师——语言老师温老师。我们班的语言成绩可没有那么另人骄傲，甚至可能是年级倒数第一，但语文老师从来不骂我们，总是鼓励我们，让我们一步步的向前攀登。就在前几天，期中考试的卷子发了下来，温老师给得了九十分以上的八个同学吃了美味了巧克力，尽管许多同学没吃到巧克力，但是成了同学们迎头赶上的动力。
最后一个，全班最严厉并且有可能是全校最严厉的老师——数学老师梁老师。只要一提起梁老师，我们全体同学就不禁毛骨悚然。
梁老师有一个专门记哪一位同学没写作业的本子，只要谁没写作业应尽要写一份四百字的检讨，然后抄一次梁老师专门贴在教室墙上的《小学生良好学习行为规范》，不论你成绩如何。可是，正是因为我们有着一位严格的数学老师，同学们或是主动或是被动的将数学放在了不可懈怠的地位，我们的成绩也在全年级中占有了一定的地位。
三个老师用着不同的方法教育着我们。不论哪种方法，都是为了让我们有更好的成绩，扎实的基础和良好的品质。我为自己能够在好老师们的熏陶下茁壮成长而庆幸和骄傲!
我最喜欢的历史人物-人物作文600字
《三国演义》是我国四大名著之一，自从读了这本书后，我了解了许多英雄人物，如：风流倜傥、才华横溢的周瑜，过五关斩六将、大义凛然的关羽……在这些人物之中我最喜欢的，还是运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮是历史有名的政治家、战略家、军事家和发明家。他还是个滴水之恩必将涌泉相报的人。刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，他为了刘备的社稷大业鞠躬尽瘁，死而后己，十分伟大。
诸葛亮帮助刘备打了许多胜仗。周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，便设计来陷害他，要诸葛亮在十天之内制造出十万只箭，可诸葛亮却说只要三天就够了，周瑜便让诸葛亮立下军令状，完不成要以杀头惩处。
诸葛亮前两天不动声色，第三天便向鲁肃借来20条小船，并让人在每条船上都插了几十个稻草人。后半夜时，诸葛亮让小船向曹操领地驶去。由于天色很晚，曹操领地的将军将稻草人错看成了士兵，就命手下人向稻草人射箭，没想到那位将军此举，正中了诸葛亮的计谋。诸葛亮不费力气就得了十几万只箭，也为赤壁之战准备了足够的弓箭，同时保全了自己。
诸葛亮遇事总是镇定自若。诸葛亮设下空城计，把他的聪明才智发挥到了极致。当时城里只有几百名士兵，可他却做出宏伟的气势，四个城门大开，让几个士兵扮成百姓的模样，洒水扫街，旁若无人。他还领着两个小书童，带上一张琴，来到城上的望敌楼前，凭栏坐下，燃起香火，然后慢慢弹起琴来。司马懿知道诸葛亮从来不做铤而走险之事，心想：现在城门大开，里面必有埋伏，如果进去，正好中计。还是快快撤退吧!所以司马懿退兵了，使得诸葛亮所在的西城转危为安。
除此之外，诸葛亮还精通音律，喜欢操琴吟唱，有很高的音乐修养。
这就是我崇拜的超凡脱俗的智慧之星——诸葛亮。