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幽默的李老师-人物作文350字(优秀9则)

幽默的老师-人物作文350字

每一个人的一生中,对我们学习上付出最多的是老师!有的老师是严厉的;有的老师是风趣的;也有老师是一本正经的,而我的信息老师却是幽默的!

许老师个子高高的,戴着一副眼睛,有一个高高的鼻梁和一双大大的耳朵!有一次,许老师上课时看见有一位同学正在对着窗外发呆,嘴里还痴笑着,便笑着问他:“瑞哥!又在做什么美梦呢?说来带我听听,现在我在讲重点,到时候不会可就得做噩梦喽!那可得叫你呆哥啦!”听完此话后,全班都哄堂大笑起来,"瑞哥”也偷偷害羞地笑。

还有一次,我们全班正在认真地上信息课,大家都十分仔细地听许老师讲课,就在这时,一段滑稽搞笑的音乐打破画面!也打断了许老师的讲话,突然,又传来了一种"滴滴滴,滴滴滴”的声音!哈哈!原来是周子诚戴的手表闹钟响了,这时,许老师却说:"同学们,有炸弹要爆炸了!快卧倒!”接着,许老师迅速地趴在了地上!惹得大家不亦乐乎!

许老师可真是幽默、有趣!许老师,我们真喜欢您!

幽默的李老师-人物作文350字(优秀9则)

关心我的李老师_关于老师的作文350字

在我二年级的时候,我们的班主任是李老师,老师的眼睛很大亮晶晶的,有满头的黑发,上课的时候声音洪亮讲题清晰,而且对每个同学都很关心,我们都很喜欢她。

有一次,老李师正在上课,我突然感觉到头晕眼花,我就【育儿指南 www.yuerzhinan.com】举手告诉老说:“老师,我头很晕。”她就让数学老师代替她管纪律,然后把我带到医务室,医生用体温计给我量了一下,结果是我发烧了。老师让我给妈妈打电话,妈妈告诉她在正在开会,一会儿我才能来接我,我听见了妈妈的回答心里非常的伤心,老师一直安慰我说:“没关系,***妈忙完了就来接你的。”然后把我带到办公室,给我到了水喝,还关切的问我:“还有哪里不舒服?”我说:“肚子也有点疼,”老师给我找了一个暖水袋让我放到肚子上,还拿了一袋饼干给说:“要不要吃一点东西,看会不会舒服些,”看着老师关切的话语,我感到非常的温暖,感觉跟妈妈在身边一样。

虽然这件事情已经过去很久了,但是我次想起来都很感到,我觉得李老师不但讲课很好,还很关心我,也很疼爱我,是一个很好的老师。

幽默的李老师-人物作文350字(优秀9则)

幽默的老师-关于老师作文450字

她弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,她就是我补习班的乔老师,她以幽默的话语让我们懂得了一个又一个深刻的道理。

记得有一次,乔老师抱着一大叠试卷来到教室,然后就开始报分数了:“何欣然一百,常瑞九十八。”正当全班拿着试卷东张西望时,只见乔老师拿着一张试卷,皱了皱眉头,然后大声说道:“赵木鬼!”大家惊住了,什么呀?我们班哪有一个叫赵木鬼的呀?接着,她又拉长了声音:“赵——木——鬼。”这时,我才明白了,用手指碰了碰叫“赵木鬼”的同学,他赶忙站起来,不好意思地说:“老师,这张试卷是我的。”

“你叫赵木鬼吗?”

“不是。”

“可我找的是赵木鬼。”她故意把“木鬼”说得很重。

“老师,对不起,我把槐写分了家。”

“以后要认真写字,知道吗?”乔老师便把试卷还给了他,他拿到后,赶紧把“木鬼”两个字擦掉,端端正正地写出了“槐”字。

记得还有一次,老师拿着一张测试卷,大声叫道:“不得了,不得了,这张试卷真是让老师大开眼界。”我们搞不明白,反正只知道有好戏看了,接着她又说道:“这位同学的试卷上的汉语翻译上写了个‘白白的麦苗’,我就搞不懂,那你麦苗还能白白的?那好,今天我就布置给这位同学一个任务,带来你那个白白的麦苗吧。”全班哈哈大笑,那位同学也害羞地低下了头,向老师承认了错误。

这就是我的老师,一个幽默的老师。

幽默的李老师-人物作文350字(优秀9则)

我喜欢的李老师-描写老师的作文400字

我们的数学老师是李老师,她留着一头乌黑发亮的长头发,每天都穿着裙子,真是美极了!我很喜欢她。

李老师的眼睛非常明亮,上课的时候,只要同学们有一点小动作或不注意听讲,她马上就会看见,立刻提醒他。她的耳朵也非常灵敏,只要有同学上课开小差、讲悄悄话,她就能听得一清二楚,让他站起来,严肃地批评,提醒他认真听讲。

李老师对我们学习很严格,她要求我们上课认真听讲,从头到尾跟着课堂节奏认真思考。课后作业不但要完成得及时、准确,而且字要写得端正、漂亮。假如我们哪里做得不到位,她会耐心地指出来,让我们及时地改正。

虽然李老师是一个严格的老师,但她也是一个善良、有爱心的老师。因为我很喜欢她,就想请她送个签名给我,但是她那时忙着改作业,所以让我午休的时候去找她。我到她办公室,兴奋地说:“李老师,请给我签名吧!”李老师说:“好的,不过你要更加认真地学习呀!”于是,李老师在我数学书上写了“努力学习、上课认真、作业仔细”这段话来鼓励我好好学习。

这就是我喜欢的李老师,一位漂亮、严格又热心的老师。

幽默的李老师-人物作文350字

星期五下午,我吃过午饭就【yuerzhinan.com育儿指南】去学校学习,可谁曾想,到了学校午读是数学,第一节课是语文课。

下课了,同学们纷纷从教室出来准备去上社团课,但老天却不识趣地下起了雨,于是老师说剩下的两节课上语文课。这个消息对我们来说真是雪上加霜,但是很快同学们就化失落和悲伤为力量,认认真真地开始写语文练习册了。

到了第三节课也就是最后一节课,我们早早的把语文练习册写完了,语文作业布置过后就坐等其他各科老师来布置作业了。这时,李老师突然我们班有没有男神,我们说有,便开始推举:任里杰、霄灵轩、陈子辊、李明学。李老师听到后答道:“怎么除了李明学外,都是个低的?”我们听了哈哈大笑起来。

我们班有几个大神,开始说谁家有狗,自家有什么狗,有的同学说养有二哈,有的同学说他家养有老鼠,我们又笑了,又有同学还说别人家养有黄鼠狼。

如果说我最喜欢哪个老师,那一定是幽默风趣的李老师,因为她给我们带来了太多的快乐,怎么样,你们喜欢她吗?

严厉又可爱的李老师_我的老师作文300字

看,那个弱小的身材,干净利索,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,她就是我们的班主任李老师。

我的李老师她很严厉,对我们要求很高。上课时必须把桌椅排好才给我们上课,对完不成作业的同学总是很严厉。每当她检查我们作业的时候,我们都很紧张,生怕被老师批评。有一次检查《笠翁对韵》的时候,我被“幸运”的抽到了,可是碰巧那次我给忘记了,李老师眉毛紧皱到一起,生气的怒吼我,样子很吓人。如果你们以为她只有这一面就错了,她虽然严厉但是也非常地疼爱我们。记得有一次我跳绳的时候崴着脚了李老师她没有嫌我脚臭,心疼的用凉水冲,给我穿好鞋子,确认我没事后,才去忙自己的事情。《佐贺的超级阿嬷》里有句话说的好:真正的体贴是让人察觉不到的”。所以同学们不要被她严厉的表面所吓。

这就是我眼里严厉又可亲的李老师。

传说中的李老师_写人作文

传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师。一个风趣幽默的老师

敬业的李老师-写人作文350字

李老师,是我们班的班主任。她尽职尽责,从不迟到。上课精彩有趣,在我们心中,李老师就是模范教师。

我特别羡慕李老师的身高和大长腿,上课了,李老师从办公室缓缓走来,走到教室门口时,我感觉李老师的头都快碰到门了。

3月8日,女神节,中午放学时,突然下起了倾盆大雨。因为下大雨,所以家长都进学校接孩子。我个子矮,很快就被淹没在茫茫人海中。李老师仿佛看到我的焦急,跑上前问:“刘子菀,你是找不到妈妈了吗?”“是的”我回答。“那我给***妈打个电话吧!”李老师温柔地说。接着,拨通了电话……没想到,妈妈也在焦急地寻找我,接到李老师的电话,赶紧跑过来,顺利地接到了我。妈妈连忙向李老师表示感谢,李老师看了看四周,看还有没有未被家长接回家的同学,发现没有同学留在学校了,这才放心地回到办公室。看着李老师疲倦的身影,我觉得李老师特别像我的妈妈。

李老师,您辛苦了!您是一位敬业、善良的好老师!

我的李老师_关于老师的作文500字

海英小学二(3)班的李老师既是班主任又是语文老师。女儿对李老师非常喜欢,虽然和李老师相处时间不算长,但她那朴实无华的外表,灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。

她对待工作认真、仔细、负责的态度让我记忆犹新。记得刚二年级第一学期时,可能李老师刚接这个班级,对这个班级里的孩子情况不算太了解,于是制定了一些鼓励孩子们的方法:如所有作业、背诵之类的都要评五角星,到一个月后所有星星总结,看谁的星星多,然后再评个名次,加以鼓励。看似简单作法,但老师是需要付出很多心血和时间,这种方法我觉得很好,女儿在李老师的这个教育方法下,成绩有很大提高,进而成了班级的优秀生,老师为了培养女儿全面发展,现在早晨的领读由女儿来领,非常感谢李老师的栽培!

李老师对孩子们有着母亲般的关爱,把孩子们照顾的无微不至。记得有一次女儿生病了,早晨刚到教室上不久就开始吐,吐的满地都是,听女儿说李老师一点都没责备她,还把地上打扫的干干净净,当时李老师打电话给我,让我把女儿接回家休息,我到教室的时候地上已经被拖干净了,老师还很忙,跟我说了几句话就去开会了。当时弄得我都不好意思了,觉得真是太麻烦老师了,但李老师却觉得没什么似的。

总之,李老师是一位和蔼可亲、认真负责的好老师,关爱学生,对学生学习要求严格的好师长!