听，是谁在弹琴？_听雨作文400字
在一个宁静夏夜，小鸟停止了歌唱，蝈蝈停止了鸣叫，知了也停止了欢唱……它们也跟着我进入了梦乡。
突然，夜晚里传来了一阵优美的琴声，像微微动听的小夜曲，又像神仙女那华丽的舞步，还像串串清脆铃声……
我走出家门，想看看那位琴师到底是谁哇？原来，那位伟大的琴师竟然是雨呀！
我举着伞，走进雨中。我仔细聆听那雨声，听出了更多的声音：当雨滴落在水里，发出了“叮叮当，叮叮当”的声音，如同一位美丽的姑娘在雨中弹着古筝。当雨滴打在树叶上发出的“啪啪”声，如同一个活泼的孩子光着脚丫在水中尽情地奔跑。雨滴落在伞上发出的“啪哒，啪哒”声，如同一滴爱情的眼泪落在地上的声音……
那些雨滴如同一滴滴纯洁的眼泪，落在土里，长出了棵棵纯洁的植物。那些雨滴又如同琴上的音弦……
我看着这美丽的景象，不由得想到虞集写的《听雨》：
屏风围坐鬓毵毵，
绛蜡摇光照莫酣。
京国多年情尽改，
忽听春雨忆江南。
望着这美丽的景象，我不由地放下雨伞，随着雨演奏的音乐翩翩起舞。
作文比赛-日记作文450字
今天下午两点左右，我和班上的几位同学一起去多媒体教室参加作文比赛，我们每人带了两支钢笔，一只用，一只备用。
妈妈告诉我估计是要写一件感人的事，于是我之前拼命地积累名人名言，好词佳句。可天有不测风云，到了赛场上，老师宣布考题时，居然是让我们写一两件“童年趣事”。虽然我没有准备，然而之前写过类似的作文，所以我不是很紧张。
但是，老师竟然告诉我们六年级不少于八百字，五年【yuerzhinan.com育儿指南】级不少于六百字。我听到后，下巴都惊得快掉下来了!幸好，比赛前几分钟，真正的规则出来了。六年级不少于四百五十字，五年级不少于四百字。
比赛开始后，我们一个个奋笔疾书，不顾一切地创造各自的作品。这时，我想到妈妈跟我说过，写文章尽量只写一件事会更好，避免事多文杂。于是，我写起了自己幼儿园时闹的一个天大的笑话——自拍美颜，还被夸奖的事。我写的十分详细，也用上了优美的词语和句子，写着写着，我竟然入了迷。按照作文纸上的字数来算，我应该写了六百多个字。正当我自信满满的时候，发现我前面的一位同学足足写满了两页作文纸，大概有八百个字，我有点担忧我的成绩了。
作文竞赛真是既紧张又激烈啊，我希望我们班的参赛选手都能取得优异的成绩。
静夜听雨-写景作文400字
起风了，落雨了。雨落黄昏深闭门。聆听，风飞起的旋律;感悟，雨的忧伤。
细雨，含着几丝凉意缓缓飘入半闭的窗户，久违的湿润再次环绕在身边。清风吹起窗帘，夜色，徐徐漫开。寂静的夜，只有绵绵的雨声，轻轻悄悄。倚窗听雨，眺望着这个在雨中静默的城市，心，趋于平静。回首灯火阑珊处，故人依旧在。几点温馨，几分怀念，几丝感悟，几行悄然。
夜色朦胧。在清幽的灯光映照下，那雨飞成一缕缕白的光带，窗户上一层水汽若隐若现。凉意在心中沁透，时光飞逝，六年级，又快毕业了。
窗边的几盆花草，在细雨中摇曳，它们早已被身处紧张学习中的我遗忘。风把雨送到窗台，花香在雨中淡淡地蔓延开来，和着微风吹起的窗帘，如此和谐，如此自然。
“滴答滴答”，想象中：水滴滴在屋檐下，碎成千万珍珠飞洒曼舞，湿润了瓦片旁燕子的“家”;垂柳下，泥土地上的青草也沾染了不少微小的水珠，反射的光彩辉映出可爱的光芒。
雨，下着。凉意在心灵中沁透，与时间的变化一样，都慢慢被淡忘了，只剩下这雨中的情怀，令人陶醉。
远处的灯渐次熄了，一切都回归到黑的夜中。房间里只有时间在走动，万物皆静，唯有那细雨，独下。
写乌龟的作文作文
说到乌龟，我的眼睛立刻亮了起来，因为我以前养过的一只乌龟。
五年级上册，在科学课上，我的小乌龟成了试验品。在张老师的杯子中看我们上课。张老师说我这是稀有品种，不是巴西彩龟。
我这只乌龟在家里很不听话，有一次我将乌龟放在厕所的脸盆里，自己去玩了。半天我回来时吃了一惊——脸盆中没有乌龟。“扑、扑、扑”的声音在我耳边响起，“啊！”我的乌龟在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干净，我想乌龟太调皮了，厕所不是容身之地，便将转移到阳台上，奇怪的事又发生了。
它看到对面的小花盆中的兰花很好玩，便跑过去爬上去在小花盆里玩，兰花就被乌龟勇士给干掉了，当我发现时乌龟竟在阳台一个角落晒太阳，好像在说：“这兰花与我无关，千万不要找来我”。但是龟背上的花瓣暴露了它。它太天真了。时间如飞速的刘翔瞬间过去，在2007年末期之时乌龟要进入冬眠；我给他找了个暧和的地方，可是乌龟就是老脾气不改，东奔西跑，一下子东边的花瓶打碎了；一下子西边的鸡肉不见了。终于在一天乌龟乖乖地开始了冬眠，这样子我就像忘记了乌龟存在。有一天妈妈在找东西时看见冬眠的乌龟，以为死了，便将乌龟扔掉了。就这样俺的小乌龟“牺牲了”。
小乌龟被丢后发现它并不冬眠，而是死了。小乌龟可能是失去水的缘故。它陪了我一个半的春秋，它让我愉快地过了一个半的春秋。心里空落落，真希望我再获得一只像以前那样可爱，调皮的小乌龟。
作文：剪葡萄(现场作文)
总评：本专编开展的野外采风活动是提高学生写作兴趣、提高作文水平的好方法。但从这篇习作来看，作者玩得很尽兴，但写得不用心。从整体来看，没有让人明显地感受到作者采葡萄的兴奋心情，从行文来看，重点不突出，要件不齐全，而且还存在表意不清、段落间缺过渡等弊病。主要表现在：1、标题不规范，“剪葡萄”或“摘葡萄”属于口语，按作文规范，应该是“采葡萄”；2、段落间没有过渡，重点不突出，第二段属于葡萄园的景象描写，景象描写属于本文要件，但作者在行文中却突出在“白色塑料袋”的描写上，再加上心理描写，造成文章的重点偏移到了“我暗暗低估着，准备等会查个水落石出”，而下文却没有作出呼应，且与紧接着的第三段没有任何的衔接，“我一拿到剪刀和袋子，就迫不及待冲进园里”显得很突然；3、要件不齐全，体验（感观）部分没有写出葡萄的外观以及不同色彩等内容，对葡萄园的全景描写也没有抓住点，记叙采葡萄的过程过于平直，没有突出有趣的细节，在写出自己如何采的以后，没有写出别人是如何摘的或是有谁告诉你应该怎么采等内容，反映不出现场气氛；4、语句不简练，且存在用词不规范之处，比如“我从底下朝上一看，哇噻！”这句，“哇噻”属于网络语言，在这样的作文中是不能使用的，“绿叶为盖的一个个凉蓬却见不到那一个个晶莹可爱的葡萄宝宝，却发现本该挂葡萄的地方却挂着一个个白色塑料袋”连用两个“却”，也是明显的语句不简练问题；5、个别地方存在表意不清，当作者“迫不及待地冲进园里”后，并没有吃葡萄，何来“浓浓香味融入嘴中”？“我和小伙伴用剪刀把那一串串我们看中的葡萄宝宝的白色外衣给剥开”，剪刀剥开葡萄？葡萄宝宝穿的是“白色外衣”？6、结尾稍嫌仓促，“心里比蜜还要甜”显得套话了。
点评人：我是雨欣今天下午，我和几个小伙伴去莲坂村葡萄园进行摘(采)葡萄。(开篇过于简单，应该通过简要的环境描写来衬托去采葡萄时的兴奋心情。其次，“进行摘葡萄”是病句。)
我一到莲坂村葡萄园就望见（，）满园的翠绿（便映入我的眼帘，）、（踏进园里，）一个个（棵棵以）石条为架、绿叶为盖的一个个凉蓬（下，）却见不到那一个个（串串）晶莹可爱的葡萄宝宝，却发现本该挂葡萄的地方（枝条上）却挂着（的是）一个个白色塑料袋，“难道是白色垃圾二次污染？”我暗暗嘀咕着，准备等会查个水落石出。（从语句上看，本段很不简洁，且量词使用错误，从全文内容上看，本段的记叙无形中造成了文章重点的偏移，像这类作文，作者在这里应该简要写出整个葡萄园的景象以及葡萄的外形特征、不同色彩等内容。）
（这里应该来句过渡）我一拿到剪刀和袋子，就迫不及待冲进园里，一阵清香扑鼻而来，浓浓香味融入嘴中，（但）我却顾不上欣赏一番，就（便）冲着白色塑料袋奔去。“咔嚓”一声，我剪开一个白袋子，一颗圆溜溜的的葡萄掉了出来，我从底下朝上一看，哇噻！一大串紫红色的葡萄摇晃着它那又圆又胖的身子，似乎在说：“我正好成熟了，请摘下我吧！”我把剪刀对准葡萄与枝干的连接处，使出吃奶般的力气，“啪”，一串葡萄就成了我的囊中之物。（没吃葡萄，哪里来的“浓浓香味融入嘴中”呢？希望作者在今后的习作中注意语句表达的清楚与用词的规范。另外，尽管采用了拟人修辞手法，但由于整个采葡萄的过程描写过于简单而不生动，也就是说没有写出采葡萄的整个连续动作，当然就不能让人明显地感受到作者采葡萄时的兴奋心情，建议把采葡萄时看到的，听到的，想到的等等都写具体，这样才会吸引读者。）
紧接着，我和小伙伴用剪刀把那一串串我们看中的葡萄宝宝的白色外衣给剥开收进了袋里。当我们提着几大袋我们劳动的果实准备回家时，心里比蜜还要甜。（本段删除的语句与前段的内容重复，不存在连续的关系，怎么能用“紧接着”呢？）
夏的作文作文
梁静茹的《宁夏》：宁静的夏天，天空中繁星点点这首歌把我心目中的夏天给唱了出来，让我一直忘不了。
夏天的早晨一点也不像夏天那么炎热，一出门，一股清新的空气就扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀娜多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。
夏天的中午，是最为炎热的时候。太阳像个巨大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。整个城市仿佛是一个蒸笼，热得人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。炽热的火伞高高的撑在空中，热得河里的鱼都不敢露出水面，云雀也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。花坛里的月季花低垂着头，好像生病了似的。鸟儿早已销声匿迹，蜻蜓也懒得飞翔，只有不知疲倦的知了还在枝头拼命的喊叫。街上的行人非常稀少，马路上空荡荡的。
到了晚上阳光不再那么猛烈，它收敛了任性，于是，月亮渐渐在天边显现。淡黄的圆月时隐时现，它是那么小，那么淡，简直像一块快要掉下的馅饼。太阳收拾起余晖，徐徐隐没在远方的树林下，天边的云朵被染得一片橘红，那样刺眼，但也随着太阳的下降慢慢变浅，变浅，直到完全消失。夏天的夜晚很美丽,月亮和星星躲进云层里睡觉去了,花朵在做香香的美梦,只有一些不知名的小虫儿还在兴致勃勃地开着音乐会。一阵阵轻风吹来，吹得烛火左右摇摆，花丛摇曳着，传来沙沙的声响，沉睡的花精灵们仿佛也被惊醒了。
夏天，你是风，吹在我的梦里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
听雨-自然作文400字
有多少人观察过雨的色彩，又有多少人倾听过雨的声音?雨是如此的美妙!她白色的纱qun拂过，给我们留下了片刻的舒适。她那如天籁之音的歌声，更是让人浮想联翩。
走近山林的深处，森绿色海洋美得让人窒息，各种各样的小动物在树枝上蹦跳，一片和谐欢乐的景象。“啪嗒”、“啪嗒”，不知何时下起了雨，起初是五六根丝线，到后来，却变成了一大块白绸子。“沙啦啦”“沙啦啦”，大雨好似一把沙锤，摇醒了洞中熟睡的青蛙，呼唤了湖里玩耍的鲤鱼。“呱呱”、“沙沙”、“嗒嗒”……好像一场隆重的音乐会，引得小动物们前来观赏。山雨，演奏了一首无字的歌谣。
千里之外，碧绿的草原上，骑一匹马，带一把伞，去近距离地抚摸雨。“噼里啪啦”“噼里啪啦”，草原的雨，又是一副不一样的景观。细小的雨滴宝宝跳在伞上、青草上、花儿上。它们如同一个个调皮的小精灵，尽情地在软软的绿地毯上玩耍，“丁丁铃铃”“丁丁冬冬”，还不忘发出快乐的笑声。在这广阔的草原上，你想去哪听雨，就去哪听雨，每一处的雨都是不同的，“丁冬”“丁——冬”“丁丁冬冬”，它们就如不同民族的民歌一般，各有各的特色，各有各的美丽。
雨声是千变万化的，我愿去寻找雨的印记，净化自己的心灵。
四季听雨_四年级写景作文500字
“春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。
春雨是文静的小姑娘，轻轻的抛撒在春夜里。你什么也不必做，只需捧上一杯清茶，啜上一口，闭上眼，脑海中便浮现出这样的画面：大地是一张上好的宣纸，春雨是一枝蘸满了绿的毛笔，在纸上轻轻一点，那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴沥声，禾苗出土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。
夏雨则是顽皮的孩子。只闻一声惊雷，它就嬉笑着、吵闹着下来了，像有谁挥了一下指挥棒一般整齐。无数雨点儿像一个个鼓锤，敲打着世上的一切。那声音，粗听，一成不变、枯燥乏味；细品，别有风趣，好似“大珠小珠落玉盘”。“轰”，又一个惊雷，雨止了。
在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而富有诗意。
冬，在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象，冬雨也是如此。冬雨，没有春雨的静，没有夏雨的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意，只有它的冷，透过雨声传来，令人心悸。
我爱雨，更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩，让我爱不忍释。