静电-我做了一项小实验作文650字

今天语文课的时候，蔡老师给我们介绍了几个小实验，火山喷发泡醋鸡蛋，第二天是可以变成弹力球，蔡老师给我们布置了一个作业，那就是回家做个小实验。

我刚回到家，和妈妈商量了一下，妈妈说：“你想看看纸屑跳舞吗?”我非常好奇。我想是不是纸屑跳着舞。我看像妈妈点着头：“要。”妈妈说：“要一根吸管和一张纸巾，还有一些纸屑。”不一会儿我就找到了。我先把纸撕成纸屑“嘶、嘶、嘶”越来越多的小纸屑堆积在桌子上，我马上就迫不及待的使劲搓。妈妈说：“不要停，加油，一气呵成才能成功。”我不想说话，一说话我的速度就可能就会慢下来，就会失败。在我满怀期待的停下来的时候，我失败了，因为我搓得还不够不久。只有一点点纸屑，不多，所以我实验失败。我想：不做了，一次都不行的，如果有第二次和第三次应该也不行，不行就不做。不行，可是妈妈说：“失败就是成功之母。”我慢慢的有一种再来一次的感觉。我又使劲搓了一会儿我的胳膊要酸了，马上把纸巾扔掉把吸管迅速放在纸屑上，我惊喜的发现才一瞬间吸管上就吸附上了好多纸屑，像一只大的毛毛虫在跳舞，我高兴的大叫。“妈妈，妈妈我做到了，”妈妈看着我笑着说：“你生真棒!”

我知道物质都是由很小很小的微粒组成的。我们把这种微粒叫做原子，每个原子都是有带正点和带负电的粒子构成的，平时这两种这两种带电的粒子相等。正负电荷与相抵消，所以不显电性。当两个物体互相摩擦是其中一个物体带负电的离子会跑到另一个物体里，得到这种例子的物体负电增多，用负电而失去这种离子的物体正点相对显得较多，就带正电。这种带电的物体就能够吸引别的物体了。

当我们晚上睡前脱下毛衣时听到噼里啪啦的声音，那就是因为摩擦起电的缘故，我们把这种电叫做静电。

镜子的魅力实验-做实验作文450字

今天，老师走进教室，从抽屉里拿出两块镜子，笑着说：“同学们，今天我们来上一次实验课。”同学们一听www.yuerzhinan.com，高兴地不得了。

老师把两块镜子摆成“W”的形状，向王妤婕借了一块橡皮，放在镜子前。然后说：“我要随机点4个人，到前面观察有几个橡皮。”同学们争先恐后地举着手，大声说：“老师点我，老师点我。”第一个是吴浩源，吴浩源慢吞吞地走上讲台，他只瞄了一下镜子，淡定地说：“2个。”这老师完全是在逗我们呀!这么简单的问题。这时，老师叫到了曾晨洋，曾晨洋满脸通红，慢慢走上讲台，看了看说：“4个。”老师又问了一遍，他似乎也有些不确定了，改变了主意，说：“是5个。”老师又向他再三确认，曾晨洋犹豫不决地说：“4个。”同学们个个脸上都写满了问号。

哇!幸福来的太突然了，第三个居然是我，我兴奋地走上讲台，双手撑着课桌，眼睛直勾勾地盯着镜子，生怕数漏一个，咦?曾晨洋数的是4个，可我怎么是8个呢?我眼睛花了吗?我又数了一遍，1234……过了一会儿，我说：“是8个。”老师紧跟着问了一遍，我又不确定了，蹲了下来，左看看，右看看，重新数了一遍，还是8个……

我们都把数字写在了黑板上，我们很疑惑。最终老师给我们解开了谜团，夹角越大，镜子里的橡皮越少。夹角越小，镜子里的橡皮越多。这还真是镜子的魅力呀!

镜子的魅力实验-做实验作文600字

今天，我们上了一节有趣的实验课，我们知道了镜子的秘密。

一上课，陈老师拿着两面小镜子神秘兮兮地走进教室，把小镜子摆成“W”的形状，在中间放了一块橡皮，说：“今天我们要上一节实验课哦，我会选几个同学来做实验。”顿时，教室炸开了锅，我们都高高地举着手说：“点我点我。”有的兴奋得都快要站在桌子上了。

这时，老师拿出名单，用书挡住名字部分只留编号，她随便点了个数，看了一下名字，原来是禹晨希呀，只见她洋洋得意地走上前，弯下了腰，仔细地观察镜子，没过5秒钟，她毫不犹豫地在黑板上写上了2，同学们说：“当然是2啦，只有2面镜子，肯定只有2个橡皮呀!”老师说：“安静。”然后拿出名单又说了一个数字，一看名字，竟然是我，我有些不情愿，慢吞吞地走上去，笔直地站在台上，目不转睛地盯着镜子，左看看，右看看，怎么是5个，不是2个吗?难道我眼花了?最后又数了好几遍，我犹犹豫豫地在黑板上写上了5这个数字，同学们看见我写上这个数字后，两个眼睛瞪得比葡萄还大，嘴巴张的快塞下一个拳头了，个个都说道：“不是吧，他是不是眼花了。”听了这些话，我气冲冲地走下了台。

最后，老师点到了谭家宇，他大步流星地走上台，弯下腰，微微弯着双腿，双手撑着膝盖，死死地盯着镜子，数完之后挠了挠头，迟疑地写上了8，我们看了，都感到万分惊讶，这时老师说：“其实，这个实验是有原理的，夹角越大，看到的事物就越少，相反，夹角越小，事物就越多。”听了老师给我们的解释，我们恍然大悟。

通过这节课，我明白了，做什么事情要去实践，不能光靠瞎想，才能明白真正的道理，正所谓实践出真知。

一次有趣的实验做实验作文600字

昨天,我在家做了一个有趣的实验,是一个关于洗衣粉的实验。要用的材料有布条，各种不同的洗衣粉，透明塑料杯，还有水。实验的目的是要检测一下,哪个品牌的洗衣粉质量最好,效率最高。

我家一共有5种品牌的洗衣粉:汰渍,立白,白猫,奥妙和雕牌。首先，我拿出5个透明塑料杯,在5个杯子里面,分别放入一种品牌的洗衣粉。接着，我又在每个杯子里面倒入了同样多的水,然后再搅拌,等到每个杯子都搅拌均匀了,就把它们先放在一边。接着我又拿出5条相同的白布条,在每个布条上都用吸管滴上了油,红墨水，血渍三种污渍。等它们干之后，我就把布条在相同的时间内放进了5个杯子，然后就等待着奇迹出现。等待的过程既兴奋又漫长：一分钟过去了,5个杯子都没出现什么奇怪的现象。又半分钟过去了，突然,我发现白猫牌的杯子里布条上的血渍开始分解到水中了,另一边,雕牌的杯子里布条上的油污也开始分解到水中了,而其它三种牌子的杯子还没有出现异象。又过了一分钟,所有的牌子中的赃物都开始分解到水中了,尤其是雕牌,那里面的布条已经快没有污垢了。汰渍和白猫也不错,它们上面的血渍几乎快消失了。一分钟,两分钟,时间很快又过去了,终于,我惊奇地发现：雕牌布条上的污渍已经完全消失;白猫布条上的血渍和油渍已没有了,但墨汁还是有些;再看汰渍,瞧,它每种污渍都十分淡,几乎快没了,但还有点;旁边的立白和奥妙就不怎么样了,干净是干净了许多,但还是看得一清二楚。看来质量最好的就是雕牌了。从这个实验中,我明白了,虽然奥妙,立白广告做得很多，但质量最好的还是雕牌;更明白了，只有通过对比实验,才能评价出它们到底谁好谁坏。

镜子的魅力实验-做实验作文450字

在我记忆的长河中，我做过许多实验，有可以开放的花朵，打不湿的纸，还有倒不出【https://www.yuerzhinan.com】来的水。但我印象最深的是“镜子的魅力”。

这天，只见陈老师拿着两面镜子大步流星地跨进教室，满脸笑容说：“今天，我们做一个实验，叫镜子的魅力。”一听做实验，教室炸开了锅。

老师先打开镜子，然后把镜子竖起来，摆成一个“M”字的形状，在镜子的中间放上一块橡皮擦，老师说：“大家猜一猜有多少块橡皮擦，”我想：是2块，陈老师今天怎么问这么简单的问题，当我们是3岁的小孩呀!我正想着，老师说：“我来点人，”大家都把手举得高高的，嘴里说着：“点我，点我。”老师点禹晨希上来数一数有多少橡皮擦，她大步走了上来，弯着腰，弓着背，没过5秒，她脱口而出：“2块橡皮擦。”我心里想：是2块就是2块，老师葫芦里卖的什么药呀。老师点到第二名同学谭家宇，谭家宇大步跨上讲台，微微下蹲，手自然地放在腿上，死死地盯着镜子，数了一遍又一遍，时不时挠了挠头，他邹着眉头，似乎不敢相信自己的眼睛，犹豫了一会儿，他在黑板上写了“8”，我想：明明是2怎么又变成8了?我的脑袋里的问号越来越多。

就在我们疑惑不解的时候，老师终于把答案告诉了我们：镜子夹角大，橡皮就少，夹角小，橡皮就多，通过这个实验我知道了实践出真知。

静电的奥秘-做实验作文550字

“嗖嗖……”一阵阵凉风从脑门掠过，让我不禁打了个寒战。感受着冷不丁吹过来的风，我不由得握紧了妈妈的手。“啊!”突然，我的手感觉到了一阵触电般的刺痛，妈妈告诉我这就是大名鼎鼎的“静电”。

还有一次，在我剥开糖纸时，准备丢进垃圾桶时，糖纸却“粘”在了手背上，无奈，我只好双手并用，可算把糖纸弄了下来，就在我准备把它扔进垃圾桶的时候，发现它竟如长了手一样，死死地“抓”住垃圾桶上方的墙壁，这让我百思不得其解。

我在爸妈的指引下，做了一个实验：我先准备了一件毛衣和一台相机，然后小心翼翼地将毛衣套在身上，就在毛衣接触到身体的一瞬间，我的脖子感觉到了一丝细微的触电般的痛，而爸爸也连忙按下了相机的快门，“咔”地一声，照片就被拍了下来。我立马伸长脖子凑过去一看，只见照片里的我正套着毛衣，毛衣上显示出点点火光，要很仔细才能看见。这下子，我更奇怪了，为啥我的毛衣上会有亮光。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“这也是静电，它不是静止不动的电，而是在空间缓慢移动的电荷，是一种相对稳定电荷。冬季由于天气干燥，人体很容易产生静电。静电放电也会在其周围产生电磁场，虽然持续时间较短，但强度较大。人与人接触时会感觉到一丝被电了般的疼痛。而化纤衣物与人体摩擦也会产生静电，也就是你穿脱毛衣会出现‘火光’的原因。”

我恍然大悟，从那天以后，我不再大惊小怪了。我也会不断学习，始终保持一颗好奇心，努力探索更多的科学小奥秘来丰富自己的知识储备!