有趣的发现-记叙文500字

你可知道，水从洞口往下流时，会发生什么奇妙的现象吗？

妈妈常教育我：自己的事自己做。这不，下午一放学我就飞奔往家跑，准备洗我脱了几天的衣服。

于是，我把脏衣服放在盆里，兑上水，不停地揉搓，终于把衣服洗了一遍我准备去卫生间里的水龙头去涤衣服，刚涤完我把一盆水往水槽里一倒，四处散开的水像蛇在寻找什么，都往洞口方向爬行，通过洞口往地上流。我不经意地从洞口往下看，哇！一个美丽的漩涡出现了，像极了玻璃杯，杯壁像无数颗钻石组成的，并且杯壁在旋转，美丽极了！我不想打破这美好的瞬间，一动不动地在上面注视着，一会儿功夫，玻璃杯不见了，水顺着杯底形成一根水柱砸在地上。

我很好奇，为了再次看到玻璃杯，我又接了满满的一盆水对着洞口一泼，水哗哗地通过洞口往下流，找不到刚才的“玻璃杯”了。

我又接了一盆水，倒在水槽里，洞周围的水仿佛被牵着一样，争先恐后地往洞里钻，又出现刚才那种现象。

由此，我的出结论：水散开时往洞口流就会有玻璃杯现象，如果把水直接对着洞口倒就没有玻璃杯出现，到底什么原因呢？我百思不得其解。于是，我查了百度，原因是水往下流时，受外界气压影响，大气压不够了，压不住水流了。倒水时所以水流会沿着杯子壁流动，水分子与水分子之间通过力的作用就连在一起形成杯子，原来如此。

的确，生如中有趣的现象很多，只要你认真观察，就会发现许多有趣的事。

四年级写事作文400字篇一_有趣的发现

一个星期六的下午，我在花园里玩耍。突然，天上乌云密布，眼看就要【yuerzhinan.com育儿指南】下雨了，可我并没有急着回家，因为我的视线被树下的一群蚂蚁吸引住了。这么多的蚂蚁为什么往上爬呀？它们背上背的白乎乎的东西是什么呢？我用手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，它吓得四处逃窜，我哈哈大笑：“真胆小。”

天色越来越暗，蚂蚁跑得越来越急，我也被冻得越来越冷了。这时天下起了鱼，我仍旧专心致志地观察蚂蚁，直到我听到妈妈大声喊我回家，我才依依不舍地回家了。

回到家，我把刚才有趣的发现和产生的疑惑告诉了妈妈，问她这是为什么呢？妈妈说：“我也不清楚，你自己想办法查资料吧。”我立刻打开了电脑，查了下雨天蚂蚁为什么往上爬？原来，下雨前空气比较湿，蚂蚁感觉很敏感，有了危险的感觉它就会往高处爬，而且蚂蚁的窝都造在地下，下雨了很可能把它们淹死，所以它们把粮食搬走了。蚂蚁还有预测天气的能力。

从这件事情中，我知道了只要善于观察，勤于思考，就会有所发现。其实，大自然中的许多奥秘等着我们去发现、去探索呢！

有趣的发现作文250字

一次夏天，我和妈妈去奶奶家游玩。

中午吃饭的时候，一只苍蝇在我的头上嗡嗡盘旋，如同一架小”飞机”一般，可惜这架”飞机“太不幸了，刚一“降落”就被爷爷的苍蝇拍“导弹”所攻击，只挣扎了几下，便“一命呜呼”。吃完饭，我想把苍蝇清理出去，却发现了一个意想不到的事情。

只见一只蚂蚁想把这只死了的苍蝇搬走，怎么拖也拖不走，这只聪明的蚂蚁便“调兵遣将”把它的同伴全都召集起来，它们吧苍蝇团团围住，有的在前面搬，有的在后面推，还有的在下面抬，在它们齐心协力的努力下，终于把苍蝇搬到了一个小土包上，咦，它们为何不搬到自己的洞穴里去呢？我想了想，顿时恍然大悟！我想起来老师曾经说过的话，“下雨前，蚂蚁会把食物搬到较高的地方。”我急忙帮奶奶顺势把衣服收了起来。不一会儿晴朗的天空果然下起倾盆大雨，，看来这不起眼的蚂蚁不光本领大，而且还是一位合格的“天气预报员”呢！

这次的发现真有趣，只要我们认真观察事物，大自然还有许许多多的奥秘等着我们解开，相信一定会有不少的收获呢！

杨湃三年级作文；155717172**

我发现了火的秘密_四年级写事作文300字

上课了，老师带了个袋子笑眯眯地走进了教室，老师葫芦里卖的什么药啊？

只见老师从袋子里拿出一个透明的罐子、一支红色的蜡烛和一个打火机，开始了他的表演。

首先，老师用打火机点燃了蜡烛，啊！蜡烛十月怀胎，生出了一个小火苗，只见小火苗越来越大，似一把“火剑”在挥舞着。突然，老师用罐子笼罩着蜡烛，哎！不好，小火苗要“牺牲”了。就在它要“死”掉的那一刻，老师变身“救世主”，把罐子拿走了，小火苗又获得了新生，高兴地跳起舞来，“啊！老师一定是伟大的魔术师”，我们赞叹道。

但是我却一直疑惑不解：“难道这是一个魔火？可以想灭就灭，不想灭就不灭”？

我回家一查，原来火有氧气就能一直燃烧下去，没氧气就灭了。难怪一开始小火苗生龙活虎，被罐子笼罩时就要“战死沙场”了呢。

今天，我发现了火焰燃烧的秘密。

有趣的发现_科学小实验作文400字

作文刚一开始，老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一打纸。这时，同学们很好奇，老师拿来这么一打纸来干什么呢？https://www.yuerzhinan.com我们都带作文本了。

老师说：“今天我们要做一个非常有意思的游戏。”同学们认为很奇怪，用纸怎么能做游戏呢？只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸，放在嘴边。老师说：“你们猜一猜，我用力在纸中间吹一口气，纸会怎么样？”大家议论纷纷，有的说：“当然会往两边飞了。”还有的人说：“这还用猜啊，很明显是往两边飞了。”于是老师吸了一口气，然后猛地一吹，纸却合在了一起。老师看到大家疑惑不解的样子，说：“同学们可以自己试一试。”同学们拿起纸，按照老师的样子一吹，纸真的向中间飞去。同学们带着疑问去问老师，老师说：“在我们周围充满了空气，空气是有压力的，当我们用力向两张纸中间吹气时，空气被吹走了，压力也变小了，而纸外的压力不变，会向中间挤压，所以两张纸会粘在一起了。”

通过这次有趣的发现，我懂得了生活中有许多看似简单的事情，只有通过实践才能发现它。

有趣的发现

生活中，隐藏着许多奥秘，只要我们认真思索和观察就会有发现。

那天，在家中很无聊，所以我就坐在沙发上看电视，看见用淀粉和热水搅拌，可以变成像沼泽地一样的东西。我想：是真的吗？于是，我去厨房找来淀粉，再加上适量的热水，最后搅拌一下，我发现如果把手放进去，就会慢慢地陷进去，呀，果然是真的！

但是，这是怎么形成的呢？我带着心中的疑惑去问爸爸，妈妈，可是他们都不知道。于是，我打开电脑查了一下，原来：将淀粉和热水达到了一定的温度，淀粉颗粒开始膨胀，温度继续上升，淀粉颗粒继续膨胀，可达原来的几倍到数十倍。由于颗粒继续膨胀，晶体结构消失，互相接触，变成稠状液体，虽然停止搅拌，体积胀大，淀粉再也不会沉淀。

通过这次实验，我觉得发现的过程是快乐的过程，是探索的过程，是收获的过程，是进步的过程，是学习的过程。

【我发现了“小事”的美】-写事作文650字

劳累了多天，清明节的脚步终于到达了。正好培优班都快上完了，也是该将心放松下来，出门走走……

第一站：篮球场

将球放在篓子里，踩上自行车飞快地骑向球场，转眼间工夫，停下车，抱起篮球，便开始享受着短暂的时光。

球场上的人还算不少!许多成人、小孩，都穿着各式各样的衣服，在球场上热火朝天地进行着刺激的运动，喊叫声、击球声，欢呼声此起彼伏，汇成一首美妙的交响乐曲。我站在球场上，舒了口气，好久没有打篮球了，在忙碌中完成自己的学业，谁还有心思静下来，而独自享受的时光呢，唯有此时罢了。我向四周望了望，却停了下来——并没有空闲的篮筐了，我感觉篮筐望着我，兴奋着向我招手，快来啊!可却不知我现在的处境。我只好叹了口气，刚要失落着往家里走时，一个稚嫩而又成熟的声音叫住了我，我一看，原来是个和我差不多大的人，他见我这样，便朝我挥了挥手说：“要不要一起啊?”我便加入了他们，打起了比赛……，球场上充满了欢声笑语，时间一点一点地流逝，很快夕阳西下，我们会心一笑，坐在地上，谈论起有趣的话题……，那一刻，我发现了热情的美!

第二站：公共汽车

前两天，爸爸妈妈开车有事，去了深圳，而我没办法，只好坐公交汽车来上课，公共汽车上还是一样的喧闹，一阵急刹过后，便传来阵阵骂娘声……，我不耐烦地坐在车上，观察着四周，对面有几个红领巾，他们看上去是那样地天真浪漫，此时，车停了，车门慢慢打开，许多人涌下来，又有许多人冲了上来，车位满了，这时有几位老人缓缓地握住栏杆，上来了，太多人视而不见，正当我要大声斥责这种现象时，红领巾们看见老人们，便如弹簧般站起身来，把老人扶在座位上坐好，自己却笔挺地站着。我看见这一幕，有一丝羞愧，又有一些感动，为这些红领巾的美好品质而鼓掌。那一刻，我发现了助人的美。

其实，生活中并不是无趣的，只要慢下来，细心观察周围的事物，你就会发现任何时刻，美就在你身边。

一个有趣的发现

　　一个有趣的发现

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。
我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢？
我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。
从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好