爱的计谋
早晨，阳光显得格外灿烂，妈妈给我煮了一碗热气腾腾的红烧牛肉面放在桌子上，我一下跑到桌子那，一看一大碗面条堆的老高，像雪山一样。我一溜烟的跑到包装袋那一看，两百克，那就相当于四两啊！我对妈妈大声说：‘‘老妈，你想撑死我呀，这么多不得吃到8点啊！’”
然而，妈妈一句话也没说一直沉默不语，老妈给我煮碗面后就去梳头，但是无论我说什么，他都不理我，可是老妈甚至连看都不看我，我心里难过极了。
我又一再央求说：‘‘妈妈能不能把200克的红烧牛肉面改吃100克的老坛酸菜面啊！”可是老妈还是一言不发，我急的快哭了，我决定了，我要找话说，我说妈妈能给我买一个奶茶和牛排吃吗？妈妈晚上能给我玩电脑吗？”算了说了也是白说。
于是，我越折腾就越饿了，只好硬着头皮去吃红烧牛肉面了，我有时吃的飞快，有时吃的超慢，我把筷子插到面条里面，我猛的调起来，吃了几大口，嘴巴里鼓鼓的，碗里面条便少了，有吃十几口，就把两百克的面条全部吃完了，吃的肚子都疼了。
妈妈的脸上终于露出了甜蜜得笑脸，“你看只要你努力一点，一碗面条不是可以吃的完吗？早上不吃饭对肠胃不好，记住早上一定要吃饭。”我现在才发现中计了，原来妈妈不是不理我，而是想让我多吃早饭的计谋。有人说母爱是动冬天的一碗热茶，有人说母爱是夏天的一杯凉水，母爱对我来说是一碗热气腾腾的面条。
爱的神树_关于爱的作文500字
在一个精灵王国里，有两个很要好的精灵：露露和小念。她们走到哪里都形影不离，而且商量好了，找时间到给精灵王国提供能量的神树下，结为姐妹。
有一天早上，站岗的精灵小迪急匆匆地赶来了。“神树枯了！神树枯了！”他拿起一个花做的喇叭大声喊着。不一会，声音就传遍了整个王国。“神树枯了！神树枯了……”这时，小念和露露一起找到了小迪。“神树怎么会枯了呢？快带我们去看看！”小念说。
小迪带着她们到了神树前，昔日树上的粉色叶子已经变成了灰色，花朵无力地耷拉着。“神树枯了，精灵王国怎么办……”小迪哭了起来。这时，女王来了：“神树枯萎肯定是因为爱的力量不够了，只有爱才能救活神树！”小念和露露相视一笑：知道该怎么办了！
于是，她们在树下跪着，齐声说：“请神树作证，我们愿结拜为姐妹，永不分离，生生世世留在精灵王国，把关爱献给所有的小精灵！”小迪看着她俩结拜完毕，立即停止了哭泣，并喊道：“哇，神树的叶子变为粉色啦！花朵也恢复生机啦！”听到这个消息，精灵王国的所有子民都汇集到了神树下，欢快地载歌载舞。
针对这次事故，女王召开了一次会议，要大家都反思一下，是不是因为自己爱心不够，才导致神树枯萎，还好有惊无险。至于露露和【育儿指南 yuerzhinan.com】小念，她们后来成为了精灵王国中最好的一对精灵姐妹。
在人生中，爱是很重要的。有了爱，别人高兴，自己也感到幸福。所以，我们日常生活中收获爱时，一定要记得奉献爱！
爱的真谛-读《爱的教育》有感350字
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间…”爱是什么？意大利作家亚米契斯用这本《爱的教育》完美地诠释了爱。让我们翻开这本《爱的教育》去寻找爱的真谛吧！
《爱的教育》全书共分为三部分，分别是：主人公安利柯的日记、安利柯父母的教导信以及老师讲的每月故事。全书并没有豪言壮语，有的只是朴实无华的语言，但字里行间却洋溢着对生活、对祖国以及大自然的一种热爱。舍己为人的洛贝蒂，坚强爱国的卖艺少年，勇于承担错误的卡洛斐。勇敢拼搏的奈利、执着寻母的马尔可……他们都有一个共同的特点：他们爱生活、爱祖国。爱自然。正是因为他们有爱，他们的生活才会因此变得多姿多彩。
翻开《爱的教育》，我感悟颇深;合上《爱的教育》我心潮澎湃！亚米契斯所描绘的那些栩栩如生的人物仿佛就在我的眼前。和他们相比，我显得非常地渺小，他们有许多地方值得我去学习。他让我懂得了什么是爱。让我领悟到了爱的真谛；爱是一种人性的闪光，一种博大的、无穷的，伟大的力量！
爱的实现
爱的实现
鲜花袅袅的小屋里，一个患着白血病的七岁小女孩躺在了一张早已退色的床上，母亲则坐在一旁一边使劲地为她扇风，一边为她讲着童话故事：从前，有一个勇敢的小朋友，叫作风风，他家是一个穷家庭，父母都是农民，有一天，他出去玩耍，回家的时候，看见一只麻雀睁着眼，闭着眼的在一个角落里，天很冷，只瞧见小麻雀半打着罗嗦，风风急忙把小麻雀小心翼翼地抱了起来，放在自己暖和的胸怀，渐渐的，渐渐的，小麻雀不冷了，在风风的‘胸窝’里叽叽喳喳地叫呢！风风看着自己亲手救的小麻雀，心里很高兴，他把小麻雀抱回了家，正好，他的父母从田里回来了，看见风风抱着一只小麻雀，便轻声问道：风，你带着一只小麻雀来咱们家干嘛？””爸爸妈妈你们看，它多可怜啊！它刚刚在草丛里打着罗嗦，被我抱了起来，放在暖和的胸怀里！“”哟！原来是这样呀，可小麻雀需要妈妈，如果你找不着妈妈是不是很着急，妈妈爸爸找不着你也很着急的，再说，小麻雀需要自由，大自然才是属于它的天地。所以，你应该放飞它，让他飞上属于它的天空吧！“风风是个乖巧的孩子，很快，他就小心翼翼地放下了小麻雀，让它飞走了。
奇怪的是，一连几天，这只小麻雀都衔着几块面包来到风风的家，风风的妈妈看后，觉得奇怪，但还是分成几半，一家三口一起吃，可是，当面包拆开时，竟然掉下了几颗金币，他们明白了，这可是小麻雀对他们的深深的感谢呀！”
卧在床上的小女孩听了流下了眼泪，她慢慢地感觉到，身边还有许多人在为她恢复健康，是他们把鲜血静静地流进我的脉。
从小女孩的妈妈讲起故事的那一天，她懂得了应该怎样去珍惜生命，虽然，她能听到生命的倒数嘀嗒声，可她决定利用这最后的生命为人们做出贡献，哪怕只是帮老奶奶捶背，帮妈妈整理书柜，帮爷爷种菜，只要是力所能及的事情她都要办到。虽然，这一切，都是大家心疼，可是无论如何，都劝不了她，生命在一分一秒地流逝，等待她的死亡，即将到来。
就在那一天，就在那一刻，她突然猛烈地咳嗽，甚至咳出了可怕的血，她知道，她要离开这美好的世界了，一行行珍珠似的眼泪顺着她的脸颊留了下来，但最后，她紧握住她正扫地的扫把，永远的闭上了眼睛，如果没有这些天的劳动，她或许是睁着眼离开世界，她或许死不瞑目，然而，这一切恰好相反，她实现自己的愿望，虽然仅仅是为村里的人干了这点小事，但她已经心满意足了，紧闭着的嘴突然微笑了起来，她死了，死得有意义了！
指导教师：肖少英
文章语言简洁，值得欣赏！
爱的诺言
“小宝，这么冷的天，你怎么可以不穿毛绒裤呢？可不要感冒了，快点，明天可一定要加上”！每天晚上当我在桌上写作业的时候，她总会悄悄俯下身子，我的奶奶，悄悄掀起我的裤脚，我的奶奶，悄悄查看我是否穿暖，我的奶奶．．．．．．
虽然她笨拙的动作总是被我不断的发现,日久天长,我只要稍稍摆动一下脚,她就会悄悄走开。可是,如果她发现我并没有穿到她理想的程度,便不再悄然无声,开始用出奶奶的绝招：“口水战。”
“小宝，这么冷的天，你怎么可以不穿毛绒裤呢？可不要感冒了，快点，明天可一定要加上······” 我只能应声答应，却无心照做，奶奶此时也会使出那幼稚的做法，伸出双指“拉钩钩”，我也只能无奈的笑笑，当作是个玩笑，却不知奶奶时时把这件事挂在心头。
“小宝，你怎么还没穿暖啊？”“我．．．我。阿····”“你看都感冒了，你．．．你怎么这么不听话呢！哎．．．．．．”
看到奶奶这么激动，我突然觉得不知所措，似乎做错了什么事，一下子变得语无伦次，惭愧地低下了头．．．．．．突然间，望着奶奶那急切，生气又百般无奈的眼神，我似乎一下子明白了什么：
爱总在生活的不禁意间流出，亲情的流泻，如果找不到流通的孔，也许会造成不愉快，但爱的本质永远不会改变。我决定了，明天一定穿好穿暖，一定遵守这个爱的诺言。
五（1）班
袁 小 宝 指导老师：马 玉 飞
爱的方式作文
有一天，我们班进行数学考试，我等试卷发下来后，一看，竟然只得了85分。我顿时慌了神，心想：这怎么办呢？我考得太差了，这都是我平时不认真，粗心的结果。爸爸妈妈会不会训我呢？同时，我也感到很难过：我怎么只考了个85分！瞧瞧我，多可笑！这么简单的题目都会错，太丢人了！我到底是怎么搞的，就不会细心点！说到底，还是不扎实啊！要是每次都考不好，那还了得？！哎呀，你说说我！我对自己感到很气愤，也很难过。在给老师看改错时，老师看到我错了那么的题，严厉地批评了我。
时间过得真快，一转眼便放了学。我忐忑不安地往家走去，心情地十分沉重，待会儿该跟爸爸妈妈说呢？
回到家，我见到了来开门的妈妈。妈妈一看见我，就开门见山地问：“今天数学考试考了多少分呀？”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答着。“什么？只考了85分，考得这么差！你是怎么回事？！什么时候才能考100分？说说啊，说啊！”听到我考的分数后，妈妈暴跳如雷。听到妈妈这么说，我更难受了。头沉重得抬不起来，眼睛也湿润了。
坐在沙发上看新闻的爸爸闻声赶来，冲我说道：“没事的，一次考不好没关系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方错了，记在心里，下次不会再错，知错就改，不要一再犯重复的错误。下次努力，加油！”听到爸爸这一番话，我又有了信心。
下次一定会考好的！我对自己说。
几年后，我终于体会到爸爸妈妈的良苦用心，不管是严厉的爱，还是鼓励式的爱，都不能少。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
石油大学附属小学五年级一班：傅磬泳
指导老师：周素娟
做一个懂爱、会爱的人-读《爱的教育》有感550字
爱是什么?当我读完意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》之后，我似乎明白了。爱，是父母一次次亲切的叮嘱;爱，是老师一回回温柔的鼓励;爱，是同学之间纯洁无私的友情……爱，就像一个个小小的细胞，无处不在，无时不在。
《爱的教育》原名《心》，是一部少儿小说，以歌颂爱为主题。书中以日记的形式讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。作者用笔描述了一个个十分平凡的人物，讲述了一件件十分平凡的小事，却感人肺腑，让我们感受到了人与人之间最真挚的情感。
书中让我印象最深的故事是安利柯的朋友卡罗菲一次玩雪时，不小心打中一位老人的眼睛。当时，他十分害怕地跑回家里躲了起来。后来，在同学卡隆和校长的帮助下，卡罗菲鼓起勇气来到老人家里，主动承认错误，请求老人原谅，并把自己看得比生命还重的集邮册送给了老人。老人的眼伤恢复后来到学校，将集邮册还给卡罗菲。老人不但原谅了卡罗菲，还送了三张邮票给他。这个故事让我内心深受震撼，也明白了做人要勇敢、正直，做一个勇于担当的人。
放下书，我不禁想到自己。我有没有好好爱过我的老师?这份爱，或许就是认认真真听老师的每一节课。我有没有好好爱过我的父母?这份爱，或许就是让父母不要再为我的作业是否完成这样的小事而操心。
爱是阳光。如果世上没有爱，将会是无边无际的黑暗，那是多么恐怖!《爱的教育》这本书，不但可以给你带来温暖，而且可以驱散你心中种种不快。让我们和书中的主人公一起学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国!
一把爱的雨伞-关于爱的作文500字
期中考试成绩出来了，我的成绩一塌糊涂。愁眉苦脸地看着都是8字头的试卷，我的心情和天一样灰暗。
母亲过来给我送伞，正好碰到了老师，并从老师口里知道我考试的成绩。
我小心翼翼地看了看母亲，担心母亲肯定会大发雷霆，骂我一顿，因为我以前考试从没有低过90分。没想到母亲听到我的成绩后，眼睛里稍有一点吃惊，但一会儿，母亲就面色坦然，如松了一口气，她什么话都没说，慢慢地从包里抽出那把伞递给了我，然后突如其来地给我了一个温暖的拥抱，轻声呢喃道：“辛苦了。”然后匆匆地回家了。
我有点不敢相信自己的耳朵。当我背起书包也准备离开学校的时候，拿出那把伞，撑起来，从伞里面飘落下来一张纸条。纸条上面是母亲写的一句话：一次考不好，不要紧，最关键的是要有信心。
看着这张纸条，我突然体会到母亲的良苦用心，想起母亲为我所付出的点点滴滴。那一次，因为衣服破了个大洞而被同学嘲笑，回家便向母亲发泄自己的不满，母亲在我的嘟囔声中，一针一线地缝给我缝补衣服，脸上带着愧疚;那一次，我发高烧，母亲背着我快速奔去医院，跑上跑下给我挂号，给我打水喝，脸上满是担心和焦急，豆粒大的汗珠已渗透衣服。
想起这些，再看看手里的纸条，我突然觉得：母亲就是这把陪伴于我的伞。她为我遮风挡雨，为我撑起一方浓阴，为我抵御世间种种伤害，鼓励我在战胜挫折，昂首前行。
爱的小屋
爱的小屋
瞧！我多神气！在班上，我学习好，画画棒，同学们可崇拜我哩！就连老师也称我“小包青天”。我得意洋洋。嗨！同学们这么听我的话，我可以呼风唤雨了。想到这儿，我满脑子歪主意：小轩，我一定要对付你。平时，我就不服他了。现在越看越不顺眼。对，想想办法对付对付他！
我马上请来了几位要好的朋友，和他们商量着怎样对付小轩。小显悄悄地问：“荣荣，小轩下围棋是不是输给你？”荣荣自豪地说：“那当然！”“那好！我们就骂他是荣荣的手下败将！”话音刚落，我们个个拍手称快。我摸摸后脑勺：“有了！叫他爱吃鬼！”“好主意！”听了伙伴们的赞赏，我心里美滋滋的。我们异口同声地说：“咱们开始行动！”
下课铃响喽！我们聚在一起，按计划进行。跑到小轩身旁，若无其事地说：“小轩爱吃！小轩爱吃！”可小轩却一声不响，任凭我们说。我们更得意了，亮开嗓门，喊起来：“小轩爱吃……”大家你看看我，我看看你，舒服极了。小轩，想跟我斗，没门！
中午，我们来到象棋室。一看到小轩也来了，我忙向小显使了一下眼色。嘿嘿，让你丢丢脸！我们故意把脸转向一边，嘲笑小轩：“荣荣的手下败将！荣荣的手下败将！”小轩听了，不敢吭声。有你的，不敢承认。这下，我们更来劲了！只见小轩满脸通红……
大祸临头啦！老师把我们几个请了过去。不用说一定是小轩那事！我们忐忑不安地来到了老师跟前，望着老师那严厉的目光，我们恨不得挖个窟窿钻进去。儿童节那天，我站在台上，接过奖状的情景又浮现在眼前，我感到无地自容……老师的嘴角抽动着。是呀，眼前这些是她平时引以自豪的学生、充满殷切期望的学生啊！我不断地问自己，这是我吗？此时，无声胜有声……
我们又一起来到了小轩身边，等待我们的是什么呢？最后还是我开了口：“小轩，我们错了，交个朋友吧！”我伸出双手，和他握手，他也伸出手，一股温暖的友情在我心里翻腾……
这深深的友情永远刻在我们心间！
指导教师：王亚英
小作者通过细致地描写，生动体现了自己由不懂事到后来的知错认错情，情节完整，句句逼真！
爱的温暖时刻-关于爱的作文500字
爱，是黑暗中的一束灯光，能为你照亮前进的方向;爱，是寒冷时的一缕阳光，能为你温暖冰冷的心房;爱，是炎热中的一片树荫，能为你遮挡人生的困难;爱，是口渴时的一泓清泉，能为你滋润干涸的心田……爱，是光明的，是甘甜的，更是温暖的，其中，姥姥的爱是最细致的。
从我出生时起，姥姥就养活我，为我洗衣做饭，哄我喂我，对我的爱无微不至，全家四口人中，姥姥是最爱我的，我想要什么，做什么，她都会成全我，听从我，我饿了，她就给我做饭，我渴了，她就给我找水，我冷了，她就给我找衣服，我热了，她就为我找出凉快的衣服……所以，当我缺棉裤时，她就开始给我做棉裤了。
每当中午回家、晚上放学时，我就总能听到缝纫机工作的声音，我知道，那是姥姥在给我做棉裤;每当晚上看见卧室灯开着时，我知道，那是姥姥在给我做棉裤;每当中午听到剪刀的“咔嚓”声时，我知道，那是姥姥在为我做棉裤……每天，姥姥都几乎废寝忘食、日夜不停地为我做棉裤。一周后，姥姥拿着一条虽不时尚但漂亮，虽不舒适但温暖的棉裤对我说：“棉裤做好了，穿上试试。”虽然这个棉裤没有卖的棉裤舒适、时尚、鲜艳，但它包含了浓浓的爱!爱在这温暖时刻定格!
从此以后，每年，姥姥都会为我做棉裤，为我的弟弟做棉裤，甚至做了一条让我穿几年的棉裤。每当看见这些棉裤，我都想大声对姥姥说：“我爱你!”
姥姥，谢谢你，谢谢你养育我，姥姥，我爱你!