我的数学老师-关于老师作文500字

我的数学老师是姚老师。她熟练的讲课技巧和充满生活趣味的课堂风格，使我很喜欢。

当一年级第一次见面时，姚老师就给我留下了深刻的印象。姚老师有着一头短短的、乌黑的头发。走起路来像一阵风，并且没有声音。她大踏步走上讲台，将课本放在讲台上，就开始上课了。

每次看到她，她的脸上都是一脸严肃的表情，仿佛这表情能传染，同学们都严肃起来，准备上课。

我们每天都有姚老师的课。只听上课铃一响，她走进教室，打开电脑，开始上课。可是台下总有人不听课，在做自己的事情。姚老师一拍桌子，喊了一声：“上课，起立。”大家迅速站了起来，那些不听话的同学也吓了一跳。同学们望着她严肃的神情，都不敢松懈了。有时候姚老师为了增添我们对数学这门功课的兴趣，还举了一些生活中的例子。比如说上负数的时候，老师就举了这么一个例子：“冬天天气这么冷，都达到零下十几摄氏度了，得赶快穿棉衣了，你们看，零下多少度，就是一个负数。”有了例子，好像上课更容易懂了，还没那么枯燥，同学们纷纷举手回答问题，课堂上的气氛也活跃起来。

姚老师虽然严格，但也很关心我们。上课的时候，总是有同学肚子疼、头疼……姚老师就会关心的问他怎么了，并且问他需要不需要休息，甚至直接带去办公室给家长打电话。

这就是我们的数学老师，一位将知识与严肃、关爱带给我们，甘愿为我们奉献的园丁，我们怎能不喜欢她呢?

我的老师——刘老师_我的数学老师作文400字

我的数学老师，姓刘，中等个子，短短的头发，别看她是一个6【https://www.yuerzhinan.com】0岁的老太太，但看起来她比实际年龄小得多，说起话来声音洪亮，走起路来精神抖擞，上起课来神采飞扬。

刘老师是知识渊博，严厉认真的的老师。上课的时候，她的的目光像一支闪着寒光的利剑，注视着我们每一个人，课堂上鸦雀无声，就连平时的捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事：前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务，可是我没有完成，第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去，我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字，刘老师非常生气，说：“已经给你一次机会了，你不能顾着玩，要把心思放在学习上，回去把卷子抄一遍。”回去后，我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠教育我一番，当时就给刘老师打了电话，刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训，以后避免犯类似的错误，可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理，我深刻认识到自己的错误。

从那以后，我再没有犯过类似错误。十年树木，百年树人，刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。

我的数学老师_关于老师作文350字

齐耳的短发，中等的个子，略带沙哑的声音，总是迈着轻快的步子走在校园的走廊里，这就是我们的数学老师——姜老师。

姜老师既严肃又幽默，总能把我们这群小调皮治得服服贴贴的。记得那一次数学单元考后的评卷课，姜老师捧着一叠试卷，表情严肃地急步走进教室，把试卷重重地放在讲台上，吓得我们大气都不敢出。“这次考试，我们班好多同学把老师的话当耳旁风。老师上课讲过的内容，都没有记到小脑瓜里去。”她一边批评，一边把大家的错题用电子白板展示出来。看到她那恨铁不成钢的激动的样子，我们都羞愧得低下了头……

姜老师把整张试卷给我们讲解好后，终于深深地舒了口气，她原本沙哑的声音好像更加低沉了些，看看我们一个个变得像斗倒的“小地主”，姜老师拿出了她的“杀手锏”：“我老是被你们气，你们是在让我练气功吧?”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。

俗话说得好，“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师，总能用她的“洪荒之力”，让我们爱上数学。

数学老师-漫画老师作文300字

三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔。十点树木十载风，十万栋梁十载雨。用这些来形容老师未免也太过逊色，尤其是我们的老师。

她身穿一件粉红的羽绒大衣，一条不怎么显眼的牛仔裤，长头发，大眼睛，小嘴巴是她独有的形态，别看她平日里乐呵呵的，其实专注起来比谁都认真。

“叮铃铃”，上课的铃声响起。同学们都坐在座位上学习，突然伴随着清脆的脚步声，门裂开了一条缝，慢慢的匀速的被打开了。数学老师迈着稳健的步伐迅速地走向讲台，面带微笑地对同学们上课。

光看这点，也不足为奇，重点是她那另辟蹊径，与众不同的讲课方法，使我们受益匪浅。“同学们，阅读几页至几，回答我在黑板上写的问题，随后我出题，你们讲。”这种方法既轻松又易懂，实为一个好方法。

老师，您的良苦用心我明白了，我永远爱你!

我的数学老师_关于老师的作文500字

我有一个温柔的数学老师，她姓王，我很喜欢她。

她的儿子已经上四年级了，但是她看起来非常年轻。王老师小小的眼睛，细细的眉毛，经常对我们笑，她把我们看做自己的孩子，对我们很亲切的样子。

王老师对好学生从不吝啬赞扬，但也不过分地夸奖；对成绩差的同学，也不像别的老师那样气急败坏，而是悉心地教导，温柔地解说。所以，我们班的成绩名列前茅。

记得有一次，我发了高烧，没有去上学，当我重返学校的第一天，王老师就利用下课的时间帮我补课。王老师可是很忙的！她一个人教好几个班级，居然还有时间帮我补课！

不久，考试了，成绩出来后，老师说平均分不太高，可我分明看见王老师的脸上露出了欣慰的笑容。王老师也许是不想让我们太过于骄傲，而是继续努力吧！她以特殊的方式爱着我们，鼓励着我们。

王老师的课也很受大家欢迎呢！好像是假期过后的一节课，王老师满面春风地走进教室，以清晰缓慢的声音开始讲课。同学们注视着王老师，专心致志地听着课。我不禁想到了辛勤工作的园丁，培育着我们这一棵棵小树苗；又想到了好心的引路人，带领我们畅游知识的海洋，开启数学宝库的大门……同学们完全被吸引住了。下课了，才觉得40分钟的上课时间是多么地短暂！

瞧，这就是我们的王老师，大家尊敬的、喜爱的王老师。

“气球”老师_我的数学老师作文300字

同学们，你们知道为什么我要写气球这两字吗？因为我的数学老师常常生气。一次，我的同桌有一道题不会，老师给他讲了三遍，他还不会。老师生气了，让他中午到办公室找老师。

她，矮胖身材，短胳膊短腿，一双大眼睛，一个不大不小的鼻子，大嘴巴，长脖子，像极了《奔跑吧兄弟》中的贾玲。

数学课上，老师让我们做一张卷子，做完后，老师一检查，没有一个人得到100分，老师气疯了，大声说：“今天谁也不能出去玩。”教室里一片沉默。

还有一次，月考分出来了，100分的很少，老师特别生气，把不是100分的人都训斥了一遍，还把他们的名字发到微信群上了。

就是这位“气球”老师，让我们的学习进步很大。