知了-状物作文500字
炎热的夏天来了。小狗伸着长长的舌头,无精打采地趴在树荫下;老人们聚在亭子里吃着西瓜,唱着他们的地方戏曲;孩子们拿着小不点大的冰棍,啃得不亦乐乎。
我吃好晚饭,正聚精会神地做着作业。突然,一声声“吱吱”的叫声传入耳内,烦得我只好放下作业,去找那个害我的祸手。
寻着声音,我来到了楼下的一棵矮树下。我抱着树身,歪着脑袋,抬头望着。“没有东西啊,这是咋回事!”我嘀咕着。
“树后会不会有什么?”我边想边转向树后,迫不及待地向上望去。
“咦,这不是知了吗,吱吱叫着我心烦的就是你啊!看我不把你抓起来!”我气呼呼地叮着知了。
我一奔三跑地跑向架空层,看看有没有抓到知了的工具。“一个塑料袋,一个木棍,这不就是个现成的捕器。”我兴奋地大叫。
我拿着自制的捕器,再次来到树下。那只知了还是悠哉悠哉的趴在树上,真气人。我蹑手蹑脚地举起自制“捕器”扑向知了,知了像是个机灵的小鬼,飞走了!
“唉,太气人了!”我垂头丧气地回到家,向妈妈抱怨道:“妈妈,妈妈,知了太烦人了,没有办法制服它们了吗?”
“有啊,今年知了成了朋友圈的美食明星,很多人争先恐后地去抓它们!”妈妈笑着说道。
“太好了,吃货们,赶紧消灭这个害人精吧!”我激动地叫道。
虽然今天没有抓到知了,但我明白了一个道理:每个事物都有它的自然规律,弱肉强食就是这个道理吧!所以我们要努力学习,争做强人,有出息的人,不然就活活变成砧板上的肉,任人宰割的命运。
抓知了
在这个火炉般的夏天,人们不敢出门,小动物们也躲起来了,但是知了总是欢快地叫着。抓知了是我和小伙伴暑假里向往已久的事情,一天傍晚我和小伙伴,阿姨,还有妈妈到航埠去实了这个盼望已久的愿望。
那天晚上我们带着工具出发了,到了航埠。那狭窄的马路,路旁种着许多树,树上有不计其数的知了,知了多,发出的声音自然也很响,吵得我心烦气躁。一路上有许多人,有的人抓了满满一口袋,有的人还爬到树上,看来知了这么受人欢迎。看着他们满载而归的样子,很羡【www.yuerzhinan.com】慕,下决心一定要抓到。前面的树上已经被抓完了,但我们在地上也捡了几个,这时我就已经心满意足了。
来到半路的时候,我们听见一棵树上知了叫的非常悦耳,就急忙下车带上工具,在车上我一直对抓知了的竹竿很感兴趣,而且上面还插着一个稀奇古怪的绿色小球。我蹑手蹑脚的在树下用手电筒照着树,可惜我什么也没发现,只看见树叶和树枝。妈妈等得不耐烦了,一手抢过手电筒照着树,抬头寻找着知了,接二连三的发现了好几只。知了看见光四处逃窜,伯伯拿着竹竿一挥,粘到了好几只,这时我才知道,这是专门粘知了的。还有一只已经逃之夭夭了,不过我们早有准备,它一定会逃到开着的车灯旁边,被阿姨一手抓住了。我们几个小孩一阵欢呼声,现在不幸的事发生了,一只甲壳虫像箭一样落在了我的胸前,我吓坏了,我迅速转过身,使劲拽妈妈的裙子,用手指着甲壳虫,妈妈把甲壳虫摔死了。我的脑海里不停的回旋起那个场景,一直哭吓个不停。我再也不敢抓知了了,过了好久心情也渐渐恢复,我只好躲在车上默默看着他们抓知了。
抓知了让我明白了在野外有许多让人意料不到的凶险。
我学会了写毛笔字_关于毛笔字作文700字
上二年级时,我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品,十分佩服,自己也想写一幅。于是在我的积极要求下,妈妈让我跟镇上一位很有名气的书法老师宋老师学写毛笔字。
学写毛笔字握笔姿势很正确。上第一课时,老师让我们先学习握笔:右手的五指分为3组,食指和中指第一组,无名指和小指第二组,大拇指单独一组。第一组的两指钩住毛笔,大拇指按下去;第二组手指中,小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时掌心要握空,就像古人说的:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。我按照宋老师说的去练习,不一会儿,就学会了会正确握笔,这让我对学写毛笔字信心倍增。
学会抓笔后,宋老师让我们练习一个最简单的字——“一”。我们兴奋而又好奇地围着老师看他给我们示范,只见老师握好笔,左手垫在右手下面,一边写一边小声地念道:“顿笔,行笔,顿笔,收笔。”认真看完老师的示范后,心中便有了几分把握。于是便抓笔,蘸墨,开始准备书写。本以为这一笔横很容易写成,可没想到,写起来,手中的笔却怎么也不听我的使唤,抖呀抖的。写出来的“一”字也是歪歪扭扭。本来就紧张的我变得更紧张了,一个个“一”字仿佛一条条毛毛虫张着嘴巴朝我大笑,我急得满头是汗。老师看出了我的纠结,来到我身边轻声辅导我,并告诉我:不要紧张,慢慢来。我听了深吸一口气,调整好自己的心态,按照老师的讲解慢慢练习。渐渐地,我没有先前那么紧张,运笔也逐渐自如,手也不再乱抖,写出来的“一”字比原来漂亮多了。老师还表扬了我,说我写得不错!听了老师的表扬,我心里可高兴了。
功夫不负有心人,经过长时间的勤学苦练,如今我的毛笔字已经写得很漂亮了。我想:只要我好好练习,一定会和哥哥姐姐们写得一样棒!
我学会了写毛笔字-写事作文500字
每次去上素描课,走过挂满书法作品的走廊,看见每一个毛笔字端端正正苍劲有力,我总是羡慕不已。于是,妈妈给我报了毛笔书法班。
第一次上课,我迫不及待地来到我的座位,面前的书桌中间铺着一张画着米字格的宣纸,书桌右上角摆着一支精致的毛笔和一块雕着龙纹的砚台。过了一会儿,一位男老师快速地走进教室。这节课老师给我们讲了毛笔的起源和握笔姿势。拿毛笔可比拿铅笔难多了,右手中指和无名指勾住笔杆,大拇指紧紧地顶住毛笔,使毛笔保持直立,写字时还要保持手腕悬空。我感觉别扭极了,没多久就感觉手腕酸了。老师鼓励我多坚持几分钟,慢慢地我感觉越来越轻松。
终于到了我盼望的第二节课,老师教我们写笔画了。首先是写横画,横要写得左低右高,还要两头粗中间细,就像一根骨头。我拿起毛笔在纸上写横,手不自觉地抖了起来,再看看纸上的横歪歪扭扭的,像条蚯蚓,难看死了。我急得满头大汗,老师走过来对我说:“写毛笔字不能心急。”老师握着我的手带我写,“你看,从中线往下起笔,顿笔、运笔、收笔要一气呵成。你再试试看,不要着急。”我按照老师讲的方法,一笔笔写起来,真的比之前写得好很多。这让我信心倍增,练起来更有劲了。
从此,我每周按时去上课,在家里一有空就好好练习。功夫不负有心人,经过一个学期的学习,我终于能写出比较漂亮的毛笔字了,我心里乐开了花。学习毛笔字,也让我明白凡事只要坚持不懈,就一定能够成功。
我学会了写书法-记叙文450字
古人曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。但我学的可不是钓鱼种瓜,而是我们身边最常见的汉字。
在中国五千年的历史长河中,汉字的五大书体篆隶楷行草改变了我们的社会。我爸爸书法写得很好,于是在我一年级的时候就让我学写楷书。可要命的是,他竟然让我学毛笔字。俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑”,我初学写字,手上弄的全是墨汁。我是一个比较爱干净的人,于是越写越躁。正当我摔笔不写的时候,爸爸笑眯眯地说:“男子汉怎么可以这么快就放弃了呢?来,再试试!如果努力下去,一定会有所收获的。”正是这句话让我燃起了斗志,在后面的学习过程中一直鼓励着我。随后,我又学习了隶书。起初,我很不适应,什么逆锋、蚕头燕尾记都记不住。线条还没蚯蚓直,一写上去,字大小不一样,粗细不一,看起来每个字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句话始终鼓励着我努力克服困难。
三年级下学期,我进入了学校的书法培优班,在和同学互相竞争后获得了进入“海燕杯”书画大赛决赛的资格,并且最终获得了三等奖。当我把证书和奖品带回家的时候www.yuerzhinan.com,爸爸笑着说:“你看,功夫不负有心人!你要继续努力,才能更上一层楼!”
我终于明白,只要坚持不懈地努力,就一定能够成功。
抓知了-三年级日记作文450字
今天,我们借别人的捕蝉器跟妈妈一起抓知了。
我们顶着大太阳到处寻找知了。走着走着,一个小男孩也加入了我们的队伍。
当我们发现一颗很高的树上有一只叫得正欢得知了时,我们小心翼翼地靠近它,可是没够到它就飞走了,真的好可惜啊!后来,我们又在低一点的树上发现了一只,这次我心想:一定能抓到!心里又紧张又兴奋,妈妈把网兜偷偷地伸上去,瞬间罩住知了,“抓住了,抓住了!”我们激动地跳了起来!
拿下一看,小男孩说:“这是一只母知了,你看,母的肚子上有个特殊的产卵器,但不会鸣叫,而公的有一个发音器,所以会叫‘知了、知了’,一般公的在树顶上,很难抓到。”我问他:“知了吃什么?”他说:“吃桂花汁。”
我心里暗想:小男孩知识挺丰富的。后来,我们又在一棵桂花树上发现一只,这次非常顺利的抓住了。
回到家,我开心地跟爸爸说:“抓到了几只不会叫的母知了。”爸爸说:“你弄错了,母知了才会叫。”我马上反驳:“你才弄错了,母鸡不会叫,公鸡才会叫。楼下小男孩也说母的不会叫。”爸爸说:“你肯定弄错了。”妈妈说:“不要吵了,百度一下吧!”然后爸爸打开手机查了下,马上改口说:“真的雌的不会叫,雄的会叫,你说的确实是对的。”
我跟妈妈开始嘲笑爸爸,爸爸可真好笑,还常常夸下海口,说自己小时候是抓知了专家,连雌雄都分不清。
看来,生活中的很多知识与技能,还是要多思考,多探索啊!
