育儿指南

十二生肖_关于十二生肖的说明文300字【经典4则】

关于十二生肖的说明文300字篇四_十二生肖

众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在源远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。

十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了第一名,接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相,我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币,有古老的金币、精致的挂件,还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺……真是精美绝伦,叫人目不暇接。

你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩?如果你有兴趣,你也可以找一找有关的资料,和我们一起分享。

十二生肖_关于十二生肖的说明文300字【经典4则】

关于十二生肖的说明文300字篇五_十二生肖园

星期六,妈妈带我去十二生肖园玩耍,我们走了大约一个小时到了十二生肖园。这儿有十二个石刻的生肖,每种动物的样子都不一样,但是生肖雕刻像真的一样。我首先看到了猪,猪是个大胖子,身体胖胖的,耳朵大大的,可爱极了!还有长长的蛇,有凶猛的虎,有威风的龙,机灵的小老鼠等。其中我最喜欢马,因为我是属马的,你看那匹马,长长的尾巴,长长的身体,两只前蹄高高抬起,好像要飞起来。

十二生肖招引【www.yuerzhinan.com】来了许多游客,有的照相,有的玩耍,有的欣赏周围的美景,人们都说这儿是个美丽的地方!

十二生肖旁是体育运动的好地方,游客在那儿荡秋千,玩跷跷扳,打乒乓球……

十二生肖真是个好地方,我爱十二生肖园!

十二生肖_关于十二生肖的说明文300字【经典4则】

关于十二生肖的说明文300字篇二_十二生肖选拔

某一天,玉皇大帝突然想选十二种动物作为人的生肖。

这个消息传到人们的耳朵里以后,就都说:“全世界的动物那么多,怎么选得清啊!”为了这个人们写了一封信,让天神带给玉皇大帝,玉皇大帝看了之后,就想了一个主意,先造一个宫殿,七天后到哪里报名,这个主意让人们再无其他的意见。这下动物们可高兴坏了,其中,猫和鼠是好朋友,可是,猫总是睡懒觉,猫担心起不来,所以,让起的早的老鼠叫他起床,老鼠很痛快的答应了。到了那天,老鼠着急的去报名了,完全把猫给忘了。在半路上老鼠看见老牛也在赶路心想:“老牛腿长,我腿短,跑不过他,不如搭个车吧。就这样,老鼠爬到老牛背上它也不知道,到了宫殿,老牛以为自己是第一个到的,不想一只老鼠从自己的背上跳下来,让它成了第一。

玉皇大帝看了看这些动物有:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、猴、鸡、狗、猪。就想到用抽签的方法来判断,结果是老鼠第一、牛第二、老虎第三、兔子第四、龙第五、蛇第六、马第七、羊第八、猴第九、鸡第十、狗第十一、猪第十二。就这样它们成了十二生肖。

十二生肖_关于十二生肖的说明文300字【经典4则】

时代教育十二年校庆_关于校庆的作文1200字

今天下午2点,我们学校在凉都大剧院举办了“儿童阅读”主题展演活动。现场参加了许多嘉宾,金笔作文的学员和家长朋友们。而我也是其中一员。

我怀着激动的心情在梁老师的带领下走到后台。因为梁老师说第二个节目之后要给我们颁奖。

随着一阵阵热烈的掌声。活动开始了,首先是图书馆馆长致开幕词。节目慢慢拉开了序幕,第一个节目是:古诗词吟诵《雅韵音声》,表演的同学们在台上翩翩起舞,台下的观众报以热烈的掌声。

当主持人缓缓的走上舞台,开始宣读获奖人员名单时,我心潮澎湃。突然听到主持人念到我的名字时,我听到心脏激烈的在身体里跳动。双脚不由自主的走上了舞台,看着台下观众席发出阵阵掌声。我感到无比的骄傲和自豪。回首过去一年在时代作文班的学习与生活,让我深刻的体会到了读书的快乐。在时代作文班学习,得到了丰硕的收获。今天站在这个舞台上,我要感谢我敬爱的梁老师,是她让我学会了写作。我的这份奖状里,有她对我的谆谆教导。让我在写作里体会到了阅读与写作文的快乐!

我手里紧紧的拿着荣誉证书慢慢走下奖台。心里感到无比的开心和快乐。我一定要好好学习,来报答梁老师对我的谆谆教导。

在这里,我想对梁老师说:“梁老师,我会报答您的!以优异的成绩来报答您——时代教育和令人敬爱的梁老师!”

今天我迫不及待的来到湿地公园,因为梁老师要带我们在这举行春游活动。

到达目的地,梁老师让我们排好队伍原地休息10分钟。游戏开始了,只见梁老师拿着话筒大声说道:“第一个比赛项目是:跑步。现在宣布比赛规则:不能互相推、碰、撞。到前方交叉路口就是终点。大家准备:3、2、1开始。”只听梁老师的话音刚落,同学们争先恐后的向前方跑去。我拼尽全力向前方跑去,最后还是输给了其他同学,心里感到无比的失落。就在这时,我听见王老师说:“回去还可以探宝。”我又气喘吁吁的跑回去。“哇”这里有一张纸条,我意外发现一棵树枝里夹着一张小纸条。我赶快爬上去把纸条取了下来。就在这时,一块石头梗了我一下痛得我左蹦右跳,我狠狠的踢了它一脚,惊奇的发现有一张纸条就藏在里面。我高兴的忍不住大叫起来。就在这时,我看见其他的同学都已经有7、8张纸条了。顿时感觉自己从快乐的巅峰跌落到悲伤的低谷。我抬头望着天空呐喊到:“我一定要超过他们。”我静下心来慢慢的仔细寻找,终于发现一个男生版铅笔套就卡在前方一棵树的树枝上。经过仔细观察,我总结出了纸条最容易出现的地方是:树枝上、树根下、石头下面和竹林里。游戏进行到一半时开始难了起来,当我走到一片草丛时,不小心被一个东西给拌倒了。我爬起来扒开草丛一看,有一个卡包就静静的躺在那里。走着走着,发现前面有一个小竹林便飞奔过去。“哇!”小竹林周围都是纸条和奖品。不一会儿,同学们都向小竹林跑过来。当大家还沉浸在纸条和奖品的包围圈里。梁老师说:“时间已到,游戏结束了。我们进入下一个游戏,双人夹气球......”

这次游戏活动很多,但我最喜欢的还是探宝游戏。它不仅锻炼的我的观察能力,又锻炼了手脚灵活力。希望下次还可以参加这样的活动。