育儿指南

走过那个拐角-暑假作文250字(集锦9篇)

与书一起走过作文300字

我一生中有许多朋友,老师、同学、父母,但我认为最好的朋友是书。

书怎么能成为我最好的朋友呢?因为我爱看书,它常常给我许多知识,如:语文书、数学书、科学书。当我心里不愉快的时候,它能带给我无穷无尽的快乐,它会让我哈哈大笑,如:漫画书等;当我遇到不会写的字的时候,我会求助于字典;当我遇到困难的时候,我会读一读关于心理的书;当我感觉辛苦的时候,我会找书来看一看有哪些好方法。

书有这么多作用,但归根结底――书就是帮助人们解决困难,就像一盏希望之灯,给人们点亮希望,所以我才与书为友。

与书为友当然要很小心地爱护它、关照它。当它变脏了的时候,一定要给它擦干净;当它被撕破的时候,一定要及时给它粘好;当它要脱页的时候,一定要及时拿订书机把它订好。

与书一起走过是一件很光荣的事情,也是一件很幸福的事情。同学们,与书为友吧!它会让你收益终身!

走过那个拐角-暑假作文250字(集锦9篇)

那个孩子-写人作文350字

那个孩子瓜子脸,眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上有一颗黑痣,显得十分脱俗,一头黑发被剪成了小平头,一直到四年级都是如此。他虽11岁了,但内心仍被一些奇奇怪怪的想法所俘虏,仍那么天真,那么执着,好奇的目光去观望这个世界。

就因为这样,他喜欢上了写作,喜欢上用自己手中的笔来播撒快乐、忧愁。他惊奇地发现,在文字的迷宫里,在文字的迷宫里,还藏着另一个五彩斑斓的世界,在这里所有的事物,有时感觉和他们很近,有时却感到很远,有时笔下的文章滔滔不绝,思如泉涌,有时却一个字也写不出来,他为此懊恼过,生气过,甚至还会哭鼻子,抹眼泪,因为,这就是他。

因为写作,他变得很有求知欲,在他眼中,书是他的良师,笔是他的益友。读书带给她https://www.yuerzhinan.com的,不是枯燥无味的文字,是一种缤纷的色彩,更是他生活中点点滴滴的快乐。

好了,作文写完了,他交给班主任鉴赏,班主任评价:那个孩子真像你,没错,像我,就是我。

走过那个拐角-暑假作文250字(集锦9篇)

那个雨天

那个雨天
那天,一直在下着淅淅沥沥的小雨,灰蒙蒙的。我和爸爸去乘公共汽车。
因为没有下倾盆大雨,所以我们没有带伞。在车站等车时,我们俩谈笑风生。可是天公不作美,不一会儿就电闪雷鸣,风也大了起来,像刀一样刮在我脸上。“轰隆隆!”又是一个震耳欲聋的雷,我吓得捂起了耳朵。雨越下越大,我胸前湿了一大块,鞋子也进水了。爸爸看着我,着急地说“公交车怎么还不来?我们坐出租车吧!”好是好,可是车在对面,冲到那儿恐怕我们早已变成落汤鸡了!我想。爸爸似乎也在担心这事儿。过了一会儿,他把外套脱了下来,递给我,说:“小圆,等会儿你过马路时把衣服披在头上!”“那您不冷吗?”我问爸爸。“没事儿,我不冷!”爸爸说完,对我笑了一笑。可我明明看见他的牙齿都在打颤。
我看了看电闪雷鸣的天空,望而生畏。爸爸先冲了出去,我也不管三七二十一地向出租车冲去。我听见雨滴打在衣服上的声音是那么响。我抬头看了看爸爸,他任由雨滴打在他身上,风刮在他脸上,也不向我要回衣服,最终爸爸变成了一只“落汤鸡”。
上了车,爸爸打了一个响喷嚏,头上身上都湿了,像刚刚洗了个澡。看到这幅场景,我忍不住泪流满面。

走过那个拐角-暑假作文250字(集锦9篇)

我和书籍一起走过的日子-记叙文450字

我从2岁时,妈妈就开始给我买书看。从此,我就开始喜欢上了阅读。可以说,我和书结下了不解之缘。

妈妈给我买的第一本书是《老夫子》和一本小画报,那本《老夫子》直到8岁我才看,但小画报我天天让妈妈读给我听。听得入迷了,不断让妈妈给我买书回来。到了5岁,我便让妈妈订阅《米老鼠》画报,也买了一些其它的书籍。同样,我还是以“听书”的方式来了解书的内容。7岁以后我才开始真正意义上的读书,我先开始读《中华上下五千年》等中国历史书籍。可我还不满足,家里的《世界上下五千年》越来越厚,到最后,《世界上下五千年》变成了三本字典厚度的书组成一个系列。8岁以后我便开始读其它书籍和各类杂志。这就是我的“阅读史”。这还不是本文的全部内容。

我越来越喜欢读书,有时看书会看得如痴如醉,不可自拔。

2012年的某天,爸爸妈妈不在家,我非常无聊,于是我便拿出了我最喜欢的《猫头鹰王国》系列书,一口气看完了几本书。以为时间还早,便继续看书,不一会儿便又陶醉在书本精彩的内容中,天呀,已经快5点了。还有一次,妈妈给我买了一本成语词典,我便迫不及待拿到房间里看,不知不觉看了整整一个下午。那天我便积累了好多成语。我觉得只要和书在一起,我就会感到很充实,很快乐。

这就是我和我的良师益友——书籍一起走过的日子。

那个人-人物作文250字

在我们每天的生活中 ,会遇到各式各样的人。有的匆匆一别后再无相见,有的一直陪伴于你的身边;有的人我们会慢慢淡忘,还有人给我们留下不可磨灭的印象……

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记的上三年级时,我们换了数学老师。她姓杜,刚进教室时,她给我们的感觉是:“哇!这个老师好年轻!看起来好有活力”!杜老师给我们讲第一节数学课时,我发现她的讲课方式与众不同。慢慢地,杜老师成了我们的好朋友。杜老师上课时,偶尔会跟我们开个小玩笑,目的是为了活跃课堂气氛,使同学们在学习上产生兴趣。

可惜的是,就在我们即将毕业之际,杜老师辞职了。她是位幽默风趣、善解人意的好老师,时至今日,我依旧难忘!

当我走过上学小路时-二年级写景作文350字

早上走出小区,会有一条宽阔的马路和一条狭窄的小路。不过我更喜欢走小路去上学,虽然这条小路弯弯曲曲,有点儿窄,但是这里空气清新,风景异常美丽。

春天小路两旁的小河清澈见底,十分暖和,连老奶奶也时不时来洗洗手,从不觉得冷。前面就是菜地了!有的种子还没探出头来,而有的种子已经发芽了;有的空地上种有竹子,那竹子细细的,不高不矮,和我差不多,直直的,好像站岗的卫兵,还有几个刚钻出土壤的竹笋儿,真可爱。

路边有几朵小野花,有的穿着红色的裙子,有的戴着紫色的帽子,还有的披着白色的披风……五颜六色,美丽极了。

夏天田里种的玉米真滑稽,玉米上长着的玉米胡子像头发一样长长的,微风吹过随风飘扬,就像在摇头,把头发甩得满脸都是。那暖和的小河这时却变得十分凉爽,把手伸进去就感觉很凉快。不过,我可不敢在河边逗留太久。

秋天到了,那些梨树啊,橘子啊,都成熟了。那些千姿百态的菊花,宛如亭亭玉立的公主。

我喜欢家门前的小路。

与书一起走过作文300字

我有好多朋友,有朝夕相处的朋友,有一见如故的朋友,还有无话不谈的知心朋友,和他们相处能带给我温暖,快乐,还有源源不断的友情,我非常珍惜我的朋友们,但我还有一位特别的朋友,它能带给我最宝贵的智慧,它就像一盏明灯时刻指引着我,那就是书。

书像一片蔚蓝的大海,它深邃,广阔,每次在这片大海里畅游,每次都有新体验,新感受。与这位朋友牵手相依,让我懂得许许多多深奥的道理,让我学到了无穷无尽的知识。书就像一座宝库,取之不尽,用之不完。一本好书,也许读一辈子也无法完全解读其作者之意。常言到:“读书百遍,其意自现”,就是说读书要细读,精读,反反复复地读,才能真正领悟到其内容深意。

书中蕴含了太多太多的知识与道理,让我们遨游在辽阔的大海里,如醉如痴,留恋忘返!书这个朋友,带给我很多很多,学会好多好的学习方法、写作方法,优美的词句、幽默的谈吐,等等。

书不仅是我的益友,更是我的良师。走遍天下书为侣,我也要与书一起,走遍天下!相信我也会像钻石一样闪闪发光!

那个女孩就是我

看,坐在小板凳上的那个女孩,她有两只高高的辫 子,一双水汪汪的眼睛,一头乌黑的头发,猜猜她是谁呢?答对了,那个女孩就是我!

我的生日在10月16日,属马。爸爸妈妈都说我是个开心果,而且很好动。我的爱好呢!嗯!是看书!我最喜欢看书。物看书时时不时会划好词好句,但我有时会粗心大意,会漏划。

不管怎样,物是一个“书虫”,专门在书里吸收营养。我家有《格林童话》、《伊索寓言》等等。我有很多书,这个六一儿童节,我就只要求买书就够了。

这就是我,一个活泼开朗的我,一个喜欢看书的我,一个粗心大意的我!

你呢?你是怎样的你?

与书一起走过作文300字

书籍是人类进步的阶梯,我愿意爬上这智慧的阶梯,来到智慧的殿堂,与书一起走过。

在我小时候,如果你在我家看到地板、沙发、桌子上全是书,那是一件很自然的事,虽然小时候的我与书亲密无间,但是现在不同了,现在的我比较低调稳重,虽然书没有到处都是,但我依然对书爱不释手,特别是那本《三国演义》是这本书,陪我度过了有趣的童年。

我与书之间从来没有距离,我会在书的海洋中遨游,探索知识,寻找乐趣。有时候,我会看不懂一些“生硬”的句子,但是只要我和书本和谐相处,认真地对待它,呵护它,钻研它,我自然就会看懂了。

一本好书就是一个好的朋友,你对它百般关照,他就会把欢乐和喜悦带给你:

有一次,我看到一本很久的书,它很孤独,衣衫褴褛,默不作声,我看见了,小心翼翼地把它从灰暗的角落拿出来,用纸细心地帮它擦去表面的那层灰,轻轻地翻开第一页,第十三页,第三十页,第六十页,把书合上。原来这本书这么好看!我喜不自胜,今天“捡到宝了”。好书不厌百回读,我再看一遍,第一页,第二页……我又进入了书的世界,陪它聊天,玩游戏,吃东西……此时,看似“破旧”的它笑了,我也笑了,笑得是那么独特!笑得是那么灿烂!