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姓名趣谈_关于名字的作文400字[通用6则]

姓名趣谈_关于名字的作文450字

名字千奇百怪,稍有不慎名字就会成为大家的笑料,我也是其中之一。

我姓董名汧沁,这个名字看似简单,读出来却千奇百怪。名字还不错,“汧”以前是一个地名,“沁”呢就是毛泽东的《沁园春﹒雪》的沁,听起来比较有文化,古色古香。可是温州话该怎么读呢?别人名字都可以轻而易举地读出来,而我的名字看了半天也读不出来。

还有,温州话读不出来也就算了,普通话也读不出来。中间的“汧”很少见几乎没有,有人读“研”,还有些人更离谱,直接去掉三点水直接读“开”。“沁”也一样,在学校,读过毛泽东的“沁园春雪”沁字倒还知道,可是出去打比赛别人几乎不知道,也都会和“汧”一样把三点水去掉直接读“心”,连起来读就变成了“董开心”。这些倒还不是很严重,改过来就好,可是去外国要坐飞机,“汧”和“沁”都打不出来,一般都是写上去的,写上去了,过海关可不行,还得去盖一个章才行。有一次去外国玩,快赶不上了,可必须要去盖章,害得我差点误机。

本来就想取名“董开心”的,又好记,又喜庆,可不知爸爸从哪里听说加上三点水会好一些,爸爸就把名字加上了三点水。一个字本来简简单单的,可加上三点水就难得不得了。

姓名趣谈_关于名字的作文400字[通用6则]

我的名字故事-关于名字的作文500字

周xx生于2004年7月18日中午,正值盛夏。爸爸妈妈为了给他取名字,翻遍了字典、词典,研究了一个多月。最后由爸爸决定,取名为“周若禹”。有以下几个寓意:

1、取自成语“大智若愚”。首先希望儿子长大后有智慧、有才能,但又能够做到谦虚、谨慎。现在的人,唯恐自己不聪明,但很多人却忽略了“糊涂”的智慧。苏东坡曾说:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生,唯愿吾儿愚且鲁,无病无灾到公卿。”其实,正如郑板桥所说,“聪明难,糊涂更难,由聪明而转入糊涂更难”。有时装装糊涂,行行宽容,这是一种与人相处的方式,也是一种生存策略。

2、绍兴有个名人叫大禹,“若禹”的意思就是希望儿子能像大禹一样,继承绍兴先贤“三过家门而不入”的精神,把用来治水的“疏导”方法,融入到学习、生活中。积极向上、乐观、豁达,胜不骄败不馁,做个对社会有用的人。

3、根据绍兴人的风俗习惯,周若禹五行缺水,名字最www.yuerzhinan.com好与水有关。大禹是治水的祖宗,取这个名字应该可以避免缺“水”。

名字只是代表孩子的一个符号,倾注的却是爸爸妈妈、长辈们浓浓的亲情和无法言语的爱。希望若禹能快乐、健康地成长,做个正直的人,做个对社会有贡献的人,做个“大智若愚”的人。

姓名趣谈_关于名字的作文400字[通用6则]

名字的故事_关于名字的作文400字

名字,可不是与生俱来的,他是父母、及长辈对我们所寄托的希望。我想每个人的名字肯定会有不同的含义。我愿意和大家分享我的名字。

我的名字李朝荟朝的意思就是有朝气,荟的意思是人才荟萃。连起来就是有朝气人才荟萃的意思。

说起这个名字还有一段故事。以前,我姥爷给我起了很多的名字,其中就有李朝荟这个名字,把许多的名字写在了一张纸上,给了爷爷,爷爷看了看说都不行,就李朝荟这个名字好。妈妈告诉我之所以爷爷选中这个名字。是希望我能有朝气,人才荟萃。因而,我便有了“李朝荟”这个名字。在我记事以后,爷爷叫着叫“朝荟”。那声音除了让人感到亲切外,更多了一份对我的希望。可年幼无知的我。

无法领会爷爷对我的那份殷殷的希望。时常犯下错误而让他老人家失望。可如今,爷爷走了,去了一个遥远的地方。爷爷再也无法看到“朝荟”优秀表现了我不断的努力,使自己成为最棒的小学生。我想爷爷在天之灵也一定会为我高兴的!我会用我的实际行动证明我是一个朝气蓬勃,人才荟萃的“朝荟”。

这就是我的名字——朝荟。

姓名趣谈_关于名字的作文400字[通用6则]

我的名字我做主-关于名字作文800字

我们每个人都有自己的名字,但是,我们的名字却都是大人们给起的,我们自己可不可以给自己起一个自己喜欢的名字呢?昨天,我们班就举行了一场自己起名字的大会。

星期五的下午,语文老师给我们布置了一个神迷的任务,要我们上课前准备一支笔,一张便利贴,还有一个课堂练习本,还要我们记录这节课发生的事情。我们的脸上都露出了疑惑的表情,有的说:“是去其他的班听课吧?”有的说:“是不是其他老师给我们上课呀?”还有的爱玩电脑的同学说:“第二节课我们一定是看电脑”……同学们七嘴八舌,都不知道老师在搞什么名堂。

终于到了第二节课,我们都把笔记本整整齐齐地摆放在桌子上,发现还是原来的语文老师,也没有打开电脑,只见语文老师像往常一样带上扩音器,竟然讲起了QQ的事情,我们本来就迷惑不解,听老师这么一讲就更糊涂了。然后老师又讲起了她小时候改名字的故事,我们还以为老师要给我们讲故事呢,后来老师问我们:“你们有没有改名字的念头呀?”我们愣住了,心里想:“老师这是在卖什么关呢?葫芦里到底卖什么药呀?”老师又叫我们想一想:“如果你们自己能改名字,你会给自己起一个什么名字呢?请你们写在纸上。”听了老师的话,同学们议论纷纷,我想:“我叫贾岩泽,贾岩泽?不就是假岩泽吗?不行,我不能叫假岩泽,我叫真岩泽”,我拿起笔来,想写“真岩泽”,突然,我停下笔,又想不行,真岩泽也不行,这名字能有什么特点呀!我又想起《水浒传》中的林冲,他身高八尺,武艺高强,为人仗义,侠骨柔肠,爱交好汉,就叫林冲吧,我把新名字写在纸上交了上去。没想到老师突然“出卖”了我们,竟然点起了新名字,有叫“棉花糖”的,有叫“黄继光”的,还有叫“梦若飞”的。最搞笑的是,我们班的杜铮同学在听老师讲完江湖传奇后,喜欢上“子藤”这个名字了,可是他却忘了他姓杜甫的“杜”了,无奈老师只能喊“杜子藤,肚子疼是谁呀?”。这可把全班同学惹笑的真的肚子疼了,讲到最搞笑的时候,可惜下课铃响了。

这次新名字大会虽然没有让我们真的改了名字,但是我们还是很开心,至少这节课里我们十足地过了把儿瘾,我的名字我做主了。

姓名趣谈-写事作文700字

当妈妈告诉我,她给我起名时,因为我五行缺木,所以名字里有个“梓”字,我就笑妈妈迷信。难不成明天自我介绍时就说我五行缺木?那同学们还不笑掉大牙?

没想到第二天一来,素不相识的老师用古诗+古诗作者+谚语+五行的方式让我们猜她的名字,竟一下子调动了大家的积极性,让原本带着失望而来的我们瞬间热情百倍。而我则不好意思地低下头,我一直认为老师和我同姓,结果尴尬了。

“文人带刀走天下,它和柳字非一家。”这不是我的姓——刘字吗?一看到到这行字,我就毫不犹豫地举手回答:“刘!”谁知和我同回答的竟然有三个人。只好看第二行字——此字是个多音字,当作名字读作shèng,日成一事易成功。这不是我的名字里的字,果然,一个戴眼镜的男生激动地站起来说:“晟。”哦,原来一个日一个成念“晟”呀!

“此字常和智相连,聪明和它齐并肩,一目举人笑开颜。”这是什么鬼?我的眉头立刻皱成了“川”字,谁知这个男生笑着说,是他的名字——刘晟睿。哈哈,今天我不仅又认识了一个新朋友,而且还认识了两个字,真是一举两得呀!

那我的名字会以什么形式出现?正当我焦急不安时,PPT上出现一行字——三顾茅庐有我姓,是带刀的文曲星。这次我不再贸然回答,得等第二行字出现,让那个男生先高兴高兴吧。

接着,PPT上出现这样一行字——树字去对变成木,加个辛字却不苦,后人乘凉很舒服。我确定这是我的名字,木+辛=梓,于是我势在必得地回答——梓。当最后一行字“立字站在里头上,长不大的少年郎”出现时,我激动地举手说:“童!刘梓童的童!”那那个男生叫什么名字呢?坐下来的我不由地对一家子感起兴趣来。

“我和高祖是同姓,锦上添花第一名,日字旁边有耳朵,爱好广泛多有多。”哦,原来那个和我一个姓的男生叫“刘锦阳”。看到他眉开眼笑的样子,我也笑了。

通过这节别开生面的课堂,我发现,自我介绍还可以这么【http://www.yuerzhinan.com】进行?趣谈名字让人收获颇多呀!

我爱我的名字-关于名字的作文400字

每个人都有自己的名字,名字不仅仅是一个人的称谓,还寄托着长辈们对自己的希望!

每个长辈寄托的希望不同,因而名字也不同。我也有自己的名字。

我的名字不如雷锋叔叔的名字,家喻户晓,也不如许许多多名人的名字,众人皆知,可是,我爱我的名字!

“汪怡睿”,一个多么好的名字呀!

“汪”,是长辈传给我的,也是汪洋的意思。长辈希望我的心胸像汪洋大海一样的宽广。

“怡”,是妈妈赠给我的,它的意思是开开心心,快快乐乐的过好每一天;谐音“一”,也是让我考第一名的意思。

“睿”,是姐姐留给我的,她叫“汪姝睿”。

“睿”的意思是睿智、聪慧、聪明的意思。在这三个字中“睿”也是最难写的,也是最重要的一个字!

“汪怡睿”合在一起,就是心胸宽广,勇做第一,快乐开心,聪明智慧的意思。

我不会让长辈失望的!

我会好好学习,快快乐乐的过好每一天,让我这美好的名字没有白起!

汪洋可渡船,

怡然风度翩。

睿智成大器,

丽日照花鲜!

这是我的语文老师题赠给我的嵌名诗。

原来我的名字还有如此美丽的诠释!

看到这首嵌名诗,我愈加喜欢我的名字了。

我不会辜负家长和老师对我的殷殷期盼,我一定会为这美丽的名字而努力,做到名副其实!