做更好的自己-记叙文400字

我已经六年级了，是全校学生们的“老大”，看着弟弟妹妹们刻苦用功，我也应该开始努力，不然可对不起“老大”这个称号。

现在就是平常写作业都有好多不足，首先是效率问题。如果要十分认真地写，我就会写的很慢，如果敷衍地写，就会很快。所以质量和效率起冲突了。为了让平常写作业质量不至于是中等，我只能加快写字速度，留给我更多的思考时间。这样我质量是中上，效率是中等，也算是解决了效率问题。

但是加快写字速度也有弊端，这样我写的字就变得难看了许多，我决定买一本练字册，每周练三页，过不了多久，我写的字一定能恢复原样。

除了效率和书写问题，我不论是上课还是平常写作业的时候都经常会走神，上语文课时经常用笔在书上画画，写作业时经常在想写完作业要干什么，这也导致我效率不高。走神问题主要源于我没有做到早睡早起，晚上很晚才睡，第二天起来没精神，一整天都迷迷糊糊的，导致注意力集中不起来，所以我决定每天九点上床睡觉，七点起床，不再迟到，上课认真听讲。

以后我想就读建兰中学，所以在小学最后一年一定要加倍努力，多复习薄弱的地方，争取考上建兰，成为更好的自己。

做更好的自己-记叙文500字

六年级的我已经是学校里最大的学生了，经过了前面5年的辛苦读书，在老师们的帮助下，我希望在我的小学生活能画上一个圆满的句号，不带遗憾地走出小学校门。当然学习也是我自己的事情，我也会给我的六年级学习生活做好规划。

在学习方面，我会按时快速地完成作业，这个习惯我会坚持下去。因为学校减负，我有了更多的空闲时间。所以我有大量的时间可以拿来阅读，在六年级的时间里，我准备读完四大名著的原文，《西游记》《三国演义》我已经读过了，还剩下《红楼梦》和《水浒传》，我还准备读一些小说类、科普类等多类型的书籍，用来丰富我课外的知识。我相信阅读存折也会很好地激励我多多阅读，努力让自己成为一个“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”的人。

在运动方面，从外形看在班里我是属于比较瘦小的人，细胳膊细腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能坚持跑完，长跑是我的强项，我会跟着我爸的脚步去丈量西湖，边跑边欣赏西湖的美景。在周末没有兴趣班的情况下，我会跟着爸爸去爬完杭城的每一座山，约上同学们一起也是一个不错的选择。

在家里，我爸爸酷爱养花，但是他工作很忙，所以我会帮他浇花和喂鱼，我已经是六年级的学生了，这件事对我来说小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我会帮助妈妈干家务，我也会自己洗红领巾，我现在也是家里不可忽略的一份子了。

只有脚踏实地地去努力，让我们从今天开始，一起向着自己的目标迈进。

做一个更好的自己-命题作文650字

我从来不害怕黑暗，因为星星只有在最黑暗的时候才最亮。我也不怕灰头土脑，因为只有在无数次跌倒之后才懂得要做一个最好的自己。

做一个最好的自己，需要一双发现美的眼睛。

我喜欢秋季灰灰的天空以及偶尔出现的阳光，穿着外套两手放在口袋里的安全感，但比起秋天灰灰的天，我更喜欢阳光明媚的夏天，总给人一种万物皆有可能的期待，混着洗衣粉香味的短袖，还有独属于夏季限定的汽水，在阳光的照射下闪闪发光。

做一个最好的自己，需要热爱生活。

我爱过去的日子，每个转瞬即逝的时刻和可能刚遇见又要分开的人。

我爱我的家人，包容我的任性，虽然不懂浪漫与惊喜，偶尔的争执也从未离去。

我爱街头一家拥挤的花店里灿烂的向日葵，即使一朵也美得精妙绝伦。

在屏幕里打着光束的少年，爱他那句：“你一定能够成为你想要去成为的人。”

做一个最好的自己，要敢寻梦。

我爱自己，在平淡乏味的日子里点燃了心底的烟花。烟花很耀眼，梦想也很遥远，但不要忘记带着光与热爱继续在梦想的路道路上奔跑。梦想足以击碎所有犹豫。

我愿做一个白昼的月亮，不求炫目的阳光，不消世俗的浪潮。

做一个最好的自己，需要努力奋斗。

学习才是一条好出路，将来的你一定会感谢现在的你，读书不是唯一出路，但一定是最简单轻松的道路，寒窗苦读十二年，谁又比不过谁?

做一个最好的自己，需要感受生活。

四月初，南京鸡鸣寺盛开的樱花，九十月份灿烂的火烧云和空气中飘着糖炒栗子的香味，十二月份下起了小雪，超厚的棉服和通红的脸颊，无不让我心动。

加油吧，做一个最好的自己，对自己负责，学习才是最重要的，带着爱与被爱在这乏味的日子里看少年姿意盎然。

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。

发挥优势，做更好的自己_《昆虫记》读后感800字

暑假里，我看了十九世纪法国著名作家和生物学家法布尔的名著《昆虫记》，里面介绍了许多昆虫的本能、习性和特点。令我印象最深刻的是《横着走路的蟹蛛》。它给我很大启发，让我受益匪浅。

蟹蛛多数种类头胸部和腹部短宽，步足向左右伸展，宛如螃蟹科动物。它不仅样子长得像蟹，而且还能像蟹那样横行或倒退。

蟹蛛跟其他蜘蛛有一个明显的区别，就是不会织网。于是，它缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕猎工具——蜘蛛网，这应该说是一个严重的缺陷。但它有一个特长，就是拥有一根特别的“细针”，可以把对方麻醉。它会隐藏在猎物出没的地方，等到猎物出现了，就悄悄接近猎物，伸出它那细长的“针”，在对方颈部轻轻一刺，嗨，就成功了。这一刺可不是随随便便出手的，它刚好刺在猎物的神经中枢上，对方就被麻痹了，就像打了麻药针一样。然后，蟹蛛再用一种特殊方式将猎物化为一摊汁，就可以美美地享受战利品了。

你看，蟹蛛是多么聪明！它善于利用自己的特长，来弥补自己的不足。这就是我们常说的“扬长补短”。正是由于蟹蛛的这种特点和智慧，它才能战胜困难，让自己和后代获得足够的食物和营养，生存得好好的。这正是值得我们学习的地方。

我们每个人都有自己的特长和不足，关键是看你怎么发挥、利用自己的特长，弥补不足。比如，盲人因为眼瞎看不到任何东西，但他们往往听力特别好，记忆力也优于常人。所以，他们就可以多利用听力和记忆方面的优势来弥补视觉方面的缺陷。同时，他们的触觉也往往比常人敏锐，所以他们还可以用手去触摸物品行走，甚至可以用一根拐杖做探路的工具。这样，他们也能自力更生，相对比较方便地生活，而不需要时时刻刻求人帮助，依赖别人了。

在求学的路上，我们也应该向蟹蛛学习，扬长补短。例如，我和我的好朋友铭铭各有优势，也各有弱点。我的英语很好，而科学比较弱。铭铭正好和我相反，他科学特别好，英语就不怎么样了。这时，我和他就可以结成对子，互相学学习，互相帮助，互相促进，优势互补，达到效果最大化。我教他英语，他教我科学，这是最佳组合，双方都可以发挥自己的特长和优势，弥补自己的不足，使学习效率更高，学习成绩更优秀。对，就这么办。以后我要与他互帮互学，争取双赢。

“三人行，必有我师焉。”我们要善于向别人学习。而且，即使是动物、昆虫也可以成为我们的老师。蟹蛛就非常值得我们学习。我们要像蟹蛛那样，积极发挥自己的特长，做更好的自己。