最爱我的那个人-人物作文600字
今天是三月八日,是妇女节。这几年,每到这一天,我都不知道送怎样的礼物给母亲。她给予我的实在太多太多了,我永远也还不清。
记得小学一年级报名时,妈妈没有像其它家长一样和小朋友手拉手步入小学,而是让我独自前往。小学五六年级时,作业很多,每次做到深夜抬起头,面前总是一杯热气腾腾的牛奶。母亲也很少陪我做作业,她说这是在培养我的独立能力。
“妈妈,这道题目我不会。”我拿着一道奥数去找母亲。母亲头也不抬地说:“你再仔细想想,我不会。”于是我拿出十二分信心去分析题目,最后总能想明白。而当我拿着批好的奥数作业来到她面前时,她总是和我一起分析错误原因,仿佛马上从一个什么都不了解的人变成了一个博士。其实我知道母亲这些题都会,只是想让我独立思考。
对此,我先前并不了解,是经过一件事才明白:一个漆黑的早晨,四周除了灯光外只有淅淅沥沥的雨声。雨很大,天又黑,去上学的我在出门时犹豫了。这时爸爸奔下了楼梯来到我身边,推开门,接过我手中的伞准备送我。“不!”妈妈也下来了,“让她自己走。她已经不是一岁两岁了。”我接过爸爸手中的伞,迈着大步走向学校,强迫自己不要回头。可是我还是忍不住回过头。那一顺间,我突然为自己的行为感到可笑,因为母亲一定会关掉灯,继续睡觉。可我惊呆了:我家一到二楼的全亮了,三楼的灯一个接着一个也亮了起来。窗内,在灯光的映衬下站着一个人,多么熟悉。啊,原来是母亲,她在注视着我。眼前的灯模糊了,流动成一片白色,一股暖流在心里流淌。
如此伟大的母爱,怎能不让我流泪?妈妈,是您让我懂得了许多。在今天这个特殊的节日里,我想对您说:谢谢您!
最懂我的那个人_小学作文700字
有一个人,他最懂我。我们从小就在一起,他陪着我长大,他是我的爷爷。
每当爷爷接我放学时,他总会问我,“你饿吗?我们去买好吃的吧!”一听到这几个字,我就会瞬间兴奋起来,别看我是个小瘦子,我可是很能吃的哟!“你一定想吃蛋糕!”爷爷用肯定的眼神望着我。我一个劲地点头,于是,我们就去买蛋糕了。一到蛋糕店,爷爷又说:“你喜欢吃巧克力味的,我们买这个。”“好啊!”我非常愉快地回答。心想:和爷爷出门,简直太开心了,他好似另外一个我,连我喜欢什么,想吃什么,他都一清二楚。
有时爸爸妈妈工作忙,我就被“寄养”在爷爷家。一跨进家门,凉气扑面而来,爷爷知道我怕热,他就提早把空调给开了。“来,快进来,爷爷这就给你削水果去。”炎炎夏日怎么能缺少解渴的水果呢?我津津有味地吃起来,爷爷在一旁微笑着看着我,是那么和蔼,让我感到非常幸福。在爷爷家的每一天,都值得期待。到来晚饭时间,我总会在餐桌上看到自己最喜欢吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把饭吃了个精光。吃完饭不久,爷爷会领着我的手,一起去公园散步,嘴里还唱着,“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”这首歌是小时候爷爷教我唱的,是我们从小【育儿指南 www.yuerzhinan.com】唱到大的。我也非常喜欢和爷爷一起唱歌。
散好了步,我们又回到了家。没过多久,妈妈来接我了,打来电话叫我下楼。爷爷知道我怕黑,就陪我一起下去。与爷爷招手说再见再加一个飞吻,才肯离去。
爷爷与我在一起的每分每秒,无论我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,简直可以称得上是另外一个我。现在我已经长那么大了,爷爷也渐渐变老,学习开始变得更加忙碌,和爷爷在一起的时间也少了,不过我希望能一直和爷爷幸福的在一起,他还这么懂着我,爱着我。
我爱你,爷爷,谢谢你懂我。
那个影响了我的人-写人作文650字
母亲,就像春雨,总会无声无息的影响着你。
“人之初,性本善。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”又是一个夜晚,弟弟与妈妈正在卧室里读书,那熟悉的语调又让我想起了我是如何爱上语文的……
“诗怡,今天我们读《论语》。”“不,我要睡觉!”记得儿时,我最是喜睡,七八点就已经在梦中了。
“诗怡,今天你必须读。”妈妈略带严厉的声音在我耳边响起。“好吧,今天我们读古诗好了。”我不开心的紧了紧眉头,心不甘,情不愿的说。
“好,今天我们读《望庐山瀑布》。”妈妈笑了,脸上充满了神圣的光辉。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川……”我也跟着念了起来:“日照香楼森紫烟,遥看破布挂前川……”因为我还小,所以一些读音分不清楚,于是大家总会笑。有时候,我也会不明所以的傻笑:“嘿嘿。”虽然我也不知道自己为什么要笑。然后,妈妈也笑了,大家都沉浸在笑的海洋里。
霞光掩映的晨晓,暮色低垂的黄昏,明月皎洁的夜晚,小小的我总是与妈妈手捧一册册书,读着书卷的词句,书页中优美的文章。也许我读不懂期间美好的意境,读不懂那诗意的情怀,读不懂那冷暖的故事,读不懂那深刻的道理,但我却从此爱上了书,爱上了淡淡的墨香,爱上了锦词丽句,还有那书卷里故事的美丽幻想。
许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。而我,也在这儿时的时光里,在这书的海洋里,改变了自己。我想,妈妈对我的启蒙也许提高了我的文学素养吧。
长大后,我也爱读书,古诗宋词,国内国外名著,大部分我都看过。我在这个时候,就会无比的感谢她:没有她,就没有热爱阅读的我。
我想,我喜欢上语文,或许就是因为她吧。我望着那紧闭着的大门,听着那朗朗的读书声---声音里参杂着妈妈抑扬顿挫的朗读声和弟弟嗲声嗲气的幼嫩的童声,我笑了。谢谢你,是你塑造了我,也许,你就是影响我最深的人吧。你总是轻轻的走,轻轻的来,轻轻的影响着我的一生。
那个影响了我的人-关于老师作文700字
人生中,我们遇到的人很多,令我们难以忘却,珍藏在心中的人却很少。而她,就是其中一员,深深地影响了我,改变了我。
可以这么说,她是我语文道路上的引路人,是我人生道路上的方向标。
在上小学时,我的语文成绩在班级中如同一颗没有光泽的石子,与其他学科相比,这一科就是波谷,是她,把我从深渊中救出来。
五年级升入六年级,进到新班级,一眼就看到了她,那一眼,就注定了我们的缘分。她,一头漂亮的大波浪,方框黑眼镜,温文尔雅,一双温和但又不失严格的杏仁眼,柳眉平展,好看的唇边有两个浅浅的酒窝,一身朴素的便装,面露微笑地接引进着门口的新生。待我走近时,她便冲我热情地打招呼:“欢迎新同学,我是你的班主任王老师。”
上课铃响了,我们陆续坐到自己的座位上,她面向我们,大方地说:“我是你的班主任,也可以叫我“班妈。”这亲切称呼,令我很喜欢她。在得知她教我语文时,我内心有些不安,不会吧;我最差的一科是班主教!
正式上课了,我忐忑不安,在听到她的讲解,和时不时幽默风趣的话语,我时不时笑出声来,心绪也被语文所吸引。一节课上完,我怀疑时间过得怎么这么快。平时,我上语文课总是盼星星,盼月亮地期待下课,可时间就像一个顽皮的小孩,越焦急它走得越慢,可现在我上语文课竟然没上够!脑海里的课文等像放映机一样播放着,我掌握了之前从未有过的知识与快乐。
我开始盼望语文课。就这样,日复一日,夜复一夜,语文课如一本厚书,从上册翻到下册时,我脑海里的知识也越来越多,越来越牢固。以前语文都快不及格的我,突飞猛进,在期末考试冲进全年级前三,九十七分!!成绩发下来后,我的眼睛恨不得贴在试卷上,看到我的分数,除了惊讶,就是满脸泪水,我哭了,喜悦的泪一点点落在那鲜红的分数上,我心里对王老师的感激太多太多。
虽然,我没能当面找王老师表达感激,但我永远也不会忘记,那个影响了我,让我爱上语文的人——王老师。
影响我的那个人
早晨那缕缕阳光透过玻璃,懒洋洋地躺在我身上。
精神饱满的我坐在椅子上看着那喷水的雕像。手边比划着,嘴里也边嘀咕着,两三分钟后便动手画了起来。一切都如意地进行着,突然,我在一个手臂的摆放的角度上困住了【http://www.yuerzhinan.com】。尝试后,失败了,我又开始画第二张,仍然失败了。此时的我明显有些沉不住气了,我开始灰心,并且连之前的一些部位也出现了失误,这使我越来越没信心了,甚至连再画的勇气也没了。
为了不再烦恼,我决定出去走走。刚一出门,我就发现一个和我年龄相仿的男生也在画这座雕像,他静的出奇,为了不打扰他我悄悄地走了过去。我静静地端详着他,看着他画画。恍然间,他扭过头来,我刚想说什么,可他已经开始和我交谈了起来。我们聊完后我发现他学画画竟然比我少一年,但他画的一点也不比我差。他还说他刚开始也对那个手臂无从下手,可是他不想就这样放弃,于是他一遍一遍试,手臂也越来越像了。这个结果可以通过他旁边那一叠画上的手臂得出,一分耕耘一分收获,坚持下去便可以获得成功。
回家路上,我边走边思考这句话,走到家时,我跑回房间又拿起了笔开始画画,手臂的问题并没有迎刃而解,但是我并不气馁,并且越发认真。我一幅一幅的画,手臂也越来越像了,我终于领悟了这句话:一分耕耘一分收获,坚持下去便可以成功。
以后的画画里,我没有每次都获得成功,有时也会心灰意冷,但是每次都坚持着!