我眼中的马老师-关于老师作文350字

我进入马老师的课堂有两个多月了，但由于特殊的原因，我一直在家上网课 所以我没有看见她的样子,我想马老师应该有着长长的头发,一双大大的眼睛，可能还戴着一副黑色的眼镜，想到这里,我的眼中好像出现了马老师的样子。

有一次，当马老师上课时她因为我们班个别同学出现了作业不按时交、不打印资料的毛病。马老师生气极了，发了很大的脾气。我想她当时一定怒目圆瞪,头发都快炸起来了。但是我知道马老师这么生气也是为我们好，她想让我们能学习更好。

在老师第一次提问我读文章时，我读得不流利,老师点出了我的不足,然后鼓励了我, 我下决心改正这个不足。现在每天坚持读一篇课文，加强阅读能力，现在已经提升很大了。

我在马老师的课堂有很多收获，学习课外拓展时，有很多知识是我没学过的, 让我大开眼界。上作文课时增强了我的写作能力……

我真希望快点看看马老师是否和我想象中的样子一致。

我眼中的潘老师-描写老师的作文200字

我们班的潘老师长着炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的头发，

有一次，我们班的一个同学不小心把瓷砖弄下来了四块，我们都说她要赔钱了，那个同学心里很害怕，怕潘老师批评他。可潘老师没有批评他，对我们说：“下次不要去那里玩了，再弄掉的话会伤到人的。”

还有一次，我们广播操比赛得了第二名，潘老师就讲了我们棒冰吃，还鼓励我们下次争取第一名。

潘老师在我【yuerzhinan.com】眼里是一位很有耐心的老师，也是一位和蔼可亲的老师。

我最爱的老师-关于老师作文250字

我们班的数学老师是个很有趣的老师，我对她又怕又敬爱，她喜欢安静，坐姿好的同学，也喜欢我。

潘老师每天从早到晚都没有时间休息。一天，我们班的同学肚子突然痛了起来，潘老师急忙打电话给***妈，潘老师问***妈：“你昨天有没有给他吃过什么不好的东西呀?”***妈说：“没有啊，老师先麻烦你把他送到医务室去看看吧。”潘老师说“好的”。于是，潘老师就急急忙忙的把同学送到了医务室。医生检查后说：“应该只是吃坏东西了，没有什么大问题”。潘老师听了终于放心了。

这就是我们的数学老师，不管我们同学的大事小事，她dou一一亲自过问。老师，谢谢您!您的爱就像阳光一样温暖着我们班每一个同学!潘老师，我们爱您!

我眼中的马老师-人物作文450字

在这个兴趣班，马老师和我们已经共同学习了一年多了。今天，我就来写一写我们的这位马老师。

事件一：讨价还价的代价

这事发生在一次作文课堂上。本来老师只留了一首古诗背诵，但有几个同学却觉得古诗太长了，一直唉声叹气的。于是老师便给我们又留了一项作业，写一篇作文，题目是《讨价还价的代价》而且是300字。顿时教室里鸦雀无声，没人在叹气了，全都安静下来。因为他们都害怕再留作业，直到走出教室，我们才长舒了一口气。

事件二：解散

“解散”这事发生在“双减”之后。国家政策的调控下，老师跟我们做了最后的道别。听到这个消息，我们都非常伤心，以为再也见不到马老师，再也不能上她的课的时候。那种滋味真的太不好受了。当突然有一天，她又回来了。她重新站在了我们面前。这个消息到来的时候，简直就是“中大奖”啊!虽然还是不能恢复面授，但能重新上她的课，我们还是很开心。

重拾信心的感觉真好，能继续上课的感觉当然更好。

回归马老师的怀抱，我们更要好好学习，天天向上，学习更多的知识和做人的道理。同时通过上一次的“短暂分别”，也要学会珍惜和马老师在一起的时光。

我眼中的马老师还是一位关心同学，严厉，坚强，智慧于一身的好老师，我们也很敬重她，她是一位能将智慧洒满天下的人。

我眼中的英语老师-人物作文400字

“叮铃铃”，上课铃声响了。只见孙老师迈着轻快的步伐，向我们班走来。

孙老师右手夹着英语书和练习本，左手拿着一个水杯。水杯中的水随着孙老师的步伐来回晃动，眼看水马上要从杯子中跳出，可又一晃回到杯中。老师的高跟鞋发出的声音，让全班同学的注意力都转移了。大家都不约而同地看着她，孙老师圆圆的脸庞上表情严肃，走路的姿态，仿佛是动物王国中的狮子走来。这一幕已经深深地印在我的脑海中。

孙老师是一个“变化多端”的人。有次上英语课时，孙老师因为班里有十几个人没有交作业，就用一节课时间破口大骂。天空似乎与老师一样今天心情都不太好。这时，天色变暗，乌云密布，雷电轰隆隆地响，倾盆大雨从天而降。老师拉着脸，批评一会，【yuerzhinan.com】停顿一会，吓得我们大气都不敢出，教室静的可怕。

临近下课时，老师抱怨了一句天气，班长“伺机”对老师说：“今天的天气真的是太可怕了，我也从来没有见老师发过这么大的脾气!”老师听到后终于大笑起来，紧皱的眉头也打开了，眼神有了光彩，自我解嘲地说：“我批评你们这些不交作业的人，批评的我幽默感都出来了!”

在我眼中，英语老师是一个”变化多端”的人，为我们的学习也真是操碎了心。

我眼中的马老师-人物作文400字

我有一位敬爱的老师，她温柔、善良而且知识渊博，她就是马老师。

我们的马老师很善良。在同学们有困难，她都会主动帮助我们。

我就有一次这样的经历。那天，我照常走进教室，刚想拿出拖鞋换上，结果发现忘记带了。马老师好像发现了什么，温柔的问:“晏妮怎么了?”我告诉老师说:“我忘记带拖鞋了。”马老师听后，立刻就给我拿了一双，叫我穿上。下课的时候我发现那双拖鞋被我穿的有些脏了，我和马老师说:“老师，对不起。我把你那鞋穿脏了。”马老师温柔地说:“没关系，脏了就脏了，我把它洗一下就好了。”听到这儿，我的心里暖暖，并向老师道了声谢。

温柔的马老师也有严厉的一面。马老师常说：“语文的学习需要练笔，更需要大量的积累。只有勤奋的人才会有收获。”

有一天，我刚进教室就看见小赵同学哭了。我不知道是怎么回事，就悄悄地去问周围的同学。同学们说:“小赵今天没交作业，被马老师严厉地批评后就哭了。”我心想:“马老师可是为了我们好，我以后的作业一定要按时交，要不然后果太严重了!”

马老师的知识很渊博，总能用幽默、风趣的语言带我们在知识的海洋里遨游!我喜欢马老师，喜欢上她的课，我要一直和马老师学下去!