诚信在前，重情重义-读《水浒传》有感500字

《水浒传》是我国经典四大名著之一，里面的人物形象个个鲜明，故事生动有趣，所以我对这本书真是爱不释手。

《水浒传》主要讲的是南宋末年，朝廷无道，有一群以宋江为首的英雄好汉，以梁山为根据地，一次又一次打败朝廷军队的英雄故事。

其中我最喜欢及时雨——宋江，宋江重情重义，宁愿自己受难，也不愿让他人受苦;宁愿自己麻烦，也不让兄弟受罪;宁愿自己受到不平等待遇，也不愿意让朋友受到屈辱。

让我印象最深刻的故事要数《宋三郎义会郡主》，当时宋江大军要过一个山口，可当时有一个女郡主在山口建了一个山寨，宋江为了过寨来拜见女郡主，女郡主却百般耻笑，可宋江为了不动兵而伤害自己的兄弟就忍了下来，这让我对宋江肃然起敬。在生活中，我也有像宋江这样的朋友，他就是马子骞。记得有一次，我和马子骞，吴浚齐玩鬼捉人的游戏，吴浚齐当鬼来捉我们，我和马子骞躲在一面墙后，我们互相承诺，怎么都不能出卖对方，这时吴浚齐从马子骞后面追了上来，我让马子骞快跑，可马子骞浑然不知，一下就被吴浚齐抓住了，我提前溜到了一面墙后，这时吴浚齐询问马子骞说道：“说，张志远在哪儿?”我的好朋友马子骞却怎么都不说，这让我的心里用气一股暖流，这个朋友，交得值!

希望我们的生活中能有更多像宋江这样的人，如果每个人都能讲诚信，重情义，相信人与人之间相处得会更加和谐吧!

读《爱的教育》有感-叙事作文500字

最近，我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的著作《爱的教育》，我的心灵被深深地感动了。

之所以喜欢这本书，是因为书中有许多温暖的故事，让我感到人间的温情，懂得很多做人的道理，受到生活的启发。在所有的故事中，最能触动我的是《佛罗伦萨的小抄写员》，这个故事讲述的是一个小男孩，家庭比较贫困，他的父亲为了维持生计，每天夜晚都会帮杂志社写封条来增加收入，小男孩为了减轻父亲的负担，不管自己多么辛苦，每天晚上都会等父母熟睡后偷偷帮父亲工作。就算被误解也会坚持去做这件事。

让我印象最深刻的是即使小男孩被父亲误解也要坚持晩上帮父亲去做工作，一次次的误会让小男孩幼小的心灵里十分煎熬，但是他并没有说什么，依然默默地做下去。从这里我感受到了亲人之间的互相关爱。

读完这个故事，我掩卷沉思——脑海中慢慢浮现出一个画面：一个小女孩为了减轻【yuerzhinan.com育儿指南】外祖父的接送负担，自告奋勇自己一个人独自回家。第一次放学自己回家的她，心里满怀着好奇与忐忑，小心翼翼地踏上了人生中独自行走的第一旅程。但没想到的是年迈的外祖父一直悄悄跟在后面，目光一直追随着她小小的身影，直到她安全回到家。在之后很长一段时间里她再也没有怕自己一个人做任何事，因为她知道，无论何时，无论发生什么，她的外公一直会在她身后默默地保驾护航。那个幸运的小女孩就是我。

原来，爱是悄无声息的，像春雨洒落大地，给人生生不息的希望和勇气!

让爱永驻心间-读《爱的教育》有感500字

《爱的教育》是意大利文学家亚米契斯的著名作品。通过主人公恩利科一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的书写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的将心比心，互助,体贴和关爱。我很喜欢这本书，每一篇都流露出来真情实感，让我受益匪浅。

读了这本书，我深深感受到，人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!要关心、理解、帮助别人，首先必须具有一颗美好的爱心。有首歌的歌词写道“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”往返学校的路上，我常常看到“社区是我家，环保靠大家”的宣传牌。每当这时，我就想起书中的老石匠、卖炭人、少年鼓手、铁匠的儿子等;想起武汉疫情爆发，全中国的人都伸出了援助之手，物资源源不断运往武汉。同时，也想到在伊拉克战争中丧生的人和失去家园的难民、失学的孩子，想到社会上的犯罪分子给人们带来不幸，给社会造成恶劣的影响。我想：要是全世界的人都像书中描写的人一样，有一颗美好的爱心，世界上没有战争，没有犯罪，那该多美好!

希望大家都来读读这本书，每个人都扬起爱的风帆，那我们这个世界就是一个爱的海洋，世界就会成为更加美好的人间!爱是一种理解，是一种信仰，是一种追求，是永远无法用文字来形容的……就让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻。

读《爱的教育》有感-读后感450字

读了它，才知道他的精彩;读了它，才知道他的深邃;读了它，才知道它的魅力!这是所有人读了这本书为之自豪的一件事，这是任何人都无法抗拒的!

古往今来，多少人吟诵了爱的伟大和无私!“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”记叙了朋友之情;“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”记叙了游子思乡之情;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”记叙了仁人志士爱国之情!时至今日，人们也常说：“兄弟同心，其利断金!”“友谊是天地之间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰!”“孩子的成长离不开父母的教育!”“师生之间最融洽的时候便是师生互动的时候!”这些教育都在文中反映出来了，看!卡隆正直善良，戴洛西品学兼优，斯代弟坚韧勤奋，玻莱克西孝心感动天地，女老师师德高尚……他们都在用行动告诉告诫我们：世界上存在所有的爱，等待着你去发现、去感悟，去接受爱一样的教育吧，因为世界上更多地是美好!

《爱的教育》这本书中，这些爱是我们从小就应该明白的，并学会感恩，安利柯是一个懂事的好孩子，我们也是，将会成为!这是一本洗涤心灵的图书，这是一本教育中爱的经典，在这里，爱的教育将得到升华!在这里，每一种爱都不是惊天动地的，却恒久的感人肺腑!你也来感悟吧!

读《爱的教育》有感-记叙文500字

责骂是刺伤心灵的尖刀，爱却是治愈心灵伤口的良药。爱很美丽，爱是洁白无暇的，爱是世上最好的教育。

走进《爱的教育》这本书，你会认识高尚正直的卡隆，真诚热情的可莱谛，刻苦顽强的波来可西，品学兼优的代洛西，不幸的耐利，虚荣的华悌尼，坏孩子勿兰谛……

其中，我印象最深的是《做体操》。故事讲述的是一个叫耐利的男孩，他天生身体虚弱，平时都是在室内做普通体操。而那天天气晴朗，老师带大家到外面做攀爬体操架运动。耐利的妈妈担心他做不好招人嘲笑，请求校长不让耐利参加。可【yuerzhinan.com育儿指南】耐利却认为逃避困难是可耻的，他坚定地对妈妈说：“妈妈，我不要紧的，我能够做的!”大家开始攀爬了，他们一个个像猴子一样爬上高高的体操架，站在上面炫耀自己的成功。轮到耐利了，当他用骨瘦如柴的手臂抱住横木时有人开始笑了起来。但他毫不畏惧，憋足力气开始往上爬。一步、两步……他脸色通红，汗如雨下，仍拼命地往上爬。他瘦小的身躯挂在梯子上摇摇欲坠，老师几次劝他放弃都被他用行动拒绝，他不断地变换着姿势努力向上爬。很快同学们的笑声变成了加油声，在大家的注视和鼓励下，耐利奇迹般地完成了任务。他喘着气，两眼闪烁着激动的光，似乎宣誓他再也不是以前的那个耐利了。

这个故事告诉我们，做事不能半途而废，努力奋斗才能获得更大的成功，也才能赢利别人的爱和尊重。

让爱永驻心间-读《爱的教育》有感550字

在我的书架上，有一本引人注目的书，那就是《爱的教育》。爱，像空气，看不见，摸不着，弥漫在我们四周，其实它的意义已经融入我们的生命。读了《爱的教育》，我更加肯定了爱是世界上最美的情感。

我随着主人公恩利科走进一个富有爱和教养的世界。在那里我认识了乐于助人的卡罗纳、学习好又讨人喜欢的德罗西、活泼开朗的科列帝……

在《佛罗伦萨的小抄写员》中，朱里奥夜里起来偷偷地帮父亲抄订单，晚上睡不好觉。结果学习成绩越来越不好，字迹也退步了。父亲批评了他、不理他、冷落他。即使是这样，也不能阻止朱里奥要为父亲分担家庭重担的决心。如果是我，我也一定会帮父亲的。因为我很爱我的父亲，爱，让我充满力量，不顾一切!

最令我感动的是波列科西，他是铁匠的儿子，他的父亲常常在外面喝得酩酊大醉，回到家就耍酒疯打他，但他从不对学校的老师和同学说，即便他的作业本被父亲烧掉了一半，他还用颤抖的声音说：“是我不小心掉到火里烧掉的。”可怜的波列科西即便在街上见到父亲就像耗子见了猫似的浑身打哆嗦，可他还要勉强装出笑容满面的样子朝父亲跑过去”……读到这里我不禁一阵心酸，柔弱的波列科西内心是多么的坚毅啊!他用自己的方式深情地爱着自己的父亲，捍卫着自己和父亲的尊严!

《爱的教育》中一个个小故事让人感到温暖，爱就是善良、勇敢、包容、理解、友好、纯洁，是一切美好的源泉。爱如春雨般“随风潜入夜，润物细无声”。作者指引我去发现爱、感受爱，等我长大了，我要去传递爱、传承爱。让人们都在爱的天空下呼吸，爱让世界更美好。

教育的目的-读《爱心与教育》有感400字

读了《爱心与教育》这本书的前言，我的第一感受就是，从古之圣贤，到今之大咖，都提出了我们教育的最终目的是让孩子成为能感受幸福的人。我就想到了苏霍姆林斯基设计的教育目标：要培养人的和谐全面发展。认识和理解客观世界与人的自我表现是平衡发展的。认识和理解客观世界，是为了人能够发现蕴藏在每个人内心的财富，就是使每个人在他的天赋所及的一切领域中最充分的表现自己。人的充分表现，是社会的幸福，也是个人的幸福。工作这些年以来，我却有了更多的困惑。我们拼命地向学生传递书本中的知识，却忽略了学生内在心理的构建。这就会出现我们管教学生没有效果，自己也不能理解学生为什么没有任何的改变。这个症结就是我们和学生的心是不相通的，我们没有走进孩子的内心，这就让我们的教育呈现了本末倒置的现象。我们应该通过影响孩子的内在，促进孩子行为的改变。所以，苏霍姆林斯基认为：我们培养人不只是有知识、有职业、会工作的碌碌无为的人。而是要培养大写的人，就是有高尚的精神生活、有理想、有性格、关心别人、关心集体的人。