风景这边独好_小学作文800字
优雅幽静，香飘千里。这儿是我最爱来的地方：大小树参差不齐，金黄的颜色点缀其间。它就是我们学校的桂花林。风景，这边独好。
摘下一枝桂，嗅着，品着，思绪万千。要不是上课铃的不留情，我真想待上一天，一夜。
终于等到午休，可以尽情地待上许久。我穿梭于树间，桂花香将我包围。并不像玫瑰一样艳丽，并不像牡丹那样香气扑鼻。它是那么淡雅，散发着令人神清气爽的幽香。虽然淡，但它的香在十里外也能闻见。像下了一场桂花的雨，衣服上，帽子里装满了桂花。回头望望那金色的世界，令人流连忘返，久久不肯离去。坐上长椅，闭上眼睛，我仿佛进入了仙境。那里，只有桂花、桂树。深吸了一口气，好像要把所有的香占为己有，很快，身体的每一处都被桂香所充填。
“这里的风景多美啊！”我静静地想着。是啊，万物多么神奇，这一种花，竟让人如此迷恋。又能有哪一个字，能将桂花，深深地、完全地包含？
渐渐地，人多了。
几个小女孩手牵着手，跑来了。争先恐后，怕慢了，就没有位子坐了。她们并排坐下，拿出自己带来的书，刚开始吵闹，但也慢慢安静，彼此不再说话。很快，便沉浸于书与桂之中了。
你看她们多么认真、仔细。而桂花也不愿打扰她们，它暂停了桂花雨，只让幽香在女孩们身边荡漾。女孩们的脸上洋溢着笑容，我不禁猜想：“是因为读到了有趣的故事吗？是因为读书的开心吗？”可不知道，这是她们从心中散发的笑容。我放眼望去，一派多么美的景象啊！认真读书的女孩们，散发香气的金桂，一切是那么地和谐、宁静、令人为之动容。很快，又有几个人，拿着书，带着内心的欢乐、脸上的笑容走来了。桂花呢？仿佛十分高兴，更卖力地将每一朵花，每一片花瓣的香都散发。时间好像是静止了，又好像，过了很久、很久。但是，也没有人会在意了……
一副多么美丽、多么和谐的景象啊！我真希望时间能马上停止，让我们静止在桂花香之中。
桂花，映衬了金色的秋，也成为了秋，表示了秋。没有桂花的秋，将会平淡。正如，校园中因为有了桂花，有了桂花树下看书的孩子们，才会拥有光彩，沉浸，留恋。
我也好想睡在桂花梦里，不再醒来。
只因，风景，这边独好……
风景这边独好
今天，学校组织我们班的同学走进大自然，也就是在离学校不远的田野里来个步行小旅游。我们排着整齐的队伍出发了，前头的几个同学带着绶带，像几个先锋使者。
我们的队伍前进着，路两旁的大树挺立着，瞧大树似一个个坚强的卫士。路上铺满了树荫，树荫遮着阳光。虽然是在盛夏，我们并没有感到太热。
突然，路两旁树林里出现了花的世界，红色的月季花，紫色的牵牛花，不知道叫什么名字的粉色的花开得正艳。这么多好看的花，在别的地方是看不到的。这些花让我们大开眼界。
终于到了目的地。好大的一片西瓜地。同学们你看看这，他看看那，我盯住一处仔细看，西瓜的叶子像把扇子，瓜秧上带着西瓜。仔细看，每棵瓜秧只有一个西瓜，西瓜穿着一件略带黑色的外衣，西瓜妹妹好像被我看得害羞了，藏在了西瓜叶子的底下。那甜甜的西瓜味道一直在诱惑着我们。这时，看瓜的爷爷推来一小车西瓜，把西瓜切开了好多，同学们都吃着甜甜的西瓜，咬一口，甜甜的瓜汁流到嘴边，那滋味真是妙极了，很多同学伸出大拇指夸赞老爷爷的西瓜好。我心里默念，我不但要感谢这位种西瓜的爷爷，也要感谢天下所有种西瓜的人。
甜甜的西瓜吃在嘴里，对种瓜爷爷的赞赏存在心里。
罗老师指导点评
大家好
这是我去年受聘于一家作文辅导班时，指导的一篇学生作文。当时正是盛夏，两个老师带领学生们到西瓜地里，让学生们体验一下瓜地里到底是一种什么样的景象。去以前老师就给学生们讲了，要把看到的景物和事写下来就是今天的作文，题目自拟。这个同学就写了这篇作文。
1，很容易看出她用的是以写景色为主，故事【http://www.yuerzhinan.com】为辅的手法。从去瓜地路上的树荫到树荫里的花，从西瓜的叶子到西瓜，都是描写的景色，把景色描写的很美。描写西瓜用的是拟人的修辞方法。在这样美的环境下出现的老瓜农给我们西瓜吃，表现出对瓜农的感谢，脉络很清楚。
2，用顺序的叙述方法，我们试想在路上和到瓜地里看到了很多美景的画面，小作者能挑拣重要的内容来写舍去没必要的内容，做到了详略得当。
建议：要学习以景物为主，在美景中叙述故事的方法，这也是一种文章形式。
风景这边独好_写事作文700字
清晨，我醒来时，打开窗户，我就与迎面吹来的春风撞了个满怀。看着外头的柳树正随着春风摇摆。鸟儿在空中鸣叫，它们迎来了又一个美好的春天。
由于还早，我便出来散步，路上的空气很好，但路上的人却非常少。路边的早餐店已经开了，有香喷喷的包子和糯米饭。之后我便绕过了这个早餐店，走向了公园。
走到公园门口时，我被吓到了，我仿佛来到了另一个世界来了，公园里的人可真多，大多数都是过来晨练的，都是六七十岁的老人。他们有的晨练，有的下棋。除了老人，当然肯定免不了小孩子了，他们大多数都是三四岁左右，他们有的在公园里东跑西跑，有的在一旁看老人下棋。这样的场景，感觉好温馨，温暖。
我走出公园，脑海里还回想着公园里那热闹非凡的场景。走着走着，不知不觉就走到了儿童图书馆，我看到儿童图书馆外头有许多人站着，这几个人都比我小，都是八到十岁的小孩，他们有的在附近的早餐店吃东西，有的则捧着上次借的书看着等，我看了看时间，还有半小时图书馆才开，他们却已经在馆外等了，我对他们这种努力奋斗的精神感到敬佩。
过了半个小时，图书馆的门准时开了，这些“小书迷”们蜂拥而入，他们拿起自己喜欢的书津津有味的看了起来。有一个小女孩，看书看到眼镜要掉下来了才知道要扶上去。看到这里，我抬头看了看时间，“呀，不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完饭后，我又出来闲逛，等我再次经过儿童图书馆的时候，被深深的震撼了，因为我发现，里头的人一个都没走！他们为了读书，竟忘记了吃饭时间？我认为，我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样呀！
这边风景独好，这边不像繁华的都市一样，不像索溪峪的“野”一般，这边的风景也不像珠穆拉玛那样，千山积雪，气势磅礴。这里的风景只有人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。
这边风景独好_西湖美景作文500字
阳光明媚的一天。我和爸爸来到了西湖公园，一览西湖公园的美景。
刚走进大门，一股含着自然清香的微风就扑面而来，使人心旷神怡，啊！大自然真好。最先映入眼帘的是小路旁的两排垂柳，它们那长长的柔嫩的柳枝，像极了少女的秀发；柳枝垂在水面上，像是汲水，又像是个臭美的姑娘在照镜子。忽然一阵风吹过，柳枝们纷纷随风摆动，翩翩起舞，像是在欢迎你的到来。
走过幽静的小路，就来到了西湖。西湖的水真清啊！清得仿佛可以看见水底的沙石；西湖的水可真绿啊！绿得活像一颗晶莹剔透的翡翠；在阳光的照射下，水面时而又光彩夺目，五光十色，真是变化万千。咦，你瞧——水面上时而冒起几个小水泡，荡起一小阵涟漪，这是怎么回事呢？我仔细一看，原来是五颜六色的小鱼儿们。它们颜色各异，有橘红，淡青，奶白，火红等颜色，好看极了，真像一群五彩缤纷的小精灵。你可别看它们这么可爱，其实它们可凶了！只要你水面上有一点食物，它们便会原形毕露——不顾一切的冲向食物，蜂拥而上你拥我挤，互不相让，挤成一片，鳞光闪闪，漂亮极了。也正是它们，为西湖增添了不少生机。
小鸟在翠柳上叽叽喳喳，九曲桥雄伟地屹立在江面，鱼儿在水天一色的西湖中自由嬉戏，令人仿佛置身于一幅美丽，富有生机的画卷。
一直到了晚上，我才依依不舍的离开。
虽然我走了，但这美丽的景色却永远留在了我心中。我真想说：这边风景独好。
风景这边独好_小学作文750字
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山！”大会堂中传出一阵悠扬的歌声，不禁令人回味。那饱含了情感的声音，使不少人都为之驻足。
这是一座宫殿式的房子，刷了金粉的屋顶在阳光下闪闪发亮；四周由八根刻了龙纹的红木柱围着；大门前是一片郁金香。房子的大门上用绿漆端端正正地写了“大会堂”几个字样。别有一番风味。这座“大宫殿”的旁边，是一座花园，中央是一座喷泉，一束水柱从池底喷涌而出，在空中划过一条亮丽的弧线。
我推开门，走进堂中，映入眼帘的是一条窄窄的走廊，昏暗的灯光下，是一幅幅在走廓两旁的壁画。沿路向前走，我眼前的视线突然豁然开朗，面前是一排排的老人，都穿着清一色的黑色晚礼服，排成了一个“梯”形队。每个人都安然地站着，望着会堂中央的身着黑西服的指挥。随着指挥棒的挥动下，几位老人又一次唱出了那久违的歌声：“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山！”几个阿婆脸上挂着安祥的笑容，随着音乐摆动着身体，声音是那样优美，动伤是那样整齐划一。
每个人都是那样的满足，这些老人虽然都已年半百，却还是用自己不多的时间去做一件有意义的事。珍惜属于自己的美好时光，欣赏自己的“夕阳”。
我继续向里走着，青春之美，穿过一条又一条的昏暗走廊，在挂满了画和照片的巷中不停的穿梭着。我不知不觉来到了小花园中。踏上石子路，漫步于花丛中，阳光下的花儿显得更加茂盛。花园中的小亭子里，坐着一个少女，她怀中抱着一把琵琶，手不停地拔弦，正弹着一首优美动听的曲子。少女认真地练着琴，丝毫没有察觉到我这个“不速之客”的到来。渐渐地，天黑了。亭子四周亭起了灯光，她依然坐在那儿弹着。仿佛是“犹抱琵琶半遮面”般地十分娇羞。
无论是老人，还是少女，她们都在珍惜自己的青春，自己的时间，用有限的时间去做【育儿指南 yuerzhinan.com】几件有意义的事。正所谓“明日复明日，明日何其多！”要把每一天都好好利用，才能令人生成为一道独特的风景！
这边风景独好_写景的作文500字
你觉得哪儿的风景最好？我觉得准是白水洋了。有人会问：“白水洋除了水还是水，没有玩的地方吗？”你不知道的是，那儿可美了。
“天蓝蓝，水清清……”正如歌中所唱，白水洋有着天蓝水清的绝妙风景。岸边，树如一个个高大无比的战士，保护着美丽而柔弱的溪流。但溪流很调皮，时不时地逃跑，又停下，再逃跑……但一路都被守护着，陪伴着，无奈之下水变得安静了起来。
我走下小溪，想着水为什么这么美？脚下的石头上印着平滑而又美丽的花纹，水面上闪闪的波光正开心地向我微笑。我先向前走了几步，然后跑了起来，突然脚底一滑，摔了一个仰面朝天的跤。我笑了，这难道不是美丽的石头为了保护自己而涂的保护膜吗？对于一个没注意脚下的我，这算是一个小小的惩罚呀！我摔了一跤这才端详起美丽的石头来，它披着一层墨绿色的外衣，呀，让我摔倒的不就是它嘛。我用手摸着，就像在摸天鵝绒床单一样，真舒服。仔细一看，绿绿的保护膜在水流中还在翩翩起舞，像一个个跳着舞蹈的可爱小精灵，我在心里说：“就是你们这调皮的家伙让我摔倒的呀！”
我走开了，跑去跟弟弟一起玩耍。但是，前面的弟弟突然不见了，我被吓得倒抽了一口冷气，但看见慢慢浮上来的头，我松了口气，原来，他被“大嘴巴”吃了——这不是调皮的水与石头合作的陷阱吗？可把我吓坏了，总准备大骂水一顿，但看见它颇含歉意的波光，我下不了口了！
水与石头再平常不过了，但在白水洋的它们却充满着灵性呢！
风景这边独好-抒情随笔作文650字
我的家乡在一个农村里，这里旷野无垠，天空湛蓝，物产丰富，一条一条蜿蜒的小河静静地流淌着，滋润着这里的一草一木……风景这边独好。
每年，我都很少有时间回老家，从上初中以来，回老家的机会越来越少了，回家都是看望一下爷爷奶奶和朋友们，就匆匆返回新沟镇。
小时候觉得老家也没什么好，一下雨到处都是脏兮兮的，不一会就把自己弄的很脏，免不了被家里人一顿“收拾”。
老家几乎人人都认识我。因为我爷爷是医生的缘故，村里小孩子特别多，小时候常常和他们混在一起，妈妈还经常说我，太享受“孩子王”的感觉了。我常常会带上他们去小河边用自己做的“鱼竿”来钓鱼，还教他们怎么去捉青蛙，挖蚯蚓。因此，小时候的我也免不了被父老乡亲教育，但那一段时光却给我留下了不可磨灭的印记。
爷爷的小诊所在乡村十字路口的边上，屋前以前种着一棵枇杷树和桃树，给村里的人免费提供水果和乘阴之所。听奶奶说，在几十年前，我们的老家还是用土墙做的瓦房，没有公路，一到下雨天全是稀泥巴。之后在父辈的努力下，家里终于盖起了楼房，周边的邻居们也都相继建起了新房。现在老家几乎都看不到奶奶所说的那种土墙房了。爸爸经常说等我上大学了，他们老了，他和妈妈就要回到这里生活。
老家那些让人“头疼”的路也终于通了，虽然不是那么的宽阔，但爷爷奶奶都说已经很好了。勤劳的他们会种棉花，油菜花，蔬菜等。有时还会送到集市上去卖。变化最大的是爷爷，他以前最不爱上街买东西，可现在每逢过节，都争着去。他总会买些他认为好吃的东西，虽然我不是特别喜欢，但仍然会笑着去吃，因为它蕴含的是满满的爱。
一条条小河将村子串联起来，架起来的是一座充满乡俗亲情的心灵之桥，风景便由心而生……
风景这边独好作文600字
风景这边独好作文600字
那是一个非常闷热的下午，我背着书包奔跑在回家的路上，烦躁的天气也没有压住我心中的高兴.。“星期五了，终于可以回家了。”我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。
回到家后，家里就像火炉一样，我丢下书包，直奔冰箱，拿了个雪糕，打开电视，躺在沙发上看我最喜欢的节目。突然一个不好的念头，打破了这美好的一切。我跳起来，把书包从地上拿起，书包被翻了个低朝天，也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来，还是没有找到。糟糕！数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上，可心里却在不停的安慰自己，也许是同桌装错了，他把我的作业本给带去了吧！于是我爬起来，跑到电话旁，拔通了同桌家里的电话，“喂，你带了我的数学作业本了吗？”“什么？作业本？我带你的干什么！”挂掉电话后，我坐在沙发上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘记它呀！作业本都没有带，还做什么作业。
突然，我脑海中闪过一道亮光，我可以让我班的值日班长替我上学校拿啊，他有钥匙!可一想，今天的值日班长怎会是她，我可怎么开口呀。回想以前我和她曾是一对非常要好的朋友，在校园里我们一起追逐打闹。可是随着学习压力的加大，堆成山高的作业等着我们去完成，哪里还有时间去玩。缘于此，我和她的关系疏远了很多。后来，他和我一模一样的钢笔丢失了，她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊，还比不上别人的一句猜疑吗？我心中难过极了。便和她吵闹起来，就这样最后我们不欢而散。虽然后来她向我道歉，可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每天都遨游在题海之中，即使碰见了，也像没看见一样躲过去。可现在我要向她怎么开口啊！
想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色，回忆起那天我们不欢而散的场景，我不知道要怎么做，我不想向她低头，可更不想在全班同学面前难堪。于是，我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来既熟悉又陌生的声音：“喂，有什么事吗?”“我的数学本落在学校了，你可不可以帮我去拿?”“好吧！”接着电话就挂了。我心中忐忑不安，他究竟来还是不来。
就在我胡思乱想之际，门铃响了。我从沙发上跳起，打开门，门口站着的她，冒着满头大汗。她把作业本递给我说：“我们还是好朋友！”接着她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面：一个弓着腰、弯着背的女孩，努力的蹬着自行车向学校冲去。
往日的不欢而散已从我的记忆中抹去，那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处，它成为我心中最亮丽的风景线。
风景这边独好_小学作文550字
漫步于西湖边的百花丛中，花朵的阵阵芳香是我神清气爽。一声鸟鸣吸引了我的注意力，我便抬头仰望。
于是，一棵柳树就这样进入了我的眼帘……
这棵杨柳孤独的伫立在湖畔，湖水倒映着它粗壮的树干与细长的柳条。柳条随风飘舞，上面还长着即将萌发的嫩芽，春风轻轻的扶起柳枝，浅绿色的萌芽在阳光的照耀下显得生机勃勃，十分鲜亮！
这棵杨柳将我深深吸引，怪不得古时候有那么多诗人赞咏杨柳——就像唐代大诗人贺知章，写下《咏柳》来表达对柳树的喜爱之情：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。所以我也不禁赞叹起柳树的生机勃勃和鲜亮的外表来。
正当我想要离去时，忽然听到身后传来一阵欢笑。
原来十几个调皮的孩子在柳树旁玩“抓人游戏”。他们是那样淘气、可爱，和这棵树一样生机勃勃！过了一会儿，他们玩累了，便倚着柳树休息，突然其中一个小孩问：“这是什么植物啊？”我刚想回答他，另一个小孩抢先一步说：“我妈妈说过，这是柳树，是春天里最鲜亮，最有生机的植物，虽然冬天他受尽寒风与冰雪的折磨，但在春天依然生机勃勃！”
生命是渺小的，像沙漠中一粒金黄的细沙，一点也不起眼。生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，无比珍贵。因为它在如薄冰般脆弱的生命中创造的生机。我十分想对这些孩子说：“你们以后不论遇到什么困难，都不要放弃，要充满希望与生机，这正是“生命之美”！”
这边风景独好……