雨的交响曲作文400字

快来听啊！雨的交响曲快要开始播放了！

瞧！一个个“忠实的听众”正安静、热切地等待着。到处一片寂静，寂静得都让人觉得有些不耐烦了。

“轰隆隆！轰隆隆！”“听众”期盼已久的交响曲终于拉开了帷幕。可它却先来了个下马威，把“听众”吓得心惊肉跳。雷声接二连三地发了出来。风儿觉得交响曲还不够刺激，特地赶来助兴。它到处跑，把一些胆小的“听众”吓得瑟瑟发抖，毛骨悚然。

这时，雨姐姐带领着许多雨点儿纷纷降临人间。它生气地对调皮捣蛋的雷弟弟和风妹妹说：“你们两个小家伙，在演出的时候去吓‘听众’，真是的！”雷和风嘟着嘴，极不情愿地认了错。同时，它俩也收敛了许多。雨儿“滴滴答答”地唱着欢快的歌，风和雷在一旁伴奏，“听众”和演奏者一起陶醉在美妙的交响曲中，如痴如醉，流连忘返。“滴滴答答！滴滴答答！”雨的歌声越来越急促，它好像要喘不过气来了；风儿跑得越来越快，像一匹野马自由自在地在草原上飞驰；雷儿叫喊的次数越来越频繁，每一声都像是一头发疯的狮子在吼叫。地上的雨水越积越多了，出现了一条浅浅的小河。我想：如果把所有雨珠都汇集在一起，那肯定会发大水的。

虽然雨现在大得很，也许会把小孩子吓得哇哇大哭，可是没过一会儿，雨就变小了。慢慢的，雨儿唱累了，雷儿喊累了，风儿跑累了。于是，雨就率领着雷和风回家去了。

大雨过后，空气清新，叶子的颜色仿佛更加翠绿，花朵的香气仿佛更加浓郁，鸟儿的鸣叫仿佛更加清脆。

作者：蒋欣蓓支付宝账号：

成长交响曲

美妙的钢琴声，优雅的小提琴，厚重的大提琴……咦？这不是交响乐队的东西吗？对，生活使我们不断成长，就如同一首交响曲，不同的声调代表不同的心情，状况。
起头的是清脆响亮的钢琴声，那是我刚上小学的时候，还是非的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好，三科最拿手的就是数学，每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我依然玩性很大，所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松，无忧无虑的一年级，那时我第一次得奖，是“三好学生”，给钢琴曲来个响亮的结尾吧！
管类乐器的清晰，条理清楚的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识，玩的时候也少了，不过学习的积极性也没有那么高了，做什么事都会认真去做，但是效率不高。管类乐器的缓慢，稳重，描述了当时的情景，所以由于以上原因，“三好学生”归人家了。
OH！NO！我最不想听到的，最不愿回忆的三年级来了。厚重的大提琴声，让我觉的喘不过气来。三年级当写作业时，仿佛有一股气在压着我，有时作业都没有完成，老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是，每一位老师对我的评价都下降了........大提琴声变得缓慢，变得令人听了就难受。面对现在，哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在自我反省后深刻地认识到了错误，并努力改正，大提琴声终于有了节奏，还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。
这一次，我可不是什么乐器，而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力，努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒，各类乐器才能有条有理相互配合，形成优美的曲子。有了它，我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊？
最爱的小提琴舞曲来了，它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努【育儿指南 yuerzhinan.com】力下渐渐提高，不过不是班上的第一，不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法，在毛笔墨汁中我体会到了新的生活乐趣，连我的人际关系也越来越好，那时的我更在意的不是荣誉，而是分享快乐。我交了许多朋友，那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影，挥挥手说拜拜吧！
难过，珍惜，学习，友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里，我们回忆一年级第一次上学的情景，回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华，是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐，是友谊，在六年级还没有过完时，加把油，努把力，争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。
乐曲在我耳畔回响，尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲！你被它打动了吗？

初夏童年肚子疼

初夏童年肚子疼
那是初夏的一天，天空中没有一丝风，太阳公公毫不留情地烤着一切他能看见的东西，知了也不耐烦地在树叶丛中“知了、知了”地叫着，尽管是初夏，可人们都慢慢地把一件件衣服减少了，不时地会从街上传来抱怨的声音。

我独自在家玩着，爸爸、妈妈都有事外出了，我把电脑游戏玩了，电视也看了，玩具也玩遍了，可爸爸、妈妈还没回来，我又热又无聊，一屁股坐到了沙发上，自顾自地发着牢骚。

忽然，我猛地想起了冰箱里还有许多昨晚刚批来的棒冰，我风一样地冲进厨房，打开满满的冰箱，取了两根就往外跑，屁股刚着沙发就迫不及待的撕开包装，大口大口地咬着，啊！那感觉真是太爽了！我如同饿狼般一次又一次地奔向冰箱，才半小时不到，我就吃了五根，可是似乎还不过瘾，然后，我又去拿了两来吃吃，这下终于过瘾地打了几个嗝，心满意足地坐下看电视。

可没想到的是，没过一会儿，我的肚子在翻腾，好像孙悟空大闹天空，便疼得十分厉害，我以为是想“大号”，便在厕所蹲了一会儿，可还是很疼，疼得我躺在地上“哎唷、哎唷”地一遍叫着，一遍打着滚，我真想打电话给妈妈时，爸爸妈妈回来了，见我这样，马上问我怎么了，我支支吾吾地说：“肚......肚子疼......疼”妈妈立刻拿来一颗黄色的药丸，我用水把它给吞了下去。果真好多了，我又告诉妈妈，我吃了七支棒冰，爸爸妈妈都笑了起来：“吃是可以吃，你怎么能吃那么多呀！”

尽管这件事过去好多年了，可我始终记忆犹新，想到我那时的狼狈样，我都会不由得笑自己好傻。

肚子里长“舌头”_暑假作文800字

告诉你一个天大的秘密：我的肚子里会长舌头!

大概我五岁时，老是生病，经常吃药，时常被姥姥灌一肚子水，说是这样才能好得快。

暑假里的一天，我又生病了。下午，我没精打采地坐在餐桌前，阳光格外地刺眼，天气闷得像蒸笼，可是姥姥家不开空调，又要吃恶心的药，心烦意乱。姥姥拿了个大空碗“砰”地放在桌上，右手提着水瓶，拿掉瓶塞，对着碗一倾斜，“源头活水，飘飘飘飘，飘下两条玉带”，水立刻有小半碗。我瞟了碗一眼，那里头有许多细碎颗粒状的小东西，正随着倒入的水像小龙卷风飞快地转着。我好奇地观察着。渐渐那些小东西缓缓沉入水底，聚拢在一起。那是碎药粒?那是误入的小白虫?那是姥姥弄来的秘方，撕些纸屑到水里?那是碗没有洗干净留下的渣子?那是毒药——怎么可能呢!我也懒得看，不管三七二十一，直接双手捧起瓷碗对着嘴倾斜，“咕咚咕咚”几口喝完。水像滋润着稻田滋润着喉咙。在我喝最后两口，感觉不太舒服，像小虫在喉咙里爬，但并不在意，这水难道还有问题吗?

姥姥眯着眼笑，讲一口安徽话：“铭宝喝得好快，再添点儿，得吃药了!”和上次看到的一模一样。我倒没注意那些渣子。倒是姥姥皱了皱眉头，眼睛眯得像条线，轻轻用右手端起碗：“哟，这里头------”然后扭头向我，“碗底下有些渣子，最后留几口别喝哦!”“嗯?”“会长舌头”。“长在哪里?”我追根究底。“肚子里”。我的心骤然猛地跳，像一块大石头重重地砸了下来，惊恐地睁大眼睛，努力使自己不是太冲动。努力地镇定一些，目光看向姥姥：“舌头长在肚子里?”姥姥似微微点了点头：“是的，会在肚子里长舌头的!”姥姥的安徽话让我听得不太清楚，但是大概意思我还是知道的，我希望姥姥说错话了。“肚子里长舌头会难受吗?那是肯定的”。我想入非非，“会不会长在肚脐眼上?让别人以为我是外星人。然后------那得多难堪，会有很多人笑话我丑的!”我开始为自己的前途担忧，“这样我会不会没有朋友了?”------我想了一股脑儿的坏事，心中的“石头”越来越沉，心中闷闷的。吃药时，我硬是把那些杂七杂八的苦药一股脑儿地咽了下去，那碗水一口都不敢动，生怕再喝一些肚子里会再冒出一个“舌头”。那几天心中一直十五个吊桶——七上八下，做着可怕的梦。喝水也小心翼翼。

现在，我知道了，那水里的东西叫作“碱”，经常会出现在水中，喝了也不会有事。再听姥姥说“舌头”时，我仔细一听，原来姥姥说的一直都是“石头”啊!因此，我悟出个道理：做什么事都不要断章取义，不然可能闹出笑话的!

告诉你一个秘密：我小时候的肚子里曾长过一个及以上的舌头!

树林交响曲

树林交响曲
天，不知什么时候下起雨来。豆大的雨珠落在树林里的每一片树叶上，发出啪啪【yuerzhinan.com育儿指南】的响声，风吹得树枝左摇右晃，沙沙作响。
忽然，一棵老树随着风势摇了摇头，开口了：“孩子们，既然雨弟弟来了，他的歌声那么好听，那我们就来为他伴奏吧！”“好咧好咧！”我们几棵小树拍手赞成。雨弟弟听了，更加高兴了。他亮起他那天生的金嗓子唱了起来：“哗哗哗……哗哗哗……”“沙啦啦……沙啦啦……”你听，多么优雅，多么动听的歌声呀！风妹妹们“呼呼呼”地跑来助兴了。只见她们踮起脚尖，跳起了优美的芭蕾舞，旋转，跳跃，有时从树尖飞舞而过，有时从树枝中穿梭，有时又掠地舞动。每一个动作都是那么优美，博得大家阵阵热烈的掌声。
听着雨弟弟的迷人的歌声，看着风妹妹的优美的舞姿，大家不知不觉陶醉了。老树伯伯也情不自禁地摇摆起来，摇得树枝哥哥“沙沙”地跳起舞来，我们小树们也不甘落后，前俯后仰地舞动起来。花儿姐姐和小草弟弟也跟着翩翩起舞。
“哗哗哗”，“沙沙沙”，“呼呼呼”……
多么热闹，多么美妙的声音啊，简直就是一曲悦耳动听的树林交响曲。它胜过人世间的一切音乐！
不知什么时候，风止了，雨停了。一只小鸟站在树枝上兴奋地地叫着，“啾啾啾”，“啾啾啾”，声音悦耳动听，好像要给这首树林交响曲添加几个音符，使这首曲子更加完美！
啊！树林里的景色是多么的美，树林里的各种声音更是美妙动听！

校园交响曲

校园交响曲
六年的小学生活快要结束了。回首搜寻，记忆的闸门打开，一幕幕活剧，每一个乐章，那么精彩，那么难忘······
第一乐章：早读。每天早晨，同学们沿着校园熟悉的道路，伴着清脆悦耳的铃声，走进教室。铃声告诉我们：“一日之计在于晨”。宽敞明亮的教室里，书声琅琅，我们的心也随着文中美景，飞出了窗外，飞出了校园······
第二乐章：课堂。多少次，老师的粉笔在那块默默无语的黑板上，书写着知识的秘方。多少次，老师那一句句谆谆教诲，伴着我们成长。多少次，我正确回答问题时，同学们给予的阵阵掌声。音乐课，舒缓的乐曲，美妙的琴音，嘹亮的歌声，飘落校园的每个角落。体育课，我们整齐划一的动作，健步如飞的身影，汗水浸透衣衫······
第三乐章：课间。忘不了，同学们一起玩耍嬉戏的情景；忘不了，我摔倒时，同学搀扶我的温暖之手；课外活动，我们走进自然，开阔视野；兴趣小组，我学到了许多课本以外的知识，能力渐长；乒乓球台前，我们挥洒汗水；篮球场上，个个生龙活虎······
第四乐章：放学。放学的铃声响起，校园里立刻沸腾起来。师生道别，家长呼唤，校车喇叭，同学们的欢声笑语，在教学楼上的天空中回荡。同学们的心中充满着收获的喜悦，脸上洋溢着自由的快乐。
校园里的一草一木，师生们的一言一行，构成了一曲曲精彩的乐章，伴随我走过美妙的时光，陪伴我健康快乐的成长。

六年级写人作文600字篇一_舅舅的肚子

提起我的舅舅，人人都叫他林大肚子。

记得小时候，我家修房子，舅舅便来帮忙，还没到午饭时间，舅舅就说肚子饿得疼。妈妈打开碗柜，端出两碗冷粥。舅舅一口气喝个精光。我非常惊讶：早饭时，舅舅一个人就已喝了四大碗粥。他哪来这么大的肚子？舅舅走后，我问妈妈，妈妈告诉我：“舅舅家里穷，粮食特别紧张，顿顿喝稀粥，把舅舅的肚子给灌大了。人家都管他叫林大肚子。”

去年，我家请客。席间，喝酒、吃菜以外便是坐着闲聊。谈笑间，人们还是管舅舅叫林大肚子，虽然我觉得听来不雅，但客人们却是叫得一本正经。个中原委，我不得而知，成了一个谜。酒足之后，大家开始吃饭。我特地把舅舅的一碗盛得高高的，压得结结实实，然后把它放在舅舅面前。舅舅看着我，摇了摇头，说：“孩子，你把我当饭袋了？”然后立起身，拿起一只碗，拣了一口饭，坐了下来。我感到纳闷：舅舅可是个大饭量的人，怎么才吃这一点点？大概是怕人家笑话吧。于是，我执意要把他的碗添满。妈妈走过来对我说：“你别难为你舅了，他真的够了。”

客人走后，妈妈告诉我：“现在舅舅的饭量小多了。你在外地上学，不知道舅舅家中的情况，现在，他家油水足了，你舅舅的肚子不再像以前那样空空的了。”我又赶紧问：“为什么客人还叫他林大肚子呢？”妈妈感概地说：“这年头，政策放宽，你舅舅的肚子里放满了致富经，光鱼塘承包这一项，年收入就达两万。现在，他已经腰缠万贯，怎么不是林大肚子呢？”

我这才明白大家叫他林大肚子的真正含义，酒席上的谜也终于解开了。

肚子疼的启示_生活的启示作文600字

肚子疼的厉害，我的背上，脖子上也开始冒上虚汗来了。在床上痛苦地蜷缩着身体。骨碌一下，汗水从脖子落下来掉在床单上。一颗又一颗……

“哎呦，好疼啊”我的双手好像不属于我了。它正使劲儿挤压着胃呢！似乎认为这样做能减轻疼痛似的。

一阵疼痛袭来，我仿佛置身悬崖上面，前面是丛丛的荆棘，后面、左面、右面都是悬崖。我无路可走，只能硬着头皮闯荆棘。我闭上眼睛往前走，荆棘划破了我的衣裳，我的衣服被它撕成一条儿一条儿的……好不容易闯到头儿了。“呼哧呼哧……”一阵声音传入我耳中，一只巨大的怪物挡住了我的路。真是不看不知道，一看吓一跳哇。他足有50米高，那像大象一样庞大，像野牛一样强壮结实的身躯，令我不寒而栗。可头却是狼的头，四肢像猿一样，更可怕的是，每次它一喘气，我的肚子就钻心地疼。它发出的吼声，更让人毛骨悚然。我连忙从身后抓起一根荆条。顾不上它的刺把我手扎的鲜血直流。“咻”地甩了过去，它那强壮的身体上印上了一道鞭痕，过了一会儿，再一看却没了，“年轻人，放弃吧！”“天哪，他竟然会说话！”我被吓的四肢无力，瘫软在地上。“哈哈哈哈哈”一串儿疯狂的笑声从他嘴里传出，扑入我耳中。

“孩子，你没事儿吧？”瞬间，那个大块头儿消失了。取而代之的是妈妈担心的面庞。“你怎么啦？”“没事儿，只是肚子疼，过一会儿就好了”“我去给你倒杯水，拿个热水袋吧。”“你是不是偷喝冰水了，闺女。”“没有，妈妈”“那实在不行去医院吧！”“不用，我已经好点了，你去忙吧。”妈妈去备课了，我以后再也不能乱吃东西，尤其在夏天不能喝冰水。

作者：潘思旭

肚子“交响曲”作文550字

大家可能听过贝多芬命运交响曲、田园交响曲等交响曲，但是你们听过肚子演奏的交响曲吗？我可是听过，还是现场呢？到底是怎么一回事呢？且听我慢慢道来。

事情是这样的：这几天我感冒了，开始是发烧，后来转为腹泻，一天要跑好几次厕所。为了止泻，我吃了一种叫“思密达”的止泻药，但是效果不明显，我又配合着一种叫“双歧杆菌”的药吃，吃了这种药后就会出现这样的一种现象：吃药大约30分钟后，我就能听到肚子里发出的声音，肚子交响曲开始了，刚开始时声音很小，“咕噜，咕噜”，接着是忽高忽低的咕噜声，后来不断有新的声音出现，有的像天上打的闷雷，有的像小孩子委屈的哭声，有时像大人的争吵声，一声接一声，很密集，“咕咕噜，咕噜咕叽”，有时声音很大很短，有时声音很长很小，有时声音渐渐变小，而后停止一会儿，我想可能是这些益生菌小精灵正在帮我调理胃肠道的功能吧！他们真能干！也一定很辛苦！真是好玩极了！这群益生菌小精灵在我的肚子里辛勤地工作就像在开一场生动的演奏会。我知道这些小精灵是为我在工作，可是这么响的声音我也睡不着觉啊！妈妈说：“不用担心，他们演奏结束了，你就可以睡觉了。”为了让这些辛勤的小精灵赶快结束演奏，妈妈一边给我按摩肚子，一边给我唱催眠曲，不多时我就进入了甜蜜的梦乡。

经过益生菌小精灵的帮忙，第二天我的腹泻好多了。

五彩斑斓的肚子_五年级周记500字

“丁零零……”熟悉的下课铃声响起来了。我们兴冲冲地排好队，拿好饭盒等着老师来给我们分饭菜。

今天轮到班主任周老师给我们分饭菜了。只见她慢慢地揭开锅盖，顿时，热气腾腾的番茄蛋花汤就呈现在了我们眼前。

“老师，我不要番茄，酸酸的，不好吃。”“老师，我不喜欢吃鸡蛋，少给我盛点哦！"“老师，我不要肉丝！"“老师，……”还没等周老师盛菜，我们就嚷开了。

只见周老师一边给我们盛菜，一边笑眯眯地说：“孩子们，吃饭可不能这么挑哦！你们看，红艳艳的番茄多新鲜，黄澄澄的鸡蛋多漂亮，还有这绿绿的豆子，红红的肉丝，放在一起多好看呀！你们难道不想把这么多漂亮的食物都放进自己的肚子里，把肚子打扮得五彩斑斓吗？"“哈哈，真有意思，吃饭是打扮肚子吗？”我们笑着问。

“是呀，吃饭就是在打扮肚子，我们得把各种颜色的蔬菜、水果，还有味道各异的肉类、谷物毫不挑剔地装进我们的肚子。这样，我们的肚子才会漂亮，我们的营养才会全面，我们的身体才会健壮呀……”

没等老师把话说完，我们已经开始津津有味地“打扮肚子”了。这时，不知哪个调皮鬼喊了一句：“我的肚子，五彩斑斓，哦耶！”紧接着，一阵阵清脆的笑声便回荡在了校园中……