小学五年级作文:秘密作文
夜深了,人静了,一枚新月好似一朵白梨花,宁静的绽放在浅蓝色的天空中,看着桌子上的那半张琴谱,我又想起了那天傍晚发生的事。
那是一个星期五的晚上,我站在阳台上看见好朋友们都在院子里玩耍,就走到客厅,对妈妈说:“妈,我想下去玩会儿,可以吗?”可妈妈思考都不思考的就脱口而出:“不行,你还要练习古筝。”这句话像刀子一样刺痛了我的心。便失落地离开了客厅,去书房委屈的练习古筝了。时间终于熬过了1个小时,我又跑出去对妈妈说:“妈妈,这下我可以出去玩会了吧!”可妈妈却还是果断的说:“不行,再练习一个小时直到把谱子练熟了。”这句话一下子让我失去了理智,我抓过琴谱,一气之下撕成了两半,扔在了地上,我关上了卧室的门,躲在屋子里一个人伤心的哭了起来,任凭妈妈怎么敲门,我就是不开。
可是现在,当我弹起这一首首优美的乐曲时,当我在少儿古筝比赛时获奖的时候,才体会到妈妈的用心良苦,所以我一直珍藏这那半张琴谱,也把那个秘密珍藏在我心里,让它永远催我奋进。
作文啊作文-写事作文1100字
如果要问我最讨厌的是什么,我肯定会毫不犹豫的说作文。
我嘛,最讨厌写作文了。别看我平时大大咧咧,废话一大堆,可是真到写作文那时候,还是会胆战心惊的。
如果是平时写作文还没什么,关键是你得交给老师看啊,记得每一次换新的语文老师的时候,第一个作文题目就是新来的语文老师。关键这还是语文老师要看的,你总不能把心里话说出来吧,要是伤了老师的心怎么办,每次只能昧着良心写作文,真是苦恼。
这还不算什么,你写个作文表达一下自己的看法总会惹到一些好朋友吧,就比如说某件事,你写她做得不对,说不定老师还会时不时的抽几篇作文来念一念给大家听。通常念得都是我的作文,我老爱在作文里写对某某同学做的某件事的看法,这就让我惹到了许多人,朋友数量一天天的减少,任凭你怎么道歉都没用,这就是我的一个大大的心病了。
有时候作文题目也很让人头疼的,我都受够了,考试的时候作文题目老爱考叫什么“那件事真令我干嘛”“今天我真快乐”或者什么的,方正说来说去都是一个调,什么扶老人过马路,给老人让座,这时候就要绞尽脑汁的编故事,还要编那种能体现自己品行多么多么好的那种,编出来的文章通常都假的要命,但是看卷老师可不管,编卷老师就更不管你了,通常看卷老师都会冷冷的落下一句话没新意,然后扣你个五六七分,绞尽脑汁都想不出还有什么事能体现自己伟大的品格。
写www.yuerzhinan.com出来的无非是一些千篇一律的文章。
最令人无语的还要数“挫折”这种题目型的作文,我们达成了共识,无非就是考试考不好之类的,然后突然冒出一个充满光辉的形象引导一下,结尾在悟出一个道理就这样写完了一篇作文,叫它文章都有些过分了。那时候老师就会抱怨我们写的太常见了。老师无非就是这样,总喜欢我们写一些别人没写过的东西。老师还教我们这叫“抓住灵感”,我想问灵感这东西有这么好生的吗?那每个人是不是都可以成为作家。
写一些关于从一本书上看到的,又觉得开头太土气了,搞得整篇文看下来都怪怪的,我只得无奈的摇摇头。而且吧,还有抄袭的嫌疑,文章一写好就有同学阴阳怪气的表明是抄的,不然不可能写出这么好的文。是可忍孰不可忍,明明自己不用心的想想该怎么好好写文章,倒给那些认真写文的人扣上一丢帽子。
作文啊作文,你叫我该怎么去爱你呢?这句话用在我的作文中的结尾是不是就有点抄袭的嫌疑了?跟那个抽考啊,爱你不容易的结尾差不多,按照导师的意思是我们结尾和开头一定要写的很好很好才行,最好写的很深奥,我们又不是出家之人,才那么小怎么可能会懂得这么多道理。你开头通常绞尽脑汁才想出一句,可是写着写着后面才发现偏离题目。离题了,想要补救已经来不及了,因为那样的话你得重新写一篇,可是时间会允许吗?祈求改卷老师是一个很善良的人,能够大发慈悲,少扣点分数就是我唯一的愿望了。
所以,你想叫我爱上写作文,只能冷冷的抛给你一句:不!可!能!
夏雨作文,描写夏雨的作文
暑假里的一天上午,早晨刚起来,就觉得天气格外闷热。太阳白花花泛着白光,直刺人的眼睛,晒得一切东西发烫。火辣辣的太阳挂在高高的天空炙烤着大地,空气十分炎热干燥。柳树的有些叶子卷了起来,无精打采地挂在树枝上,树叶上浮着一层灰尘;地里的玉米由于严重缺水,叶子也都打起了卷;路边娇艳的花儿也都没精打采地低垂着头;狗吐着红红的舌头,在树底下乘凉;知了也在树上不停地叫着,好像在说:“太热了!太热了!怎么这么热啊!”老爷爷、老奶奶们也都热得无法进行午睡,一个个端着小板凳,坐在树阴底下,一边手摇着蒲扇,一边煽着自己的衣襟,以此来驱除乘凉。空中没有一丝风,整个大地就像死了一样沉寂。
到了下午,太阳光不再那么强烈了,天空中一会暗,一会亮。天气非常闷热。整个地面就像一个蒸笼,热浪滚滚,热气向上升腾。天空的西北方慢慢的聚起了乌云,乌云越来越黑,越来越近,越来越厚,从头顶直压下来。忽然,“轰隆!”一声巨响,空中划过一道闪电,闪电像一条火龙在空中游走;地面上的人们吓了一跳,急急忙忙给家赶,紧接着又是一个闪电和巨雷。轰隆隆雷声越来越响。当黑压压的乌云飘过人们的头顶时,雨落了下来,雨点由小变大由慢变快,雨点落在地面上溅起了一朵朵水花,好看极了。随后,豆大的雨点就从天空落下来,砸起了地面上的细土。起初,雨点有些稀疏,不到2分钟的时间,雨点就变得繁密而急速起来,站在我家阳台前的窗户向外看,只见繁密的大雨就像是无数条箭从空中直射下来,打在窗户或钢棚顶上,发出噼里啪啦的巨响;溅到地面上,激起了一朵朵水花,好看极了。紧跟着,滂沱的大雨像开了闸门似的泻下来,天地间扯起了一个巨大的雨帘,房檐上的雨水像瀑布一样往下流。雨落在地面上,溅起了无数的水花,水花汇成了小溪急急忙忙向外流去;雨落在房顶上,雨水从屋檐上落下来,像许多水帘;雨落在田野里,玉米伸展了叶子伸直了腰,植物们贪婪的吸着乳汁,空气中飘散着泥土的清香。
大约过了两个多小时后,雨慢慢变小了,最后终于停了。我推开门一看,大吃一惊,眼前的景象令我欣喜。空气变得格外清新,到处散发着泥土的清香。路边的花草,田野上的庄稼,山坡上的树……都借这场雨洗了个澡,变得格外清新,它们去掉了浮在身上的一层灰尘,变得碧绿透亮或格外绚丽,惹人喜爱。先前因干涸而卷曲的柳叶、玉米叶也都舒展开了;耷拉着头的花草也都挺直了腰杆,变得格外精神;马路经过雨水的冲洗,也变得格外干净……天空中出现了一道绚丽的彩虹,像一道拱桥架在天边,漂亮极了!
雨,是大自然给予人类最好的馈赠,它滋润万物,使大地呈现出生机勃勃的景象。但是暴雨不能时间下的太久,下的时间太长会给人们带来灾难。我爱夏天的雨,爱它滋润万物的无私奉献精神,爱它给人们驱除炎热带来清凉,爱它来去匆匆的干净利落的个性。
批语:习作按照“雨前、雨中、雨后”的顺序,条理分明地叙述和描写的夏天暴雨来临前后的自然景象,观察细致,描写生动,文笔细腻,文末抒发了自己给大自然的热爱之情,这是一篇很不错的写景习作。
不足:思路梳理得较整齐,作文的文笔还有待于进一步加工润色,使其变得更加生动、细腻。
陕西省宝鸡市扶风县第三小学 六年级学生 作者:翟珂嘉
陕西省宝鸡市扶风县第三小学 教师 辅导老师:李军民
邮编:722200
2014年10月10日
变鸟记-叙事作文作文700字
这天,天气晴朗,我们正在学校上着课,突然从门窗的缝隙里飘来一阵非常浓的烟雾,顷刻间,整个教室就被烟雾弥漫,同学们惊慌失措,一起惊叫出了声。突然从烟雾中听见一阵诡异的笑声,那声音十分沙哑,让人不寒而栗。
大约十几分钟后,浓雾逐渐散去,我慌忙寻找老师和同学们,这才发现身边的老师和同学都不见了,取而代之的是一只只的鸟儿,这让我的心提了上来,连忙呼叫,却发现我的叫喊声成了“啾啾啾”的鸟鸣声,我再低头看看自己的身上,全身长满了羽毛,两只手变成了翅膀,嘴巴变得又尖又长,两条腿变成了细长的爪子。这时我才明白自己变成了鸟儿,我的老师和同学们也都同时变成了鸟儿!幸运的是我们能互相听懂对方的鸟语,很快就认出了老师和同学们,爱唱歌的同学变成了百灵鸟,爱说话的同学变成了八哥,老师们有的变成了老鹰,有的变成猫头鹰。反正没有一只重样儿的。我们叽叽喳喳,不知道如何是好。我既担心又一点点兴奋,担心的是这个样子不知道如何生存,高兴的是终于可以不用写作业了!
这时一只老鹰扑打着翅膀站在旗杆的顶端,说:“我是校长,大家不用惊慌!为了大家的安全考虑,等一会我们一起离开这儿,去森林建新学校!”在老鹰校长和猫头鹰老师的带领下,我们飞出了校园,飞进森林准备重新开始生活。
到了新学校,我们的课程也发生了改变,语文课学飞行,数学课学摘果子,捉虫子吃,英语课学做窝,音乐课学唱歌,道德课学避免天敌和逃脱天敌的手掌心……刚开始大家都很兴奋,因为不用写作业的日子实在是太爽了。可是不到一个星期,大家就受不了了,我们已经很长时间没看到自己的爸爸妈妈了,不知道他们发现自己的孩子不见了会不会担心,真的是非常想念他们。而且做鸟的日子真的太无聊,我想读书,我想写字,我想和老师同学们一起坐在明亮的教室里学习。想到这我哇哇大哭起来。这时我的耳旁传来妈妈亲切的话语:“可欣,怎么了?做噩梦啦?”我睁开眼睛,赶紧看下自己的手脚,嗯,都是正常的,再看着眼前熟悉的妈妈,长舒了一口气,心想:还好是个梦啊!