蒙眼敲鼓游戏-玩游戏作文500字

上课了，怡宝老师拿了一把锤子和鼓来到教室。同学们一脸疑惑地望着她。我们都不知道怡宝老师葫芦里卖的是什么药?老师这才揭晓谜底，原来这节课是要玩“蒙眼敲鼓”的游戏啊。

没有规矩不成方圆。怡宝老师先给我们介绍游戏规则：参加游戏的同学手握锣N，站在离鼓3米的地方，用眼罩蒙住眼睛，原地顺时针和逆时针各旋转三圈，再上前击鼓，鼓响则获胜。

游戏开始了，小刚是我们班的幸运儿，因为他第一个被老师选中。小刚大步流星地走上台，他戴上眼罩，拿起锣N向前走。他摇摇晃晃的，一会撞到桌子，一会儿撞到柜子，那模样，就像舞台上的舞蹈家在跳舞一样，逗得同学们哈哈大笑。

游戏一轮接着一轮。这一次轮到小明了。小明戴上眼罩，拿着锣锤一点一点地向前走去，还一边用脚去摸索。突然，小明碰到了一个物体，他毫不犹豫地敲了下去。“咚”，讲台上那一叠书本发出沉闷的响声。他发现声音不对，又朝另一个方向走去，小明又摸到了一个物体，这次小明可不再犯同一个错误，他把整个物体摸了一遍后，露出了自信的笑容。他用力敲了下去，“咚”的一声，他满心欢喜，又接二连三地敲了几下，一串小而美好的声音飞了出来。“赢了!赢了!”顿时同学们欢呼起来，教室里人声鼎沸。

游戏结束了，同学们还沉浸在游戏的快乐中。这“蒙眼敲鼓”真有趣啊!

玩游戏作文:闭上眼画一画

班队游戏课马上就要开始了，我们都激动不已。闭着眼睛画一画，多么有趣呀！

游戏规则是这样的：请一个同学上讲台，说出他想画的内容，再蒙上双眼，在原地转三圈，然后找到黑板开始画。

寿老师讲完规则，全班同学就摩拳擦掌，跃跃欲试了。“何家瑶。”当寿老师喊到我时，我紧张地走上了讲台，对同学们说：“我要画向日葵。”寿老师随后用红领巾蒙住我的双眼，又给了我一支粉笔。我在原地转了三圈，心想：前面的同学为什么转得歪东倒西的，一点也不晕呀！我自信满满地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先试探着画了一个圆，身后就传来了窃窃私语，我又一下子画了三片花瓣，呼，还好，身后传来的不是嘲笑声。我又凭着感觉画了几片花瓣，“嘻嘻”，是谁在笑话我？难道我画错www.yuerzhinan.com了什么吗?我想。我又想：别管他们了，其他同学也不是画得很难看吗！于是，我把所有的花瓣都画好了，“哈哈！”身后的笑声更大了。寿老师帮我摘掉了红领巾，啊，我画的向日葵可真奇怪：中间的圆圈没封口，一片花瓣叠到了另一片花瓣上，这哪是向日葵呀，简直就是奇葩一朵嘛！

看着黑板上稀奇古怪的画儿，我们都笑了。

蒙眼穿衣服

星期五的拓展课上，我们班教室里不时响起欢快的笑声。这是在为什么呢？原来是我们在玩蒙眼穿衣服的游戏呢！

老师先选了傅梓灏和陈在天上台，并把他们的眼睛蒙上转三圈。确认完全看不见后，老师又神秘地把他们的外套的袖子打了一个结。我想：“老师可真狠啊！袖子打结了叫人怎么穿的进去呢？”可我又一想：“这下子我们可有好戏看了。”一切准备好后，老师把他们的外套放在了讲台上说：“衣服在讲台上，你们开始穿吧！”

老师刚说完，他们小心地东摸西摸。结果是傅梓灏先摸到了外套，他不管三七二十一把老师打的结当成了他外套的帽子，一个劲地往头上套。这下，可把大家都逗乐了，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得肚子也痛了，还有的同学边笑边说：“衣服的袖子打结啦！”傅梓灏这下才反应过来。这时，陈在天也摸到了，使劲一拽，可没拽到。哈，本来是穿衣服比赛，可是他们像拔河比赛一样拉来拉去。这下教室里更热闹了。后来，陈在天一把把衣服抢过来，又机灵地把老师打的结解开了。这时，同学们高兴地叫了起来:“陈在天真聪明！陈在天加油！”陈在天的士气大增，他又把傅梓灏的衣服一扔，自己就开始穿了。没想到，他动作利索，一下子穿好了，但在拉拉链时费了功夫。可傅梓灏可搞笑了，他又把帽子当成了袖子，怎么也穿不进，还自言自语：“怎么搞得？”我看了，觉得真好笑，又为他紧张。好不容易，他把衣服穿上了，可又穿反了。有同学忍不住说：“你把衣服穿反了！”傅梓灏不得不又穿了一遍，给了陈在天可乘之机，最终赢下了这场比赛。

好玩的游戏就在欢声笑语中结束了，可我们还是意犹未尽。在这节拓展课里上，我们玩了爸爸妈妈小时候的游戏，也体验了“不一样的童年”！

【指导老师姚爱娟点评】玩一个游戏，获得真实的体验。小作者都能把游戏过程写具体、写生动，让读者感受到了游戏的趣味性。文中“好奇”、“疑惑”、“紧张”等心情描写真实，场景描写的气氛渲染恰到好处。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

蒙眼画画游戏-玩游戏作文500字

“哈哈哈!”我们的教室突然传出一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来，是老师在带我们玩儿“蒙眼画画”的游戏。“蒙眼画画”是这样玩儿的：一位同学上讲台，带上眼罩后原地转三圈儿，然后在黑板上画一幅画。

第一位同学自信满满地走上讲台。可转完三圈后，那位同学就东倒西歪，差点儿倒在地上。过了一会儿，他感到不那么晕了，便摸到黑板上，画了一棵树。我不得不承认，这棵树画的很不错，叶子枝繁茂盛。就是太小啦!这给第二位同学带来了很大的麻烦。因为第二位同学的任务是在叶子上画果子。不出我所料，果子画在了树的根部，像被大风吹了下来。第三位同学也有点紧张，咽了咽口水，认真的画了起来。哇，他画的果子正好画在了树叶上，我们都为他高兴鼓掌。我想难道他的头上长着眼睛吗?

最激动人心的两人合作画开始了。第一位同学画了一座房屋的主体，你别说，他画的还很像样儿的。第二位同学蒙着眼来到房子前，一笔一划的画了起来。虽然只过了几分钟，可我还是感到过了几个世纪那么长。终于画完了，我抬头一看，不禁笑出了声，窗子不知道跑哪儿去了。门也在屋子下面的地下室里，就像在打“地道战”一样。那同学看了也笑了起来……

这个游戏不仅给同学们带来欢乐，更让我体会到盲人的无奈。父母给了我们一双明亮的眼睛，我们一定要爱护好它。

蒙眼扎气球-游戏作文600字

乌云在天空舞蹈，渐渐变成了阴天。

我正在参加同学李诗佳的生日会。生日会安排在雷迪森无比豪华的大包厢，似乎她老爸是大富翁有花不完的钱财。

热闹的生日会进行了一半，有人看到飘动的气球提议：“玩个游戏——蒙眼扎气球。”我们一呼百应，放下美味，奔跑着，来到扎气球的地方。

涵涵用厚厚的布把眼睛蒙起来，手上拿起三根针，一步一步往前探，走着一条直线，手向四周打开，晃动，嘴里念叨着：“我记得是这个地方呀，我扎!我扎!”裁判员抿着嘴，故意问：“你是否要放弃?”“我放弃。”涵涵愁眉苦脸思考一番，一把扯下，“啊!我只要把手伸得再高一点点——，唉!”涵涵淘汰啦，惋惜地把布递给玉玉。

玉玉定定神，打量一番，蒙上眼睛，才跨出三步，似乎迷失在茫茫大森林中，走到东又走到西，又听听笑说“再往前走几步”，一下子走到门外，狠狠扎着。大伙儿咯咯笑个不停，我捂着肚子喊。

今天的主角李诗佳上场，蒙上眼睛，拿好三根针，跨上两步，停驻，似乎在祈祷：“我一定会扎好的。”往左移两步，停下，吸吸鼻子，慢慢挪动，深深吸着，似乎感觉走到气球面前，伸出手一扎，“嘭!”气球清脆炸啦!左移两步，一扎，“嘭!”掌声噼噼啪啪。扎第三个的时候，他停下脚步，不想砸——似乎留些美好，留些希望。

下一个轮到我啦，怎么办怎么办?我在原地站着，犹豫着。裁判员不定地催促：“下一位，下一位。”三十夜晚上盼月亮，没指望喽，我迟疑一会儿，不上去，什么希望也没，说不定还让人嘲笑;上次可能还有一丝希望。我蒙上眼睛，站那儿不动，不象别人一样走上去手一伸，嗖，把气球针一飞出去。突然，砰砰砰，三声气球爆炸声响起。掌声如雷鸣般响起，“牛!”点赞不时传来。三个都扎破了?我【http://www.yuerzhinan.com】拿下蒙布，目瞪口呆，真的打中啦!

我接过茄子紫气球，吻了吻，遇到困难，不要退缩，要相信自己!

蒙眼猜物游戏-玩游戏作文500字

一场有趣的“蒙眼猜物”游戏，一个个诱人的奖品，一声声欢呼又一声声叹息，这就是王老师给我们带来的又一堂独一无二的作文课。

每一个同学都带来了一个小玩意，一个小奖品，以及一块蒙眼布。游戏规则是：两人一组进行游戏，一人提供猜谜小物件，一人蒙眼摸物猜谜。猜出答案者，获得奖品。

我和秦伊昀一组。她用一块布蒙住了我的眼睛。什么都看不见，我好紧张啊!我手里突然多了一个东西，我捏了捏：“是橡胶做的吧!”她说：“是的。”我又用手掂了掂，好轻哟。我仔细地摸它的形状，“一个猫挂件!”我肯定地说。“不对，提示一下，里面有条链子，可以拉开的。”可以拉开?有什么东西可以拉开?得，我认输吧!“不知道了。”我边说边把布从头上扯下来。“一个U盘!”她哈哈笑着，把猫爪拉开，露出里面的U盘。“唉!”我重重地叹了一口气。

轮到她来猜了，她很自觉地把布蒙上。我把东西递到她手里。她一边摸一边说：“一个小圆盘，硬硬的，中间还有一块小凸起……啊，我知道了，一把卷尺!”她很快就把答案猜出来了。我把奖品——一支荧光笔送给她，她开心地发出欢呼。

这个游戏真是太好玩了，虽然我没有得到奖品，但是我在玩的过程中收获了许多快乐。我还知道了一个道理：这个世界不仅能用眼睛来观察，还可以用手来“观察”，我感觉就像打开了一扇新的窗户，能更全面地去感受世界。

蒙眼画鼻-记事作文350字

周六上午我们来到学校老师组织了蒙眼画鼻的活动。

老师简单地说了一下游戏的规则然后开始问：“谁第一个?”同学们鸦雀无声我心想：这怎么办我又不敢去但如果老师把这次活动取消了怎么办?情急之下我只能叫我的好姊妹出来顶一下了她就是—陈竺林。

开始了她先蒙上眼睛原地转了五圈老师说：“走对你这个方向很对!”陈竺琳照着往前走可没想到这么快就撞到墙了同学们哈哈大笑或许她反应过来了立马转向后面走啊走等走到我的座位旁时她弯着腰像一个没有拐杖的老奶奶一样忽然颤动了一下嘴里还喃喃的说：“吓死我了我总感觉前面有个东西!”同学们都憋住笑就连老师也在使劲捂着自己的嘴。她继续往前走走到黑板前的时候同学们有的说：“靠右!”有的说：“靠左!”有的说：“你摸的是门!”老师搞笑的说：“不要相信这些大骗子!”我们哄堂大笑。

最后陈竺琳终于画上鼻子了但是离她画的那张熊猫脸隔着“十万八千里”教室里一片欢声笑语……

击鼓传花-小学生游戏作文600字

周五上午的语文课堂上，我们的教室像炸开了锅似的，热闹极了。你肯定想知道发生了什么?那我就告诉你吧，我们在玩击鼓传花。

击鼓传花的规则是：“鼓声响起，“花”按座位顺序依次传开;鼓声停止，拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。任务一是得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。任务二是模仿大猩猩走路。任务三是根据词语的意思进行表演,表演者可以用两次机会请同学猜词语，猜中者与表演者均有奖;若无人猜中，表演者唱一首歌。

游戏在音乐中开始了。首先拿到花的是王悠翔，他一拿到“花”就赶紧把“花”扔到了同桌的桌子上，他的同桌一接到“花”就扔到了旁边同学的桌上，仿佛这“花”就是一个随时会爆炸的手雷!音乐声突然停止了，这会儿，这颗“手雷”被扔到了李丹宁的桌上，她先是大吃一惊，然后无可奈何地走向讲台，等待着她的命运，但没想到却等到了一本精美笔记本。其他人向她投去羡慕的眼光。

音乐又响起了，新一轮的击鼓传花开始了。这次放音乐的时间比较长，但同学们没有放松警惕，音乐戛然而止，这次的“幸远儿”是戴景旭。只见他眯着眼，笑嘻嘻地走向讲台。当他看到他任务时，惊讶地差点跳了起来，他的任务是：模仿大猩猩走路，他双手捶胸，慢吞吞，摇摇晃晃地走了几步。这只“大猩猩”真搞笑!

音乐再次响起。别的同学都是快速地把花传走，而我和鞠梓杨最与众不同，别人的动作好像按下了快进键，而我们却是慢动作。因为，我们想要当“幸运儿”，花落我家。可惜啊!老天没有站在我这边，最后两次的“幸运儿”是袁启瑄和李昊霖。

在这场游戏中，我知道了：想当幸运儿，并不是靠速度，而是靠运气。

真可惜，我没当成幸运儿，但如果有下次，我决定在游戏前先许个愿，这样老天可能就会站在我这边吧!

蒙眼画脸游戏-玩游戏作文500字

哈!哈!哈!……这是怎么回事呢?哦!原来是我们正在玩蒙眼画脸呢!

接下来我们进入这游戏，一起来看看吧!老师说“谁先来玩呢!”“我!我"我猛地举起了双手，当然老师看到我积极的行动力后，果断叫我第一个来玩游戏。我走上讲台，用红领巾把眼睛蒙住，瞬时间我看不到任何东西，眼前一片漆黑，老师让我在原地转三圈，再让我去画脸，我转了三圈后才发现晕头转向，地面都空了似的，心里一片懵逼，我向左一直走，都走到门了，可我还是不知道，最后还是老师给我指导路才勉强的走到白板前。

白板前，我便像风似的画了个大圈，点了两个点就像我能看见画板似的，最后我忘了画耳朵，才发现我画脸的位置，所以我胡乱画了二下，当我拿下红领巾，眼前便出现了光，一眼望向白板，发现画的还不错。

接着另外一个同学也上去了，她像乌龟一样，小心翼翼地往白板走去，一会碰到桌子，一会又碰到椅子，终于看着她艰难地走到了画板前，看着她拿着笔画了一个脸，可她又擦了，又画上，又擦，经过一次又一次反复画，才画了一个眼睛像小黄豆，还把耳朵也画在脸上，一个耳朵画在头顶，不像人，也不像动物，什么也不是。当她拿下蒙眼睛的红领巾发现自己画时，笑得直不起腰。

原来以为很简单，可当你蒙上眼去画时，就很困难了，所以能看到光明是一件多么幸福的事情啊!