记一次游戏-玩游戏作文450字

爬完山回来，我已是精疲力竭。

在回家的路上，我和妈妈默契地选择了玩石头剪刀布。规则是：第一次谁输了，谁就伸出一只手等着挨打，然后用另一只手来继续比。第二次输的人，也伸出一只手，叠放在第一个输的手上面。第三次，也就是最后一次，赢的人快速地去打那三只输的手。打着了就大获全胜，如果对方闪躲，没打着，就赢的没那么开心。

第一回合游戏开始了，“石头剪刀布!耶!赢了!”我像万炮齐发般高兴地大喊道，妈妈得伸出一只手等着挨打。第二次，我输了。现在，我们每人只有一只手了，看看谁会一剑封喉吧!……这回我彻底输了。“啪!”嘻嘻，妈妈的手打偏了，反倒打在自己还未收回的那只手上。后面二、三回合全是妈妈获胜。狼狈不堪的我开始抱怨起来：“哎，这样太没意思了，要不平局的算我赢?”妈妈坚定地说到：“玩游戏要讲究规则，不能耍赖!”我无言以对，只好无奈地继续下去。就在我想要放弃的时候，妈妈说到：“哎呀，挺厉害的，你赢了!”我低头一看，我出的是剪刀，妈妈出的是布!这回总算是为我这名“失败者”扳回了一局。

“好了，到家了，下车吧!”爸爸温和地说到。哦，游戏该结束了。我以五比三的优秀成绩战胜了妈妈!

这次游戏我不仅赢了，还明白了一个道理：做任何事情都要遵守规则，不能随意去破坏它。

游戏真快乐-记一次游戏作文300字

周末，我和爸爸妈妈去公园散步。

我走到木桥上的时候，突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说：“爸爸，你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的“房子”，我迫不及待地捡起一块石头，开始玩了起来。

我先把石子扔到了“1”格，就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格，一直很顺利地晋级到“4”格时，却把石头扔到了“5”格中了，我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了，爸爸一开始就扔到了“2”格，妈妈笑了，我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了，我就继续向前冲，这次冲到了终点，我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了，我和妈妈都给了爸爸鼓励，爸爸也不放弃，也【yuerzhinan.com育儿指南】冲到了终点。

我们在公园里玩得很开心。

记一次游戏-玩游戏作文400字

“天哪有鬼”大白天里哪里有鬼，别怕，别怕我说的鬼是游戏里的鬼，跟我来小桔灯沈老师正带我们玩一二三木头人的游戏。

谁是游戏中的“鬼”呢?大家各个把手举得高高的，而只有我却没有把手举起来，沈老师立马把眼光放到我的身上然后大声说：“今天的鬼就是王梓俊。”我马上心想：“鬼怎么会是我呢?”既然是我的话，那我一定要把他们全部逗笑。

都中了我的陷阱，于是我先把目标放到王者身上我先跑过去看看到那王者快坚持不住了，于是我对他说：“别憋了憋会伤人心的伤了人心我可不管。”果然那王者把憋的气都吐了出来，然后我又把目标放到赛罗身上，只见那赛罗一动也不动像一根木头，于是我拍了拍自己的屁股，哈哈赛罗立马捧腹大笑，就连他右边的巨齿象也笑了起来，只剩最后一个对手他像雷欧一样摆出发光线的样子，于是我给他唱起了《凉凉》可是对他没有用，然后我问他可以跟我们握手吗?可还是没有用，最后只好用我的绝地求生舞，果然他笑了起来

这次玩的真开心，希望下次还可以玩这样的游戏。

记一次游戏

今天我们玩了一个叫“四人五足”的游戏，是小组和小组比赛，你想知道这个游戏有多么地好玩吗？那请听我慢慢来告诉你吧！

我们小组在候场区看着前面小组比赛，我打算在开始时再想如何更快走过去，因为我认为这是一个十分简单的游戏，只用喊着“一二一”的口号走相应的脚步就可以赢了，我们组静静地看着前面小组一次又一次胜利，我恨不得马上开始比赛。

终于轮到我们小组了，我们的对手小组中有一位“重型坦克”如果对方有一位队员摔倒了，他们将会很难起来。哈哈哈，我认为我们小组一定会赢，我告诉队员们：“记住了，我喊一的时候就从我开始，一个人出左脚第二个人出右脚，第三个人跟第一个人一样出左脚，最后一个人出右脚”队员们听明白了都点头同意后，我们比赛正式开始了。

我们一开始时一帆风顺，没有谁走错，可当我看向对手小组时，我大吃一惊，对手不但没有走错，还走的特别快，我们队连忙加快速度，到转弯的地方了，我们队为了更快转弯，以我为中心，来了一个“180度大旋转”，最后一个队友被转过来时身上全是汗水，我为了胜利，一转过来就开始走，可能我太急了，脚出错了，使全队都栽跟头了，我们赶紧起来继续走，可口号全忘了，在终点前我又倒下了，只能眼睁睁地看着对手小组获胜。

我们小组队员失落地走下赛场，我想：“为什么我会倒下呢？难道我们想的方法不对吗？”

我最后终于悟出了一个道理，人不可轻敌，心不可过于急，做事情一定要提前准备好方案，才能取得胜利。

好玩的游戏-记一次游戏作文350字

今天啊我们又玩了一个好玩的游戏那就是转花样的呼啦圈。

听杨老师说：“要用手转右手左手都可以转能一边走一边转更好可以用腿转的同学最好。”这句话可是把我们惹得哄堂大笑杨老师见状说道：“你们也上来转一下吧!”我们一听都不敢上台表演杨老师也没辙了只好拿起呼啦圈自己开始转起来。杨老师先是用右手转右手像一只恶魔的爪子伸向我们左手却像一只五指伸开的鸭掌两只手之所以这样是为了呼啦圈不打到我们但是杨老师早已失去平时在讲台上的文雅形态杨老师在不停地鼓励我们终于一名男同学举手说：“我来!”杨老师把呼啦圈交给了他他给我们表演了各种转法最让我羡慕的是一位女同学她一开始没有转好但她没有气馁还是笑眯眯地去一边自己练去了她勤学苦练胳膊都被打红了最终她大功告成了。

【yuerzhinan.com】今天我知道了呼拉圈不仅仅是运动器材还是一种花样百出的玩具。

记一次游戏日记

早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好!老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：

一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。

二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。

三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。

四、传得又快又准确的小组获胜。

紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的笑声掀开了

前四组的同学说得五花八门，终于到我们组了。我们的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。

这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。

记一次游戏-好玩的游戏作文600字

“哈哈哈，我又赢了!”“哼，我不服，再来一局!”章妍气急败坏地跺着脚说道。我们正在玩“石头、剪刀、布”游戏的升级版。

游戏规则很简单，两人一组，一起喊石头剪刀布。当说到布字的时候，两人同时伸出手，用手势来比石头剪刀布;石头赢，走十步;剪刀赢走两步;布赢走五步。谁先到终点，谁就获胜。

游戏刚开始时，我的运气似乎有点不好。“石头剪刀布!”啊，又是章妍赢了。我有些担心，是不是要输了。“石头剪刀布!”“还是你赢，走两步。”一直到章妍走了一半，我还没走一步，顿时士气大减，四肢都变僵硬了。“哈哈，我要赢了哦!”远处传来章妍志在必得的声音。我心急如焚，如热锅上的蚂蚁，眉头紧皱，一粒豆大的汗珠滴落下来。怎么办，真的要输了吗?关键之时，啊!我竟然扳回局面，追上章妍了。加油，你一定能赶上她!我给自己打气。这种信念支撑着我，渐渐反超章妍。看着我即将抵达终点，她不甘心地说：“一局赢，只是运气好。” 但看到我获胜后，她跺着脚很不高兴地指着我说：“再来一局!”我的心里喜滋滋的，想都没想便答应了。

但章妍并非等闲之辈呀!很快我就甘拜下风。不知不觉间玩上了瘾，还吸引了许多小朋友过来。

看到有这么多人想玩，我们就开始了一场擂台赛。两两相比，共有六人，可分三组。我跟章妍比，另外四人中的擂主跟我或章妍比赛。最终获胜的人，可以给失败者一个小小的惩罚。

比赛开始了，章妍因心急输给了我。而另外四人中也决出了胜者，都很厉害的样子。不过在最后定胜负的决战中，我仍然以沉着冷静战胜了对手，成为了擂主。

那真是个令我自豪的时刻，我可能永远都不会忘记。这幸运的甜头，胜利的滋味，真让人陶醉。

游戏还在继续进行，欢乐的笑声，不甘心的挑战声，在我脑海中留下了难以忘怀的印象。

记一次游戏-好玩的游戏作文500字

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰，让小俞当鸡妈妈，剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是：老鹰只能捉小鸡，不能捉鸡妈妈;鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰，也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃，他又一次扑了过来，鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲，没想到当老鹰马上就要成功的时候，突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休，他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说：“我太累了，咱们休息一会再继续吧!”鸡妈妈真的相信了老鹰的话，对小鸡们说：“孩子们，我们大家坐下来休息一下吧!”可是当鸡妈妈她们刚坐下，老鹰猛地一下扑了过来，这回老鹰的收获可真不小啊!一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道：“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了，体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室，都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋，换位思考。

啊!这真是一次有趣的游戏呀!

掌声的魔力游戏-记一次游戏作文450字

今天，在小荷教室里，老师跟我们玩了一个游戏。这个游戏的名字叫“掌声的魔力”，掌声到底有什么魔力呢?让我来帮你们解决这个问题吧。

首先，老师跟我们说了游戏规则，游戏规则是这样的：先选一个“探索者”，让她出去，然后拿一个棒棒糖卡片，把它藏起来，再让“探索者”进来寻找卡片。最后，在做游戏中不能发出任何声音，其他同学只能用掌声轻和重的声音，来指引“探索者”的方向。

老师请了小明当“探索者”，让他出去，然后老师把卡片藏在了窗帘后面，我在想：哈哈，这么隐蔽的地方小明肯定找不到。老师让小明进来，还转了五个圈，他晕晕地开始寻找卡片。他先来到了小张的桌子前，我们轻轻地鼓掌，估计他猜到：肯定不是这里。接着他又找了好多地方，都没找到。他抓耳挠腮，一脸茫然。同学们急了，有的脸憋得通红，有的直跺脚，还有的一直想告诉他卡片在哪儿。最后“探索者”走到了窗帘前，我们都热烈地鼓掌，掌声似乎在说：“肯定就在这里!”他左看看，右看看，终于，在窗帘的后面找到了卡片。小明开心极了。他喊道：“我终于找到了，我终于找到了!”

通过这次游戏，让我知道掌声也是有魔力的呀!掌声是肯定，是赞美，是鼓励，能指引前进的方向。