我们班的“江湖人物”：副班长——智多星-写一个人作文450字

一提到她呀，我们班无人不知，无人不晓，真是，十次考试，得有九次拿到第一名。太强悍了!这次期中考试试卷蛮难的，可她以一个99加两个100的超常成绩获得全年级第一名!老师乐得合不拢嘴，因为全年级唯一一个总分第一就出在自己班~~

因为她的成绩优异，老师封她为课代表兼副班长加体育委员。可她一向谦虚，在该管纪律的时候总是不露面。大班长林倩男偶尔施展一下被音乐老师调出来的声音：“副班长——”全班起哄：“真是，一鸣惊人啊!”她才慢吞吞地回答：“什么事情啊?”

她也算个爱搞怪的女孩，老师的课堂上少不了由她引起的欢声笑语。上次儿童节联欢会上，她还表演了一个超搞怪的魔术，然后说道：“感谢CCTV，感谢MCTV，感谢……总之，我的表演结束了，我‘滚’下台了。”引起一阵哄笑。

她没有大班长那样霸道，但是在班里人缘关系很好，在同学面前一点也不摆出班长的架子，相反，还会说很多好玩的笑话呢。我记忆最深的是这一个：

一天，一个光头从一幢大楼楼下走过，上面不知谁吐了一口痰，刚好吐在他头上。他用手一摸，看起来黄黄的，绿绿的，然后光头说：‘I’mhungry。’就把痰“米西”了~~

我听完后笑的肚子都发疼了。幽默和聪明使她最大的特点，让班上的同学敬佩。我想，这应该是人缘好的最大原因吧。

我们班的智多星-写人作文550字

“气质美如兰，才华馥比仙”“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”……这是我们班的一位智多星，你们猜猜她是谁?

午后，陈老师带我们来到了“自然博物馆”。进入茶花园，一树树火红的茶花犹如一团团燃烧的火焰立在枝头。一朵朵金黄的苦苣菜，给绿色的草坪增添了一分色彩。“咦，这是什么?”一些同学好奇地问。陈老师笑着说：“这是构树，树上红红的像荔枝的是构树结的果子，不能吃。”之后我们来到一座小花坛前，忽然看见一枝神秘的花，它有两片花瓣，花蕊不多，小小软软的，闻起来很香，有金色的、有银色的。吴钰辰猜是万寿菊，李正浩猜是金羽花，我们争论不休……

回班后，老师让我们猜刚才的两瓣花是什么花，结果他们的答案都不对，我想起它金银色的花瓣，随口说了个金银花，没想到陈老师竖着大拇指说：“有思想，猜得准”。前几天不知因为什么，上课时陈老师突然吐了，我看着她擦了擦嘴，直起身，又从教室走到讲台继续给我们讲课，一刻都没有休息。盯着她煞白的脸庞，微皱的眉头，可我什么都没能听进去，老师你是不是很难受?第二天，当我走进教室，看见【yuerzhinan.com育儿指南】她又早早站在讲台旁，我十分生气，为什么不在家休息呢?可我又很不忍心。

她是行走的百科全书;是学问的开拓者;更是一个“工作狂”;是我心中的诸葛亮;是我亦师亦友亦至亲的人!你于我，如鱼儿遇到水;你于我，如孤帆望见灯塔;你于我，如夜间独行月光相伴;你于我，如山间清风;你于我，如古城暖阳;你于我，如落日晚霞;你于我，如璀璨星空……

还用猜吗?我想到了一名字——“孔明”仙子——陈老师。

我班的“智多星”-写人作文550字

知道我们班里一个充满智慧的人吗?他可以做出初一的奥数题，在班里被称为“智多星”;老师上课提出的问题对答如流;别人遇到困难他会伸手去帮助他人;在科学课上大显身手……

能做出奥数题，这一点也不假。他做好一面的初中奥数，想“参观”他书本的人还得根据答案来得知结论，奥数竞赛每年都上，并且都能得到好名次。

老师在讲台上提出一个问题，边上的人呆若木鸡，可唯独他举手了，看来他没有辜负“智多星”这个名字。虽然讲话有些口齿不清，但答案说起来飞快，老师同学还没反应过来，他已经坐下了。

此外，由于口齿不清，一道题目他含糊不清地讲完就坐下，连同桌都听不懂他在讲什么，下课后都说他在讲“外星语”。班里有困难的问题都找他(注：指数学或科学方面)，他也会耐心地给对方讲解，仿佛成为了对方的老师。虽然他在数学和科学方面有优势，但骄傲有时候会把人带到坑里。今年的奥数竞赛考了八十多分，比很多同学的成绩低;数学课上因讲得太复杂让老师不得不请他坐下。前面虽然看上去并不如意，但毕竟也是有成就的。比如科学课被老师请当小老师，讲解液体的热胀冷缩。科学课上，老师见他举手踊跃，于是请他到讲台上画图演示液体的热胀冷缩，最后也是蛮成功的，他喜滋滋地下台，因为被老师表扬了嘛!这位充满智慧的人，就是我们班的大嗓门——倪浩元。班级里有了他，才会有那么多知识的存在，才让我们理解到了什么是真正的学问。我相信在未来，他一定会取得很好的、属于他的荣誉。

我们班的运动之星_我们班的牛人作文500字

在我们班，每个同学都喜欢运动，但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛，一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高，但是他打起羽毛球却比我厉害多了。

有一次，体育课上，老师让我们练习打羽毛球，我和李星麟分到了一组。我先发球，拿起羽毛球，摆好了姿势，用力向羽毛球打去，打得足有两层楼那么高。我心想：这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了几步，用力一跳，来了个叩杀。我惊呆了，因为这一球我用了很大的力气，本以为他接不住的。我马上反应过来，微微一笑，跑到左边，把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边，虽然我很快地跑过去，但还是没有接到球。接下来李星麟发球，他发了一个近球，我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面，来了个叩杀，他不慌不忙地接到了这一球，顺势又发了个低近球，我马上走到了前面发了个高远球，李星麟似乎看出了我的进功方向，调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球，又输了。

李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球，在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。

听了我的介绍，你是不是也认为他是“运动之星”呢？