快乐的游戏-玩游戏作文800字
周末的早晨,爸爸妈妈加班去了,我一个人闷闷不乐地呆在房间。突然,传来一阵响亮的电话铃声,啊!是好朋友可儿来电。我赶紧拿起电话,正是可儿的声音,“我们一起到楼下的公园玩,好吗?”“好哇!”我开心极了,穿好衣服直奔楼下。
到了楼下公园,可儿和其他小朋友已经在等我了。我好奇地问:“我们玩什么呢?”可儿眨着眼睛说:“丢手绢,同意吗?”大家一致同意。我们找了一个空旷的地方坐了下来,通过“石头、剪刀、布”的方法,确定谁胜利谁就先来丢手绢。最终,可儿取得了胜利。我们唱起了儿歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我一边拍手唱歌,一边紧紧地盯住我的身后。
可儿本来要把手绢放在我的身后,但是,我发现她虚晃一枪,悄悄地把手绢放到了明明的身后。明明不知所以,还着急地推了我一把,“你快去追啊,可儿都跑了!”我神秘地笑了,冲他身后一努嘴,“看看你的后面吧!”明明扭头,“啊!”的一声,跌跌撞撞地爬了起来,胖胖的小手抓起手绢向可儿追去。可惜为时已晚,可儿早已坐在明明的位子上,笑咪咪地看着他了。明明气哼哼地对我挥了挥拳头,“你可真不够意思,也不提醒我一下。”我无奈地摇摇头。
明明把手绢攥在手里,在大家的歌声里,像个老大爷一样在外围慢慢地溜达。我心想:明明一定会“报复”我,把手绢放在我的后面。我偷偷地用眼睛的余光盯着明明,看他从我后面走了过去,好像没什么异样。“不对!”我发现他背在后面攥着手绢的手空了,我急忙转身,果不其然,手绢静悄悄地躺在我的身后。我抓起地上的手绢,急忙向明明追去。
明明回头发现我戳穿了他的小伎俩,也不装“老大爷”了,玩命向前跑去。明明的奔跑,吸引了在旁边观看的一只可爱的小花狗,也跟着一起跑了起来。一人一狗争先恐后的样子,逗得我们哈哈大笑,最终“他俩”在跑完一圈后,竟一起坐在我的位置上。看来,小花狗说不定还是丢手绢的“高手”呢!就这样,在你追我赶的欢笑声中,我们度过了一个非常快乐的上午。
丢手绢,真是太好玩了!既锻炼了我们的反应力,又培养了我们的注意力。这是一次快乐的游戏!我们约好:下周还来丢手绢!
快乐的游戏-玩游戏作文600字
【www.yuerzhinan.com】周末,我早早地完成了作业,连蹦带跳地跑下楼。到了小公园,我定眼一看,呀!我的好朋友都在这,他们正准备玩“一二三木头人”的游戏,我也高兴地加入了他们的队伍。
首先,我们选了小军来喊口号,其他小伙伴全部都扮演木头人。游戏开始了,小军背对着我们,我们站在距离他大约5米远的地方悄悄地向他进攻。大家蹑手蹑脚地向他靠近。这时,小军猛然转过身,大声喊道:“一二三木头人!”。这突如其来的喊声,使我们猝不及防,反应快的小伙伴及时保持原动作,定在原地一动不动。有的弯着腰像个老公公,有的抬着一条腿像金鸡独立,还有的动作奇特到说不上来像什么。反应慢的和被逗得笑个不停的小伙伴,只能退回到5米以外,重新开始。真幸运,要不是因为我身手敏捷,差点儿也要退回原地了。我的意洋洋地想:下次一定要更加集中精力。当小军转过头时,我们继续向他进攻。我迈着大步,想从他的侧面偷袭。眼看着我们之间的距离越来越近,他再一次猛然转过身大喊“一二三木头人!”大家都像被孙悟空施了定身术一样,各自摆出奇形怪状的动作,定在那里,一动不动,就像真正的木头人一样。小军又一次把脸转了过去,我们立刻变得活蹦乱跳起来。这时我抓住机会,闪电般地窜到他背后,高高地举起手,重重地拍到了小军的后背。小军愣了一下,回过头,吃惊地看着我。“我赢了,我赢了!我是第一个拍到你的。”我高兴地手舞足蹈,小伙伴们也为我鼓起掌来……
今天玩得真开心,它将会像夜空中那颗闪亮的星星,永远留在了我的记忆里。
拔河_快乐的游戏作文1000字
今年的拔河,我们的运气十分的不好,咱们六(6)班是头一局,如果,这一局一输,第一、二、三名就别想了。因此,我们都惶恐不安,寻找别的班的弱点,生怕自己输得惨。
比赛是3局2胜制,我们的对手是(3)班。(3)班是年级中力气可以说是最大的。一下课,他们班的男生就像疯了一样,我们当然也领教过。他们现在正虎视眈眈地望着我们,仿佛想一口气把我们全吞下似的。“为荣誉而战,争夺第一!”我们的心头也燃烧了起来,“是啊,放马过来吧!”我们要为班级荣誉而战!”
“呼——!”口哨声划破了天空,顿时,呐喊声,加油声响砌云霄。早已站好马步,握紧麻绳的我们,用尽了所有的力量。显然,我们不是他们的对手。麻绳迅速地朝对方拉去,我们的脚步也被迫往前移动。眼看着就要输了,而自己却无能为力时,一阵喊声响起:“身体往后倾斜,快,我们还没有输!”是张老师,他的脸绯红,眼看着就要输了,可他仍然没有放弃获胜的希望,为我们加油。这时,呐喊声再次响起,好像一阵一阵浪潮,一阵盖过一阵。我能感觉到,我们是操场上的焦点,每一阵呐喊声都是在为我们加油!“六(6)班加油!”我的心也跟着呼喊起来。
突然,一股力量灌入了我们的全身,烦燥、害怕的心立刻平静下来,激昂的情绪遍布了全身。“我们还没有输!”我可以感觉到我的热血在沸腾,我可以感觉到一股热浪朝我的胸膛涌去,我可以感觉到有使不完的劲。于是,我再次用尽全力,身体往后仰,其他同学也是如此,受到沸腾场面的感染,斗志被激发出来了,大家鼓足劲用尽了全力。激情迸发出了巨大的能量,团结产生了奇迹,“啊——!”我们的脚下就像扎了钉子一般,麻绳不动了。“加油”的呼喊声再次响起。“好——!”紧接着,我们抓着的麻绳慢慢地随着身体在后退,一步,接着又是一步。对方似乎被我们突如其来的斗志所镇住了,他们好像丧失了信心,一个个垂头丧气,毫无斗志,惶恐不安,而我们的斗志却是越战越旺。我们最后一个抓着麻绳的唐闻希同学,他的脸涨得像一个红苹果,他已经喘着粗气,可是他的手却始终紧紧地抓着麻绳,一直在用着全力!一滴汗水,一步脚印,一份对胜利的渴望,“爆发吧,小宇宙!”忽然,一切仿佛都被静止了。呐喊声不再回荡在操场,加油声已消散而去,只有那越过红线的麻绳告诉大家“我们赢了!”
紧接着又是一场,又是一场。我们向着胜利的彼岸前进着,从前的我们没有一点儿斗志,甚至不敢去想排名,但经过一层一层的拼搏磨炼,我们成功地闯进了前三名,虽然我们没有得到第一,但是我们看到了希望,悟到了团结的力量。
抢凳子的快乐游戏-玩游戏作文550字
今天下午,我们教室里开展了一场激动人心的抢凳子游戏。
在教室前面的空地上,八张凳子摆成了一个圈,九位选手站在凳子旁,蓄力待发。“开始!”张老师喊道。欢快的《哆啦A梦》主题曲便一下蹦进了每个人的耳朵,台上的九位选手也绕着“八阵图”走了起来。他们有的神情自然,似乎胜券在握;有的紧皱眉头,好像满腹担心;有的眼中放光,看来兴奋不已……那一张张小小的凳子,形成了巨大的磁场,选手们大多双腿紧贴凳子边,有几个脚踩着凳脚,甚至还有一个把屁股抬得老高,反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然,音乐戛然而止,同学们便一下子坐了下去。只听“哎呀”一声,原来,一位同学把另外一位选手挤了出去,被挤的那位同学屁股着地,摔了个四脚朝天……
一轮轮游戏在欢乐中度过,终于轮到我啦!我又是紧张又是兴奋,两眼紧盯凳子,一眨也不敢眨,生怕在闭眼的瞬间音乐停止而错失了凳子。欢快的音乐丝毫不能减弱我内心的紧张,我的心怦怦直跳。又经过一个凳面,我走在凳子中间,心想:音乐千万不要停啊!可音乐偏不,它猛地停止住,我丝毫没有料到会这样。还好,我当机立断,找准一张空位,一挪身体就坐了上去。啊,好危险!我舒了一口长气。这一次小胜利让我有了信心。一局、两局、三局……我都赢了,可到了第六局的时候,我败下了阵,原因就是在音乐停的刹那,我落座时犹豫了一下,左右两张凳子便已经各有其主啦。不过我想,不要紧,本来就是一场游戏嘛!
这一次抢凳子,我虽然没能笑到最后,可却收获了快乐,也让我明白了一个道理,我们做事要坚定果断,不能犹犹豫豫。
快乐传真_关于游戏的作文600字
这天,我们作文班展开了一场“快乐传真”的游戏。规则是:“不能说话,第一个同学,抽一张纸条,看了上面的词语以后,通过自己的动作一个一个的传下去,最后一个同学,把正确的成语说出来,8个人一组。
我们把一个大组的人分成了两个8个人的小组,并开始了简单的选拔,经过层层选拔,我脱颖而出,成为了最后猜词的那个人,比赛开始,我们发现它们组抽到的词语是垂头丧气,可是你猜一猜,它们是怎样来用动作表示的?说出来你一定会哈哈大笑!垂字它们用手从高处向下来表示,头是【yuerzhinan.com育儿指南】用一只手指头指着头来表示,丧气则是用一个劲的叹气来表示,你说,搞不搞笑?这个举动让我们组像吃了笑药一样,“呵呵呵”的笑个不停。
终于,在笑个不停之后,轮到我大展身手了,我迈着轻快的步伐走到了墙面前左顾右盼的找了一张椅子一坐,便在那静静的等待,听着同伴们传来的嘻嘻哈哈的笑声,我迫不及待的想转过去,可是,我不能违反游戏规则。于是我强忍着这种欲望。不一会儿,我感觉到我被拍了一下,于是我转过去认认真真的看,只见她笑着对我说:“贾皓翔,就是这个。”边说边还做出一种类似蛇向前爬行的动作,第一时间,我就想到了人妖,后来又转念一想,不是两字词语,想了又想,于是我怯生生的说出了“婀娜多姿”这个词语,那一瞬间,我立刻被冲上一的7个人给围住了,这下好了,我彻底蒙了,等我回过神来,我才知道我们组猜对了,我高兴的大叫:“耶,我们赢了!”最后我们获得了冠军。
游戏在一片欢声笑语中结束了,通过这个游戏我明白了眼睛是心灵的窗户,我不只可以用语言来表达自己,还可以用眼睛和肢体来表示自己,将快乐传递下去!
吹气球_快乐的游戏作文700字
今天,天上乌云密布,可是这并不能阻挡我去学作文的脚步,我刚走到楼下,突然听到“砰”的一声,我就说:”哪里来的气球声啊“,我问他们,他们说:“作文班里正在举行吹气球比赛。”我一听,脚下像踩了风火轮一样向教室跑去。
陈老师给我们每个人都发了一个气球,气球的颜色各种各样,就像五颜六色的花朵一样。
开始吹气球了,老师说:“谁第一个把气球吹爆,谁就赢了。”同学们一听,争先恐后的拿起气球吹。我拿起气球,先捏一捏,气球滑滑的,就像抹了一层油似的;我又拉了拉,气球好像在对我说:“小主人,谢谢你帮我舒展了筋骨。”
我连忙把气球送到嘴边,我先深深的吸了一口气,把气球对准嘴口,我鼓起腮帮子,眼睛瞪的大大的,像两个铜铃一样。拼命的吹,气球慢慢的变大了,就像一个刚买的大西瓜一样。我右手使劲的捏紧气球的口,左手托住气球。可气球就像顽皮的娃娃一样,好像在对我说:“想把我吹爆,没门。”于是,我弯下了腰,又使劲的吹,气球膨胀起来,我的心也跟着越跳越快,就像被电流电麻了似的,气球左摇右晃,好像正在寻找逃跑的机会。突然,我的右手一滑,气球一下子飞了,那样子就像一位仙女在天空中翩翩起舞。
我回头一看,旁边的同学气球吹的快爆炸了,同学们惊慌失措,有的跑到门后面躲着;有的钻到桌子下面;还有的紧紧地捂住耳朵。我也跟着左手把眼睛蒙上,同时右手也把耳朵给捂起来。突然,“砰”的一声,气球爆炸了,在空中就像在放烟花一样,我吓得一蹦三尺高。我低头一看,地面上碎片卷卷的,就像一个个刚刚盛开的花瓣一样,静静的躺在地面上向我招手。
这一节作文课可真有意思,我们不仅从中找到了乐趣,还有了写作素材。
作者:高英杰
指导老师:陈老师
快乐的抢板凳游戏-记一次游戏作文700字
“快来!快来呀!”咦?是什么声音呀?来吧,请跟我一起去一探究竟吧!
哦!原来是作文班的老师在组织同学们玩抢板凳游戏呀!老师说:“今天,我们要玩一个游戏,名字叫做——抢板凳。”话音刚落,有的同学开心得手舞足蹈。有的同学说:“三岁小朋友才会玩这种幼稚的游戏呢!不好玩!”有的同学说:“好不好玩要体验一下才知道呢,不要那么早下结论呀!”有的同学用笔在桌上滚来滚去的,一点兴趣也没有。
游戏规则是:共五轮,第一轮,请六位围着比人数少一张的板凳转圈,其他同学在一旁背诵古诗,老师一喊“停”,游戏的人就得以迅雷不及掩耳之势抢一张板凳坐下来,谁没坐下就要被out(中文“出局”)。以此类推,到最后一轮,只剩下两位同学和一张板凳,谁抢到最后一张凳子,谁就是本组的冠军。老师没喊停就坐下来的同学就犯规了,要表演拿手的节目。由于人多,老师将全班同学分成三组,人人都有参赛机会。
我在第二组。游戏开始了,台下的同学背诵古诗,我们开始了“打斗”——六名同学你追我赶、互不相让。真没想到,第一局我就输了,是被一个150斤的“重量级选手”给“击杀”了。战斗继续进行,别人也和我一样一一被他秒杀了,他简直就可以有两个称号,一个是“秒杀之王”,另一个就是“游戏之王”了。这位重量级选手成功完成了三连秒杀。最后一轮,两个人开始了抢夺,可我万万没有想到我们这位重量级选手竟输了。
最后,三个组的胜利者开始了最终总决赛。第一轮我们组的“大王”输了。第二轮开始了,第一组的“大王”输了,可他还在做无谓的挣扎。最后,第三组的“大王”变成“王中之王”,他,就是最机灵的陈思彧。在同学们热烈的掌声中,老师给他发了奖品。
游戏在一片欢笑声中结束了,但我仍然沉浸那热闹的气氛中。希望以后有更多好玩的游戏课,让我们放松心情。
快乐的游戏-记事作文600字
人生中会有游戏,游戏都是别人想出来的,这个游戏不是手机上的游戏,而是真人游戏。游戏一般出现在课堂上或休息时间时,玩游戏是为了放松心情,提高你的快乐感……在体育课的时间我就玩了多人游戏。
“叮叮叮!叮叮叮!……”上体育课了,哎!我一点儿也不想上体育课呀!我还有作业没做完呢!作业没做完,还怎么玩啊!算了,一会儿偷偷回教室做作业吧,嘻嘻!果不其然,老师没发现我的一举一动,就这样,我成功的鱼目混珠,进入了教室。
咦?教室里居然也有人上来,看来我可以躲过一劫了。我拿出了作业做了起来,作业才做到一半,我就没了写作业的兴趣,跑到一旁玩儿去了。哈!我看见有几个女同学正在玩儿谁是大富翁的游戏,正当我要参与进去的时候,小白叫住我,问我要不要玩儿你来比划我来猜的多人游戏,这个游戏正好我也玩过,所以我同意了她的请求。
游戏开始了,小琪来比画,小白、小惜和我一起来猜。小琪先在纸上写了一些字,然后给我们提示:这是一个四字词语。“第一个字。”小琪说。小琪做了一个扭屁股的动作,还提示我们:“这是一个人物,来自日本。”我饶饶后脑勺,猜不出来。小白已经猜出来了,小琪让小白来回答,小白答:蜡笔小新。”“正确。”小琪说。我们继续玩,这一轮我来比画,我在纸上写着“美人鱼”,然后开始比画:我说:“这是一个童话人物。”她们没猜出来,我做了一个游泳的动作,小惜猜出来了,是美人鱼。
“叮叮叮!叮叮叮……”下课了,我念念不舍回到座位上,只好下次再玩了。
游戏的魅力是强烈的,我喜欢游戏,希望每一位同学都能玩上游戏,不要沉迷于手机了。
一次快乐的游戏-玩游戏作文600字
今天,我和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏,下面,我就给你介绍一下吧!
这次的游戏规则有一点与众不同。老鹰捉小鸡的时候,小鸡只喊一声:“住!”老鹰要是这个时候没碰到小鸡,老鹰就捉不了小鸡了。但小鸡也不能动了,必须要等另一只小鸡来碰“它”一下,才能动。而且这个游戏里面没有了鸡妈妈的角色,所以大家要分散着跑。
游戏开始了!由于我最大,所以我来当老鹰,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,累得满脸通红,气喘吁吁,却因为他们能喊“住”,一个也捉不着。我想我要智取,于是,我一边跑,脑子一边想办法。突然,我灵机一动,脑子里闪过一个绝妙金点子。我蹲下来,假装系鞋带吸引他们的注意力。嘿!果然,他们见我停止了追逐,慢慢地向我靠近,见我不来捉他们,他们就在我旁边有说有笑地谈论了起来。我偷偷地向周围瞄了一眼,看见有一个小伙伴儿背对着我,我悄悄地靠近,忽然一跃而起,轻而易举的就把她给捉住了。
这一轮该她捉了。她也想运用我的办法来捉我们,可是我们因为有了前车之鉴,所以这招失灵了,她系鞋带,我们自顾自地跑,把她急得团团转。突然她好像有了什么好办法,开始不紧不慢地散步,可是我早就看穿了她的小心思,不就是想让我们放松,然后出其不意地把我们捉住吗?我虽然知道了,但还是不动声色地跟小伙伴们慢慢走,并且跟她保持了一定了距离。果然,她用这个办法捉住了另一个小伙伴,就这样,我们重复着并且乐此不疲地玩到了天黑。
通过这个游戏,我明白了,做事不能只用一个办法,要有耐心,多动脑,要三思而行才能成功。
我游戏我快乐-玩游戏作文500字
“哈哈!吃俺老孙一棒……”教室热闹得像个菜市场。想知道我们在干什么吗?嘻嘻,告诉你吧!我们正在玩一个有趣的游戏。游戏的名字叫“三打白骨精”。
游戏的规则很简单:“孙悟空”胜“白骨精”,“白骨精”胜”唐僧”,“唐僧”胜“孙悟空”。两人一组,背对背,大家一起大声说:“三打白骨精”,然后,两人同时转身摆动作。
快看!游戏开始啦!大家一起念着“三打白骨精”,我想:人人都想当斩妖除魔的大英雄,对手很可能会选“孙悟空”。那“孙悟空”怕谁呢?哈哈!就这么定了。我一转身,立刻双手合干,嘴里念念有词:“阿弥陀佛”。嘻嘻!对方果然手搭凉蓬,单脚点地。他见了我,立马惨叫一声:“师父,我错了!求求您别念紧箍咒!”哈哈!这一轮,我用智慧轻轻松松地取得了胜利!
第二轮游戏开始了。大家又开始念“三打白骨精”,我想:我刚出了“唐僧”,对手想赢我,会选谁呢?哼!想吃“唐僧肉”,别说门了,连窗户都没有。我决定将计就计。再次转身,我立刻手搭凉蓬,单脚点地。果不其然,对方正张牙舞爪,龇牙咧嘴呢!哈哈!我的意地喊着:“妖怪,你往哪里跑?”
笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课,我们玩得很开心,写起作文来也觉得好有趣!你瞧,好多同学都在一边写、一边笑。我们喜欢这样的作文课!
