简爱-读书心得700字
《简·爱》是英国文学史上一部经典之作，它成功的塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
作者夏洛蒂·勃朗特出生在英国北部一个贫穷的家庭，几个姐妹都在她之前因病去世，而唯一的弟弟也酗酒而死。当时英国正向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大，这种社会背景对她的小说产生了很大的影响。作者将一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会的不公、为争取独立的人格尊严、为追求幸福生活所做的斗争加以热情歌颂。
简?爱从小父母双亡，就被寄养在舅母家中，简?爱受尽歧视和虐待。由于一次反抗表哥的殴打，她被送进了劳沃德孤儿院，在孤儿院中她受到了精神和肉体上的双重折磨。毕业后简?爱在校任教俩年，当唯一的好朋友海伦患肺病去世之后，简·爱就辞职谋求家庭教师的职业。后来她去桑菲尔德庄园做了家教，在男主人罗切斯特面前简爱从来不因为自己是个身份低微的家庭教师而自卑，而是追求人格上的平等。这种高尚的品格和纯洁的心灵深深地吸引了罗切斯特，长期的接触使双方都产生了好感，当俩人在教堂举行婚礼时，简·爱得知罗切斯特已经有了妻子时万分痛苦，在一个风雨交加的夜晚毅然决然地离开了他。简?爱的自尊心和对爱情的专一让我敬佩。最后，在得知罗切斯特为了救在大火中的妻子不幸双目失明而且受伤致残丧失生活能力后，简·爱回到了罗切斯特身边，和他结婚并且过上了自己理想的幸福生活。
小时候我也读过这本书，简·爱长相平常，注重友好坦率。这个暑假再读能够深刻地感受到女主人公简?爱身上散发出的自尊、自爱、自强，追求平等与独立的人格气息，并尊重自己内心最真实的想法，在逆境中永不放弃。
永恒的女性引领我们上升。
我的心得我的军训心得400字作文
对于军训这个词，你是不是感到好奇？我今天就怀着一颗好奇的心来到班级等待着军训……
轰隆隆……，突然打起了雷，下起了大雨，我心想：怎么下雨了啊，军训不会取消了吧？我开始默默祈祷：千万不要取消啊！过了半个小时，雨渐渐的停了下来，大约八九点钟，一位教官来到了我们班，他行了个军礼，像一棵树一样笔直的站着，做了个精彩的自我介绍。在教官的自我介绍中，我们知道了军队那样的严格和艰苦，我们称他为张教官。张教官教我们唱了一首歌《团结》，这首歌虽然只有短短的七句话，但写出了军队需要的精神，所以团结就是力量，如果我们不团结，即使你自己再强大也【yuerzhinan.com育儿指南】没有用，所以我们十一班一定要团结，只有团结了，我们十一班才会有光彩。
下午，天空中又飘起了蒙蒙细雨，我们只得在走廊内训练，张教官教了我们怎样站军姿、稍息立正、向左向右转等，又告诉我们有事情打报告，有几个同学动了，却没打报告，教官提醒了他们一下，可能是因为第一次的缘故吧，才没有惩罚他们……
今天虽然只简单的训练了半天，但已经让我们腰酸背痛、满头大汗了，再想想军队的严格、艰苦，我深深的想了想……
初一军训心得作文700字 军训心得
初一入学来军训的不知所措已不复存在，而心中的激动不减反增。初二的我们再次踏进军训基地的大门。
刚到，今年的礼仪要求还是那么的“严”。九十度鞠躬或许只是形式，但是，一年后再一次地弯下腰之后，我不觉得这只是形式。弯腰的三秒钟，起初的勉强，甚至是一丝的可耻，到弯到底时的等待，还有些自豪。在听到教官一声“同学好”，在直起腰看到教官的鞠躬，心中只有一点惭愧与喜悦。我尝到了别人对你礼貌回复了那种安心、微甜的香味。我学到了礼仪的魅力。
在活动课中，跳竹竿舞那节课我记忆犹新。课上，第一次被同学请去跳时，不屑地认为简单，但却只是靠蛮力拖泥带水地过了。第二次上去，竹竿多了难度高了，我居然紧张了。于是脚一慢，失误了。缓口气，我想着教官的动作，尽力去重复着，心也悬着，还好通过了。我回到座位 ，回想一下，似乎模仿地还有些感觉了，伸脚的时机会抓了，还想再上一次，我明白了技巧，没问题!
军训过程中，最苦的无疑是站军姿，最自豪的也是站军姿。过程中昂首，挺着身子，手贴紧大腿，人向前微倾。满足这些要求还是简单的，但站久了，身体放松了，脚掌火辣辣的刺痛分外难受。但我是不可以动的，我是排头兵，站在最为显眼的位置。我动了，后面的同学也就乱了。就这么想着，撑下了一次次军姿训练。我坚持住了!
五天军训，重头戏无疑是会操。在进入处，教官帮我们调整好状态。“起步走。”一声令下，我们昂首，整齐地走进场内。教官喊“准备好了吗?”“好!”各位同学齐声大吼道。在操会展示时，我注意力高度集中，全班同学无一不努力的。平时训练中“稍息”的踏脚声不响的问题被克服了。“转身”的一次次靠脚，都是 狠狠跺下去的，整齐发一似一声惊雷。而“礼毕”一个动作，手缩回拍腿更是使劲到生疼。依我看来，这次操会，我们团结一心，拼尽全力，最终获得一等奖就是最好的证明。
怀着荣获一等奖的喜悦和对教官们的不舍，我们还是要离开。而现在回忆起来，所学的，所乐的，那些事是多么美好、令人怀念。
高效课堂学习心得
四年级时，学校想出了一个两全其美的好办法，这个办法既能促进学生之间的交流，又能锻炼学生的表达能力、对学习的兴趣。它就是“师友互助”的“高效课堂”。
第一天上语文课时，老师没有讲课，而是让我们师友共同探讨，同学们很纳闷，难道老师“罢课”了吗？老师就是老师，一眼就看透了我们的心思，忙向我们解释教育的“进化”，原来是这样！
在以后的学习生活中，师友互助，让同学们感受当小老师的感觉。当我的学师说出：“请大家坐好，认真倾听我们小组的汇报！”我们每人都有一种自豪感。
我在师友互助中，也获得了巨大的收获。再别人发言的同时，不知不觉地提高了自己的语文成绩。
希望在以后的学习生活里，同学们都能“展翅高飞”！让学习不在是困难！也希望学校在想办法，创造出更好的“高效课堂”！我们也会多多努力，勤动手，多动脑！坚持不懈，为学校争光！“高效课堂”的学习生活中让我懂得：人生路上没有捷径，每一步都要踏踏实实地走，不要妄想一步登天！