体验地震灾区_小学生记叙文500字

今天上午我和爸爸妈妈一起参观游玩了雨花科技管。令我最难忘的还是第一项地震演练项目。

首先我们去排队，我一看排队区域就知道这个体验项目肯定很好。因为我看见排队的人们弯弯曲曲，曲折蜿蜒，像很长很长上的巨龙。于是我也赶紧的跟上了队伍在排队的过程中，我前面的一个小女孩听到了屋内。有哐当哐当的声音，小女孩被吓哭了，我心里一惊，也有些怕了。刚才在后面排队时还像一只猴子活蹦乱跳的小妹妹，肯定是被刚才的巨大声响吓的。

在队伍旁边有一大雕塑，是两只手紧紧握在一起，就连手背的青筋都能看到，它代表着我们一方有难八方支援的道理。这座雕塑深深的印在我的脑海里，久久没有忘记。

排了好长的队终于轮到我啦！我急忙跑进屋里。等待着体验开始，体验开始啦！所有灯熄灭，我一点也不惊慌，还在那活蹦乱跳呢。可是好景不长，我们参加的是七级的地震，于是机器开始不停的哐当，哐当的摇晃起来。我心里开始有一点紧张。但是最惊险的地方还没来到，五分钟后，机器开始不停的咣当咣当咣当的摇晃起来，摇的我头昏目眩，手都扶不住把手，耳朵里听着机器里的哭声喊叫声，楼房倒塌的声音，我真希望赶紧停止。终于经过十分钟的磨练，我们的体验结束了。

通过这次的体验我明白了，我们一方有难八方支援。地震真的很可怕。所以请大家跟我们一起保护环境，人人有责，减少对大自然的危害，减少对地球的危害。地球是我家保护环境靠大家，请大家爱护环境，减少地震对我们的危害吧！

换位思考_关于实践活动的作文600字

我们班上有个同学，她人挺好。但也不知道为什么，她和老师说话时特害羞，声音小，答不出问题只会不好意思地笑。也不知从什么时候，有两个女生没有理由地看她不顺眼，处处说她坏话，拉帮结派不和她玩。不久，老师发现了，但无法制止，那两个女生还是暗暗地视她为眼中钉，肉中刺。她察觉到了，却觉得没什么。

有一次，学校开展综合性实践活动，同学们自行分组。我和她还有几个较好的同学打算在一个组，但刚好还差两个人。这时，小z和小s这一对好姐妹走了过来，想加入我们组。但一看她在，便皱起眉头来，小z还悄悄对我说：“把她踢掉好吗？太烦人了！”对于这类事情，我一直是中立的，因为没什么办法，只能暗暗帮帮这，又帮帮那。我觉得她其实挺可怜的，班上大多数人觉得她是个好人，为了拖时间，我对小z说：“你们再找找https://www.yuerzhinan.com看哪个组还缺人。”

真是天助我也，同学们都已组好队，不多人不缺人。小z和小s只好勉强加入。

实践活动是要调查的，之后做ppt、手抄报。前面都挺顺利，但到了做ppt时问题就出现了。布局成了这样，左边是她一个人坐在书桌上做手抄报；右边是小z和小s等一大堆人围在电脑旁。还有一个人没来，小z和小s自告奋勇去找人。我看她没人帮助，就过去帮她了。小z和小s很快回来了，见我帮她，小s拍了拍我，给了我一个用语言描绘不出的表情，让我觉得不舒服。

她一定觉得很奇怪，小z和小s为什么要针对她，也会因没人帮她心里不舒服吧。我觉得如果小z和小s换位思考一下，她们也许就能体会到她心里的不解与委屈，也许就不会那么对待她了吧。

换位思考_关于成绩的作文600字

随着一阵开门声，老师捧着空白的试卷进来了。大多数人都四处张望，看看附近有没有学霸，可以传个纸条什么的……一声短促的“开始”，大家纷纷拿起笔与试卷打起“仗”来。我熟练地写着题目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面红耳赤的同学。哦！有人复习不认真，考不出来了。原来考高分还真是不容易，复习疏忽一下，可能就中途卡死，做不出来了。

“久违”的下课铃声响起来。大家交了卷，同学们都互相询问着成绩，如果对方考了高分——羡慕、嫉妒、恨；如果对方考得差，就鄙视他（她），并呼唤大家来嘲笑。一会儿后，才冲出教室玩耍起来。在同学们玩耍之际，我一直在思考一件事：要是换位思考，我考试考不好了，被别人笑，我会有什么样的想法？为什么几乎没有几个人是尊重别人的？就没有不嘲笑他人的人？

想着想着，就放学了，我和住一个小区的同学们结伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考试考砸了的人。

我回到家中，写完作业，看起电视来。电视上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“这个人有点厉害！”“哈哈，还有这种坑人方法？”……但爱思考的我又做了个换位思考。假如我走在路上，突然被别人“整”了，他们还幸灾乐祸拍视频拍照片，发朋友圈“爆我料”，我会怎么样？愤怒的给他一拳？假装没看到？悄悄告诉家长或老师？

回过神，再来看电视，我不禁为他（她）感到伤心。这么丢人现眼的事为什么要拍电视？大家都没有同情心去同情他（她）吗？

要是在生活中，大家都能将心比心，学会换位思考，体会对方的感受，那世界就会变得更亲近，人与人的关系也会更加融洽。希望现实真的能变成如此。

换位思考_小学作文550字

今天是周末，我约了闺蜜小s去市图书馆写作业，因为去得早，找到了空余的位置（但仍然是拼桌，旁边坐了个约六岁的男孩）。我们俩以学习为重，默不作声地写着，偶尔因为一道题的意见不同，小声（耳语）讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们，“你们烦不烦，经常讲话！”我换位思考一想，也许是我们真的吵到他了吧！毕竟我们讨论的次数挺多，而且激动时会提高声音。于是，我一把拉住要与她争辩的闺蜜，率先道了歉，他也不再追究。

下午和小s一起去奥数班，拿到手的上周小测验让我非常兴奋，成绩与小s并列第一。与此同时，我看到霸道的学霸小z（他考了第二，而且比我们低了两分）在弱小的学渣前大声炫耀，瞄到了学渣那张刚及格的考卷，肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气，小z的蛮不讲理我也感受过。我想：如果换位思考一下，小z又会怎么面对别人的讽刺？不予理会？还是大声顶撞？似乎都不好。

在体育课上，班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生（他学习成绩不好又内向，常被我们当成隐形人），还假惺惺去关心他，转学生忍不住哭了，我也不敢去帮助他（小c连老师都敢骂，对我们毫不畏惧）。换位思考一下实属有些欺人太甚，应当设身处地的为别人着想一下吧。

在生活中，健全的人可能会嘲讽残疾人难看，有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱。。。。。。如果大家都能换位思考一下，彼此照顾，体谅宽容，那么生活会更美好，人与人之间会更和谐。

换位思考_小学作文450字

我们五年级换来的班主任特别不受我们班同学的待见，她才来一个月的时候就已经被取好了好几个外号，被同学们叫的最多的外号应该就是“阿单”了。我们班那些调皮的男生们还在成立了“反单会”，常常在中午吃饭时间开会如何造反，背着www.yuerzhinan.com大家讨论用什么方法去刁难班主任。后来，“反单会”还是被我们的体育老师给强制拆散掉了。

我们班的部分同学，在五年级上册时，好像都不太愿意把班主任当老师去对待。有时直呼班主任的大名，还有时直接就叫外号。她说的话大部分都被当成耳旁风，她上的英语课没有几个同学在听课，大部分同学都在各自忙自己喜欢的事。。。。。。

回过头我们认真地想一想。如果我是这个班主任，虽然是一个老师，但是却比学生还不被尊重，那么不被待见。在一个班级体之中树立起权威，那是一件最重要的事情。

一个老师每天被取外号，每天都被自己学生叫外号的感觉肯定不好受。如果我是老师，我的学生对我这么说话和不尊重，我肯定直接被气走，才不管你们这群没有素质的孩子。而我们的班主任却对我们不离不弃地坚持了下来，这让我很敬仰这位好老师。

我认为，如果每个人都可以换位去思考一下，多多站在对方的位置想想，我们师生之间的关系就会越来越融洽。

换位思考_写事作文550字

“快点快点……哎呀！”一辆电瓶车一个急刹，我吓得大叫一声。

这是一天早上，我在去上学的路上，经过一个路口时，绿灯只有几秒了，这又是个大路口，从这头跑步到那头也要七八秒了，外公拉着我，还没走到马路中央，一辆电瓶车突然从左边像风一样驶来，我都还没反应过来，一屁股坐在地上。万幸，只是被电瓶车头擦过皮肤，没什么大碍。“你怎么那么不小心的，会不会开车！”“对不起，我赶时间，我……”“赶时间？赶时间就能撞人……”外公破口大骂，车主也是连连道歉，过了一会儿，外公拉着我走了。

后来到了学校，换位想一想那件事，总觉得我和外公对不起那个电瓶车车主。那个电瓶车车主是个外卖小哥，首先他并没有撞到我，只是擦过，我好端端的什么事也没有，而他的外卖还因为急刹掉出来了，我们也没帮他捡起来。外卖员一个差评就会扣掉很多工资，要七八个好评才能顶回来，前功尽弃，还要挨客户骂，遭老板批评……想到这里，我不禁也有点同情他。

晚上，我把乐高玩具搬到床上玩，老妈看见，大声说道：“玩具这里放那里放，现在又放床上，还睡不睡觉啊，搬走，别玩了。”我一天努力学习，也就现在娱乐一下，你还不让我玩。想到这儿，我刚想回嘴，又想起妈妈既要带弟弟，又出去卖东西，还在手机上做微商，也不容易，难免比较烦躁，体谅一下吧。这样一想，我又心平气和了，乖乖地把玩具搬走了。

我相信，只要每个人都能换位思考，互相体谅，人与人之间的矛盾就会少很多，生活也将变得更加美好。

小学记叙文600字篇一_刻骨铭心的体验

生活中，我们学习任何一种本领都不是一件容易的事情，例如那次学习洗衣服的经历，就极大地锻炼了我。

记得那是一个周末，我正在家里悠闲的打着电脑游戏，忽然，妈妈捂着肚子叫了起来----妈妈的胃病又犯了，我习以为常，以为妈妈吃几片止疼药就能好了，可是妈妈吃完药以后疼得更厉害了。我顿时慌了神，胡乱点了几下游戏，便连忙叫爸爸送妈妈去医院看病，看着疼痛难忍的妈妈，我不由得想为妈妈做点什么。妈妈平时要操持家务，已经很不容易了，再加上还要管我和弟弟这两个不让她省心的孩子，那就更是劳累了。我突然想起放在卫生间里的衣服还没有洗，便三步并两步走，跑上了楼。可是来到卫生间看到了那满满一盆的衣服，我又不由得打起了退堂鼓，这时，我想到了还生着病的妈妈，便不管三七二十一地“胡乱洗”了起来。我这个平时被娇宠惯了的小公主那会洗什么衣服呀，但我回忆着妈妈以前洗衣服的样子，左搓搓，右刷刷，终于用自己的方法，搞定了那一大堆的衣服，虽然是大冬天的，但身上的衣服早被汗水给湿透了，手也冻得通红，我抱着盆，用尽了九牛二虎之力才挪到了门外，开始晾衣服。就在这时，邻居李大妈也出来凉衣服，看到了因不够高而够不到竹竿，又满脸窘相的我，笑着对我说：“桦华，能帮家里分担点家务是好事，平时你妈妈真的是太操劳了。”听到这儿，我的泪水夺眶而出。

通过那次特殊的锻炼，不仅让我体会到了妈妈的艰辛，还让我这个平时被溺爱过度的小公主懂得了要帮妈妈分担家务，减轻妈妈的负担。

那次锻炼，让我刻骨铭心，那次锻炼，让我永生难忘。而现在，我已经成长为一个能和妈妈共同分担家务的大姑娘了，但那次的画面，却在我眼前不断浮现，我想，大概是为了提醒我，不论走到哪里，都不能忘记妈妈的辛苦吧！

换位思考_小学作文600字

“噔”一声，公交车的车门打开了，我赶紧跳上车去，占了个位子坐了下来。公交车缓缓地驶去，一站又一站。有一站人上来的特多，几乎是涌上来的。其中有一个老奶奶上了车，没有座了。车又缓缓地驶去，过了许久，也没有一个人给老奶奶让座，于是我站了起来，准备给老奶奶让座，可是，有一个看起来玩世不恭的男青年，一下子挤到了我的位子上。这下可好了，本来是想给老奶奶让座，现在我自己的座位都没有了。还好，不久就到了终点站，我扶着老奶奶下了车，向学校走去……

一路上，我边走边想：为什么没人给老奶奶让座还要抢老人的座呢？当他们老了坐车，如果也没人给让座，他们会有什么想法？

今天真是倒霉的一天，早上在公交车上想给老奶奶让座的时候位子被别人抢了，下午放学的时候，又因为随地扔垃圾被老师留下来做值日。

值日好不容易做完了，已经是晚上6点多钟了，我走出了楼梯，看着冷冷清清的校园，我坐在主席台上，夜晚的操场，薄薄的白雾罩在上空，为操场添加了一份神秘感……

第二天，来到学校，看着操场，咦？昨天晚上的操场不是很干净吗，怎么一早的操场上已经散着各种零食的包装纸？想起昨天老伯在操场上扫了一遍又一遍的辛苦，我不禁为那些乱丢垃圾的人而感到羞愧。我又想起了环卫工人，在马路上在每一个角落似乎都有他们辛苦工作的背影，我们的随手乱扔似乎成了习惯，环卫工人辛苦谁能理解？……

在生活中，如果我们每人都能将心比心换位思考，那么，我们的生活将变得美好，人与人之间的关系也能更融洽。