春节贴对联初一作文
除夕下午，爷爷、爸爸和我一起贴春联。
来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的美好 愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。
简单说，上联最后一个 字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，不一会儿，春联就贴好了。
我抬头一看，门口焕然一新，到处都贴满了春联：诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;马年爆竹报平安……
听着周围彼此起伏的爆竹声，看着眼前火红的春联，我真高兴!
我衷心祝愿：祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!
除夕夜贴春联-叙事作文700字
又是一年除夕夜，我很早地醒来，开始了开心地一天。吃了早饭，我坐着炉子旁边，看见妈妈端着实木茶几，摆上菜盘，等候着随时随地有可能来送恭贺的人。可能是看着我太悠闲了，妈妈要我跟随爷爷去贴春联。
哎，我可简直命不好。因此我在脏物屋子里搬离要使用https://www.yuerzhinan.com的人字梯放到门口，又从爷爷的屋子拿好剪子和胶带放到堂前的桌子上，随后等候爷爷的口头传唤。
大红色的春联分外的喜气，仅仅我分不太清上下联，还行我明白横批肯定是最少的四个字。因此我对着爷爷说：“爷爷，先铺横批，把最好是贴的，非常容易分辨的先贴了。”但是爷爷年龄大了，我有点儿怕他一不小心摔一跤，我也畏缩不前将四角早已沾到胶带的横批拿出，一步一步爬上人字梯，到高空，我先固定不动贴好一个角，再在爷爷的指引下贴正。可是当我们提前准备出来时，我发现自身很有可能有点儿恐高症，颤颤巍巍的往下沉，碰到地时我安心的松了一口气，或是踏踏实实有归属感一点啊。
剩余的上下联，我先看过一下上边写的字，是繁体字的，笔走龙蛇的毛笔书法，凑合分辨除开几个字，都没有一切的条理，最终或是得爷爷出马，将上下联辨别出去。逐渐贴时，先铺上联，在左边，我想了想或是不自身贴了，或是指引吧。因此我的名字叫来妈妈帮助，将上联从上边先固定不动一角在从外边观查是直的，沒有贴歪，就提高速度，一边剪胶带一边拿给妈妈。未过数分钟就贴好了，下联也是这般，贴好春联妈妈就极速的离开了：“我还有东西在火上呢，下面的你们自身弄吧！”
实际上也就剩余福娃娃和福字对联了，也不知道她们是如何购买的春联，一副里边竟然并不是贴门神只是2个憨态的大胖娃娃，但是还挺讨人喜欢的。贴这种东西就不用人字梯了，我举下手就能将她们贴在门边，一会儿就贴好啦。
从远方放眼望去，门边框上大红色喜气的春联，命好的小孩和摆正的福字对联，组成了一个和睦幸福的家门口。
贴春联作文700字这样的春联更好玩
春节快到了，家家户户都忙着贴春联。瞧，市场上早已挂起各式各样的春联，让人应接不暇。不过，我家的春联你在市场上可是找不到的呢。
那天，我一走进书法教室，林老师就笑着对我说：“今年过年，你要不要试着自己写春联呀?”我一想：自己也学了几年书法，何尝不试试呢?家里的对联每年都是去外面买印刷体的，虽然形式五花八门，但哪有自己写的有味道呢，而且这样还可以传承我国的传统文化。于是我便爽快地答应了。
我挑好了自己中意的对联内容之后，老师便先对我说：“仔细看看我是怎么写的，尤其注意那些停顿、笔锋。”只见老师拿着纤细的笔在纸上龙飞凤舞，一开始干瘪的笔锋一下子就变得饱满起来，毛笔在纸上灵活地跳跃着，笔势连贯，几处笔断意连使字更加“稳固”。不一会儿一个“新”就呈现在纸上，那未干的油墨在光的反照下，我感到那字像要从纸里挣脱出来一样。又是一阵舞动，一个“春”字就又出现了，这字苍劲有力中又显着一种清新飘逸，这可真是柔中带刚啊!我不禁看呆了……
老师示范结束了，我开始自己练习。调好笔墨，在纸上先写一长横，不满意，划掉，重新再写，练习几遍终于写好了这一长横。下一个字的“日”又不够稳，写好后又觉得不够连贯，不满意，划掉，重新再写。底下心字底又感觉歪歪扭扭，我看了一下老师的字 ，发现心摆上面去了。心字改好后，竖下来一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”经过了好张纸的练习，终于改正了这些缺点，接下来的字也写得得心应手。嗯，现在把它们写在对联红纸上吧!我一看，老师早就把红纸裁好，放在我旁边了呢!接下来，我一笔一划地写着每一个字，一点儿也不含糊。
看着火红的纸，黑色的墨把文字衬托出一种过年喜庆、祥和的气氛，真是满心的愉悦。今年，我不仅帮家里写了对联，还在创新的基础上传承了书法的精髓，使我国的传统文化能一代一代地传下去，让中华民族的传统文化能永存人们心中。因此，我觉得这样的春联更好玩。
童年趣事_贴春联作文500字
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙是朋友之间的追逐吗？童年是一段纯真难忘的岁月，你的童年生活有趣吗？我给大家讲一个发生在我童年时候的幼稚可笑的事情吧，贴春联。
新年到了，贴春联儿喽！我怀着兴奋的心情，欢蹦乱跳的大声叫着，语音刚落我便急匆匆地奔进屋里，拿起凳子，三步并作两步地冲到门口，拉几黏糊糊的春联，焦急地踏上凳子，妈妈见了这情景，慌忙的跑过来扶住我，我若无其事的说：“不会摔跤的，不用扶了。”无可奈何的妈妈，松开了手，弟弟看见了说：“我也要。”我和弟弟，费了九牛二虎之力，终于贴好了春联儿，“吉星永照华堂宅，财神常驻富贵家”我意味深长的想真有财神吗？我带着稚气未脱的童音问妈妈。妈妈用手指点了一下我的额头笑眯眯的回答说：“怎么没有？那就是你们这些下一代呀。”我若有所思的点了点头然后细细体味着妈妈的话，想着想着，我晃悠着脑袋，一不小心来了个前翻后仰，我用尽力气，高寒出来，幸好妈妈及时赶过来，不然我就变成了四脚朝天的小海龟了，全家人都大笑了起来。
童年的梦是七彩的吗？童年的歌是欢乐的歌童年的梦语哥永远伴随着我们成长，你的童年是什么样的呢？快来说一说吧！
作者：李云云
指导教师：刘巧云
贴鼻子游戏-六年级记事作文550字
童年像一杯淡淡的牛奶，有些事已经记不清了，可是有一件事却让我深深难忘，那就是和小伙伴们一起玩的贴鼻子游戏，就让我与你们细细道来吧。
贴鼻子游戏规则是：每组选出一名同学，并把眼睛蒙上，然后在原地打转五圈，其他同学在台下指挥。一分钟之内，把鼻子贴到小熊的脸上。
游戏开始了，我们组选出的是小欣同学，她蹦蹦跳跳，自信满满地走上了讲台。老师先是给小欣戴上了红领巾和眼罩，还不放心地问了问：“这是数字几?”随后小欣在原地自转五圈，转完后的她就像一只企鹅摇摇摆摆。老师一声令下计时开始了，小欣伸着手，颤颤巍巍地迈着步子，不知该往哪个方向走，此时她小心翼翼地向前进，听着我们的指挥声，生怕自己走错方向。很快，她找准了位置来到了白板前。就在这时，有一位“淘气包”同学在座位上，开始瞎指挥。只见“淘气包”连忙站起来，挥舞着手臂。小欣像被施了魔法一样，跟着瞎【https://www.yuerzhinan.com】指挥同学的方向走。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得冲上前去给小欣指挥着。小欣的手悬在空中，一会儿往左，一会儿往右，一直摇摆不定。最后老师急忙地说：“时间到了”，小欣只好随便贴了一个位置。这时教室顿时爆发出同学们的笑声，台下的同学有的抱着肚子大笑，有的甚至都笑岔了气，还有的笑的在地上直打滚。小欣摘下眼罩，先是站在原地愣了愣，她伸长了脖子，定睛一看。接着害羞地低下头，溜回座位上。原来小欣把鼻子贴到了小熊的耳朵上。
这场游戏是多么的激烈，多么的让人兴奋。你们也想玩一玩吗?
来之不易的春联-叙事作文800字
你们看到这个题目，一定说：“春联有什么来之不易?去商店里买一幅不就行啦?”嘿嘿!我说的可不是外面卖的春联，而是我自己亲手写的哟。是不是很好奇?请听我细细道来。
上个星期六晚上，我怀着兴奋的心情来到书法班，因为这节课我要写春联了!我走进教室，细细一闻，熟悉得不能再熟悉的黑墨，不知为何变得如此富有书香，让人的心情豁然平静，也不再疲劳。我拿了一张纸，坐到座位上，挂好布袋，自觉地把纸铺在桌上。我竖起毛笔，沾满墨汁，“呼——”我深呼吸，调整心情，慢慢地练习“雨过琴书润，风来翰墨香”。虽然只是练习，但我的手还在不停地颤抖。我使劲摇摇头，想甩开杂念，可那些杂念像是泡沫，越摇越多。我努力不去想那些，可眼前总是闪出写砸的画面。我深吸一口气，在心中不断告诉自己：“加油，你可以!”杂念顿时消失了。我再次集中精神，大笔一挥，果真写得好多了!
“魏越欣，你过来写春联吧!”我全身的神经顿时绷紧，仿佛所有人的眼睛都齐刷刷看向我。我走到老师身边，心“怦、怦、怦、怦……”直跳，腿都发软了，似乎随时都可能往地上一趴。我提起毛笔，看一下示范字，在纸上写一笔，不敢疏忽任何一个极小的细节。即使是那样专注，可还是避免不了紧张。我的笔不停地颤抖。刚开始只是微微的抖动，到后来，幅度越来越大，手都出了冷汗，湿漉漉的。我尽力平静情绪，但是身体就是不受控制。我越来越紧张，心跳跳得越来越快“怦怦、怦怦、怦怦……”怀里像揣了一只兔子，一个劲地蹦着。“不要紧张，你一定可以写好的。”我在心里告诉自己，做了几个深呼吸，果然起效了!我又继续写起字来。
你以为这就结束了?不，更加“精彩”在后头呢!我前面写的字都一帆风顺，结果在写最后一个笔画时，由于放松了警惕性，写错了!!!我的小心脏顿时崩溃，这可是我呕心沥血才写出来的呀!我心急如焚，不知如何是好。这时，老师来了。
“老……老师，我……我……我写……写……写错了。”我不敢看向老师，老师并没有吭声，过一会儿，说：“你看，这个竖是不是太细?都‘撑不住’这个字了，我们把它加粗点。瞧，既‘撑住了’这个字，又把点给盖住了。”原来小小书法也要我们仔细观察，开动小脑瓜!
下课时，同学们围过来，竖起大拇指，一个劲儿地夸我写得好，夸得我脸上一阵红。
每当我看见这副春联时，总会想起那件事，心还会怦怦地加速跳呢!
贴鼻子游戏-玩游戏作文700字
“哈哈……贴歪了!哈哈……”四(2)班的教室中不时地传来阵阵笑声。他们在干什么呢?让我们一起来看看吧!
“香肠嘴!哈哈……”“咋是个小丑?难不成语文课变成美术课了?”在我们班的语文课上，陆老师正在黑板上画小丑，同学们议论纷纷，都不知道陆老师葫芦里卖的什么药。陆老师转个身来，我立马注意到了黑板上那活灵活现的小丑，恍然大悟，原来是玩贴鼻子的游戏呀!
同学们争先恐后地举起手来，公布规则。经过大家的讨论，规则终于制定好了：先蒙眼原地转十圈，再将“红鼻子”贴到小丑的脸上。十分简单的游戏规则让同学们都信心满满，都想一展身手，参加游戏。
第一个同学的失败了，我们意识到规则虽然说起来简单，但做起来却难度极高。于是，在大家的一致同意下，我们把转十圈改为转五圈。短暂的小插曲后，游戏继续。
接着，又是一位同学上场，他又高又壮，在身高方面占据绝对优势，同学们对他抱有极大的期望。可他在成功的边缘徘徊着，最后失败了：鼻子和耳朵长在一起啦!
经过前面两次的游戏，同学们欢乐极了。有的靠在椅背上大笑;有的趴在桌子上“呵呵呵”地笑;有地干脆站起来观战。同时，我也期待着刚刚选定的“运动员”——赵泽宇上场!
他上场后，毫不犹豫地走到黑板前，测了测距离。陆老师将他的眼睛蒙上，蒙得十分严实，一点缝也没有。他十分自信地转了五圈，慢慢停下，一边摸索一边走向讲台，同学们都轻松地看着，很相信他能贴准。“”的一声，呀!他撞到了垃圾桶，下头一阵大笑声。他开始紧张了，走路也变得小心翼翼。然后，他摸到黑板槽，紧接着摸到了黑板，开始用他的独家方法——测量法，找到了大致方位。犹豫不决，贴还是不贴这儿?最后，下定决心，贴了上去。同学们纷纷朝他竖起来大拇指，就差5厘米就准了!在同学们的掌声中，陆老师宣布：游戏结束!
空气中充满了欢乐，同学们都意犹未尽。善于思考，勤于观察——这是对事，对人的一种极好态度，也是对“鼻子”的总结。