老师上课的作文400字
这个暑假我参加了贾老师教作文的课，因为爸爸的同事说上海有一位名师叫贾志敏，他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他上小学的时候就知道贾老师教作文很有一套。
上第一节课的时候，贾老师就让我们记住，学作文就是学做人，人也不像样，怎么能写好作文？
和贾老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写作文，所以常常闹出一些笑话来。比如，贾老师说，有一个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把自己的腿给别人吃！
又比如贾老师说，有个同学的作文这么写到：“我喜欢吃蜘蛛餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。
贾老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑声中学到了怎样准确用词，怎样写好作文。
你说我能不喜欢上贾老师的作文课吗？
老师上课的作文400字
这是一个风和日丽的下午，我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。
不久下午第一节课开始了，美术老师走进就课室，接着叫班长出来，叫：“上课！起立！坐下！”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了，老师拿出一些让我们参考的资料，因为风扇的风把资料吹到了地上，老师叫一位同学说：“把风扇关了吧，谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的控制器，一边说：“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸，停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上，并说：“你们班真是特别奇怪！其他两个班不会这样的，李老师我整天不吹风扇都行，整天热着也行。但是你们都6年级了，6年级了，生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我：‘6（3）班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答，因为我不知道改怎么回答。还是算了，继续上课。”说完老师继续上课，并从电脑上找到资料介绍给我们听，并把剩下的资料也介绍完，之后让我们画画，这节课我画了不少，老师让我们下节课继续画完。
这节课我学到了不少，我学到的不只是画画，我学到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔细听课，不能气老师，而且还要报答他们。
我爸爸来上课_关于讲座的作文500字
新的一年第一次家长专题讲座就要举行了。这次的家长是谁呢?有同学说是我爸，但是如果是他的话，我不相信爸爸会不告诉我。
星期三晚上，爸爸霸占电脑;吴老师来电话;妈妈准备简介!不会真是我爸吧?
第二天，谜底揭晓了——真的是我爸爸来讲座!我心里默念：你一定要像以前当老师一样啊!表现好一点啊!
讲座主题为“现代科技发展的心脏——半导体集成电路芯片制造”。
首先，为了帮助同学们理解，爸爸把概念分解，把什么是半导体，集成电路，芯片图文并茂地介绍了一下，同学们听得很认真，但有的人也许还是没有搞懂。
接着，他又举例了我们身边的事物。比如：电脑、手机、银行卡、身份证、社保卡、U盘……这些东西里面都有半导体芯片。我们的生活离不开这些东西，所以更离不开半导体集成电路。
然后，他继续介绍半导体芯片的制作过程——居然是从普通砂石中提炼出单晶硅，再切割成硅片后在工厂加工成芯片，简直是点石成金啊!他还介绍了工厂里的制作芯片的环境：无尘，温度和湿度都被严格控制。同学们都惊叹：要求这么苛刻啊!
讲座接近尾声，爸爸又展示了一段半导体【www.yuerzhinan.com】存储卡芯片的制作过程的视频，帮助同学们更好得理解刚才所讲的内容。同学们一下子被吸引住了：会自己动的机械手，按流程在天花板上“飞”的盒子……
最后，同学们向爸爸提出了几个有疑惑的问题，爸爸一一作答，讲座也告一段落，同学们也上了一堂有趣的课。
讲座圆满结束，我觉得我爸爸真厉害!
日志_小学生日记700字
春姑娘悄悄地来了。她把全部的美丽展现在我们面前。小草钻出来了；野花露出了微笑；柳枝换上了新衣……大地到处一片春意。
在这个生机勃勃的春天，我们迎来了盼望已久的一一春游。
在春游的前一天晚上，天空乌云密布，电闪雷鸣，雨滴像断线的珠子不停往下掉。而我的心情也像这天气一般沉重。我心想：这样的天气，明天不会下雨吧？希望不要啊！因为担心会不会下雨，所以晚上一晚没睡好觉。导致到集合点时还毫无精神。
早上8点左右，我们小组都到齐了，食材也都准备好了。就等老师说出发了。不过天气还是不太乐观，阴沉沉的，可能随时都会下雨。这不，刚打了几颗雨点，同学们就都在讨论会不会下雨？能不能去春游？听着同学们七嘴八舌的讨论，我也不由得开始紧张起来。心中好像有一颗大石头压着。顿时我的睡意全没了，取而待之的是更多的担心。
终于到达目的地了，大家都松了一口气，我心中的大石头也落了下来。看着这一片片的树林，一阵阵清凉的风瞬间吹走了我心中的抱怨和身体的疲惫。当我正享受这美丽的风景时，又一个难题向我们砸来，那就是一一‘‘生火’’。
生火。听起来好像没什么难度。可对于我们这些被父母捧在手心上生活的孩子来说还是有点难度的。我试了几次都一失败而告终。“可能是风点儿大。”组长看看四周说“去包里拿些伞来遮一下，看看能不能行。”话音刚落，我和几个同学就拿着撑开的伞围着蹲下，好似一个个彩色的蘑菇，样子看起来十分滑稽。“怎么了？”老师立刻被我们的奇特举动所吸引了，并上前关心的问到“生不了火吗？我来帮帮你们。”老师不愧是老师，不到十分钟火就生好了。火一生好，其他就好弄了。我们立马分工，有的洗菜；有的摆碗……
很快，我们也吃饱喝足了。就在不远的树林里玩耍。到了集合时间，我们迅速收拾好留下的“惨局”。3点左右我们列好队伍准备打道回府。
美好的时光总是短暂的。春游就这样画上了圆满的句号。我相信这次的春游一定会让我们难以忘怀，回味无穷……
养鱼日志_观察日记550字
养鱼，对那些“老手”来讲，可能比较容易，可是对我们这些“新手”来说，那日子可不好过：得喂食，不能多也不能少;得换水，那些鱼儿动不动就溅你一身水，其实我也是“受害者”。可能你还不清楚是怎么回事，等你看了我的日志后，你就明白了。
11月1日：今天，我满怀欣喜地买了五条鱼，两只小龟仔，三袋鱼食，共计18元。这五条鱼中最大的是“大金块”，最小的是“小黑头”，另外三条叫“三尾”“鸡冤头”“银子”，还有两只小龟仔，由于都是巴西龟，干脆大一点的叫“巴巴”，小一点的叫“西西”。
11月2日：我放学回家后，第一件事就是看我的“宝贝”。一看，还好，都活着，可它们一直张着口，好像很饿，我赶紧把鱼食给它们吃，可“大金块”个头大，吃得很多，剩下的残渣才给别人。等我把作业写完后，再一看，“大金块”已经奄奄一息，快要死了。我赶紧在《十万个为什么》上查了一下，这才知道，鱼很容易“饱死”，也容易“饿死”，所以放鱼食要不多也不少。唉，真难搞!
11月3日：今天，我写完作业后，奉“父王”之命前来为鱼儿换水。这件事看起来很容易，却不清楚过程有多艰辛!特别是捉鱼这一环节，我首先锁定的目标是“巴巴”和“西西”，因为它们拿起来容易，不打滑，接下来就是重头戏——捉鱼啦!刚开始，我采用的方法是用网捞，费了九牛两虎之力才捞到一条鱼。我觉得太麻烦了，就决定卷起衣服来捉鱼，可手碰到鱼就打滑，一条也捉不到。最后我只好亮出必杀锏——钓鱼了，果然，毫不费力就把四条鱼“捉拿归案”。
你如果想养鱼的话，就先参考我的“养鱼日志”，免得到时跟我一样，被小小的鱼儿给戏弄了哟!
有趣的豆贴画_关于上课的作文500字
今天，老师让我带各种各样的豆子，还有大米等，我想了一个星期，也不知道老师让我们带材料干什么？真是让我搞不懂，我盼望早点来到点滴作文上课，揭晓谜底！
这一天，天气晴朗，灿烂的阳光在眼前闪耀，美丽的小花在摇来摇去，好像在向我打招呼。刚来到了点滴作文，我就迫不及待里把豆豆们都拿出来了。不久，同学们陆续地走进了教室里，老师来了，告诉我们接下来要做的是：首先把铅笔拿出来，把我们要制作的图案画好，画好之后把各种各样的豆子们拿出来，用白乳胶把豆豆们粘上，当我要拿红豆时，绿豆跟我吵了起来：“你为什【yuerzhinan.com育儿指南】么不选我？我长得也不丑，我的兄弟千军万马的，够你把图案全部粘上了。”我只好拿起绿豆，但红豆又凶巴巴地对我说：“我长得多么好看，可以让您的生活变得红红火火，让您红包抢不够。”但我，聪明地逃出了，我把红豆拿在一边，对绿豆悄悄地说：“我把小部分给红豆，大部分给你，你别说也别笑。”我把红豆粘完了，又把绿豆粘住了，开开心心地写上名字，交给老师，连走路都是一蹦一跳的。梅子老师迷惑不解地望着我，以为吃错药了呢！
今天这节课，让我明白了做豆贴画要有耐心和细心。在这里我要感谢我的老师，让我上了一节有趣的情景课！
我组织的班日志工作_五年级日记250字
2007年10月17日
今天下午，老师正式把组织班日志的工作交给了我。由我一手操办。
在放学之后，班委会在我的组织下开始了。我把中队长、中队委和各个小队长分别吩咐了各自的责任，把人员组织在了一起并把整条工作链穿在了一起。很快，一个班日志工作成立了起来。
大概是这样的：由我和五位同学分别主管着：学习、纪律、卫生、路队、值日和家庭作业。每天，小组长把各组情况汇报给我们，由我们再报告给当天的值周干部。由值周干部统一把当天的所有情况汇总、整理、分类。
整条工作线通过了大家的一致认可，有条不紊的环环相扣。
我组织的班日志工作，还可以吧?
有趣的外教课_关于上课的作文1000字
周四中午休息的时候，我们听说下午第一节课会有外国人来给我们上课，同学们既紧张又兴奋，紧张是担心外国人上课听懂怎么办；兴奋是我们还没有上过外国人教的课呢，很期待！“她一定是个金发碧眼的大美女！”“不，肯定是一个风度翩翩的绅士！”“也许是个身材魁梧的彪形大汉，来教我们拳击的！“同学们七嘴八舌地讨论着。
不知不觉，上课铃响了。教室里顿时寂静无声，大家似乎都屏住了呼吸，等待着惊喜的出现。“Hiclass！”伴随着一句纯正甜美的招呼声，走进来一位年轻的外国女士，只见她金色的头发丝滑如绸缎般垂落在肩上，皮肤白皙如雪，那深棕色的眼珠深深地凹陷在眼眶中，目光显得那样的深邃。鸦雀无声的教室瞬间爆发出一声声惊叹和一阵阵热烈的掌声。这位老师幽默地用手搭在额头上，闭着眼睛显出一副高兴地快要昏倒的样子，接着以打电话的方式告诉我们，她是来自澳大利亚的志愿者，今天来给我上课的主要内容是介绍非洲大草原上的动物。
她绘声绘色地向我们一一介绍着非洲大草原上动物的特征，生活习性、捕猎方式、，有角马、水牛、猫鼬、猎豹……还有很多我们叫不上名字的动物。虽然我由于单词量的缺乏，她说的一些不怎么能听懂，但是她生动有趣的表述和丰富的肢体表现，很自然地把我们带入了广阔的非洲大草原，身临其境般得与那些动物亲密接触了。接着，为了活跃课堂气氛，她带着我们一起做小游戏：找一位同学蒙上双眼，在黑板上画动物，画完后让其他同学猜是什么。只见这位同学，蒙着眼睛，拿着粉笔在黑板上这画一笔，那画一笔，下面的同学看的是莫名其妙，丈二和尚摸不着头脑，怎么也想象不出那画的是什么动物。有的猜是老鼠，有的猜是鲸鱼，还有的猜是河马，连老师都“懵圈”了。那位画画的同学，摘下眼罩，看见自己的作品自己都忍不住大笑起来，其他同学都追问道：“别笑别笑了，快说，你到底画的什么吗？”“是大象”那位同学很搞笑的说。原来他把象鼻子画到了大象的屁股上，尾巴塞进了嘴里，耳朵画在身体上变成了翅膀，四条腿像四根柱子各站一方，眼睛更是长到了脑袋外面，这整个就是个怪物，难怪大家猜不出来呢！听了他的解释，大家更是忍不住一起开怀大笑起来！
在一片欢声笑语中，下课铃响了，大家觉得这节课过得好快啊，都还意犹未尽！我觉得这样的课真太有趣了，外教老师风趣幽默，肢体语言丰富，善于表演，我们像朋友一样一起聊天，一起讨论，一起游戏，在轻松、自然地氛围中，通过相互交流，自主学习知识。老师不再是生硬地灌输教材上的内容，我们也不再是死记硬背，被动学习了！真希望以后能经常上这样的外教课！
老师上课的作文400字
“今天下午第一节课是？”午间休息时我向同桌问道，“不是大家最喜爱的队课吗？”我看了看手表，快上课了，我们赶忙走进教室在座位上等待老师来上课。
随着“叮铃铃”的上课铃声，队课开始了，今天的小老师是班里最会说的包涵同学和季喆同学。只见他们走上讲台，清了清嗓子对大家说：“今天我们的队课讲的是关于少先队的知识。”小老师先放起了队歌的音乐，伴随着音乐声，小老师带领着大家一起唱起了队歌。接下来，是介绍少先队知识的时间，给我印象深刻的是队徽的介绍和红领巾的介绍。队徽和红领巾都是少先队员的标志。队徽是由星星和火炬构成，在太阳下闪烁着光芒和热量，是象征着团结的标志。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。1922年2月13日，世界上第一个少先队组织在苏联莫斯科诞生了。在一次接受新队员的大会上，一位先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，红领巾就这样诞生了。
介绍完少先队知识后，主持人给我们看了祖国国庆升国旗仪式和阅兵式，当我们看到解放军叔叔们踏着整齐的步伐向我们展示军人的风采时，我想做为祖国的少先队员，我们要好好学习，诚实守信，积极锻炼，成为祖国的好栋梁。
2014新年日志
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗?”
是的，我有心愿吗?我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔;我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……
二课堂的上课铃
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，虽说同学们最怕上课铃响，但这个上课铃可就不一样喽。
只要这个上课铃一响，同学们便挂着满脸笑容奔出教室，而不是优哉游哉地回到教室。因为这可是二课堂的铃啊，谁不会快乐的玩着有趣的游戏呢？假如打的是二课堂的下课铃，那才不高兴呢。
我们三个连环闺蜜，我、“王老吉”王施然和“田田圈”又凑到一起玩了。
我们决定玩的第一个游戏——“一轻，二重，三不打”。怎么玩，我还不清楚，只是听她们说的做，反正有人出主意出规则就是了。“石头剪刀布！”不是吧？“王老吉”就胜出了，我和“田田圈”继续石头剪刀布。这次是我赢了。可是赢了有什么用呢，赢的人是排第二啊。第二名的是要重打的啊。看来，今天我的运气不太好。第一“打”的人是“王老吉”。只见她高高举左手，却轻轻地落在右手上，真的是“一轻”啊。打完了，她笑眯眯地看着我。我是“二重”，也就是要重重的打啊。哎，我可怜的小手要挨疼了，没办法，既然游戏规则是这样的，我也无能为力了，我只能举起左手，双眼一闭，用力地朝右手打去。只觉得左手和右手一阵疼，太用力了。她们却得意地笑了。哼，这些死“闺蜜”，就这样对待我。等一下，轮到你们，我就监督着你们更用力地打。我心里暗暗念道。
第二个游戏——兵捉贼。玩到开心时，和我同宿舍的同学走了过来问我：“你记得我们在宿舍玩的“兵捉贼”吗？我们正好能玩那个游戏。”对喔！“你们先玩，我和她先办点东西。”我和同学把纸撕开，她写我折很快就做完了。我们让大家闭上眼睛，让她们先抽，我捡最后一个。又是倒霉，我竟然是贼！哎，那“先知”把我说的栩栩如生，然后马上就要向我扑来，我脚底抺油，溜——
尽管都是我倒霉，可我还是玩得很开心。上二课堂真是有趣！我喜欢二课堂的上课铃。