描写校园景色的作文400字篇一_校园一角
我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。
春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。
校园一角——花坛_校园美景作文500字
光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,现在,我与这的一草一木都结下了不解之缘,其中,我最熟悉的就是小花坛,它给我带来了许多快乐。
这个小花坛,位于我们学校门口,一进入校园,一副生机勃勃的景像扑入眼帘,可好看了!
春姑娘来了,小花坛披上了一身崭新的绿装,仿佛在向同学们展示她的美丽。一大团五颜六色的小草拼在一起,红的,绿的,紫的,黑的,再加上或浓或淡的新绿,与对面粉红色的樱花形成了一副连绵不断的画卷,给整个校园增添了无限生机。
夏天,花坛边上的栀子开了,它的香味,我们怎么闻也闻不够,同们们都不舍得摘下一朵,都想把美丽与芬香留给别人,栀子花似乎也被感动了,将美丽尽情地【yuerzhinan.com】展现出来。雪白的栀子,迷人的香味,让人不禁想到:“啊!这么美的花,这么香的花,怎么不算的上花中之王?”
秋天,迷人的栀子失去了往日的光彩,取而代之的则是在一旁的桂花,这个时候全校都布满香气,整个校园都在花香中遨游知识的海洋,一阵微风吹过,桂花落了下来,犹如下了一场土黄色的雨,又好像无数流星从空中划过。
冬天,万物凋零,花坛里的草木的叶子都掉了下来,只剩下两棵宝塔松还保留着原有的翠绿,就像两个战士一样,守卫着我们的小花坛……
这就是我的校园,我爱这里的一草一木,爱这里的小花坛!
作者:唐伟豪
指导教师:张晓碧
校园里的一角-描写校园作文700字
我的学校可美了,任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园,那里春意盎然,是学校最清新的地方。
踏进植物园的大门,映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树,它努力地伸展着它的枝干,一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸,仔细一看,桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步,在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的泥土上,长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的,绿绿的,是那么纯洁,那么可爱,好像不倒翁似的,被风吹得摇来晃去,却不折断,直直地在那春风中茁壮发芽。
再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子,它们在春风中的姿态,是那么清秀,在竹子的头上,还长了许多墨绿的叶子,它们细细的,就像竹子的头发。我往后退了几步,又仔细地打量着竹子,它们就像矗立在路边的哨兵,任凭风吹雨打,也不倒下。往竹林的右边一看,就是一张石桌和几张石椅,上面有一棵大大的树,那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫,在酷热的盛夏,那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天,看看书,那真是美滋滋呀!
在植物园里不仅有清新的植物,还有许多可爱的小动物,飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树,有一个小鱼池,几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草,还有许多假山。鱼池旁,有一个大鸟笼,小鸽子们在鸟笼里飞来飞去,一会儿去啄食米饭,一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着,小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲开,反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵,别提多可爱了!
学校植物园里的动植物使我的校园生活多了一份乐趣。
校园一角_关于校园作文450字
在我们的校园,有许多角落、许多事。今天,我就来给大家讲讲我们校园的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么声音?大家走过去一看,原来是我和四(C)班的汪涛在打乒乓球。大家看我们这两个篮球运动员打起乒乓球,惊奇不已,赶紧围过来观战。
第一局开始了。我问王涛:“你猜,中国乒乓球卫冕冠军是我的什么?”王涛身旁助阵的罗成似乎被吓住了,猜测道:“是你亲戚?”我平静地否认:“不,是我的偶像。王涛的啦啦队一大片人都晕了过去。“哼哼!”我得意地笑着。突然我脸色大变,一个回旋发球打了过去,Yeah!1比0,中了我的出其不意计。现在,王涛回过神来,开始认真打球。还是我的发球局。我一个擦边球打过去,亏他速度快,一个挑球打过来,不偏不倚的落在我这边桌子的正中央。趁他没从擦边球的“猛击”下恢复过来,我又一个扣球打过去球在他那边弹起三米远——他接不到了,2比0!现在是他的发球局,他打了一个转弯球,我用“网球”打过去球就在他那边滚了,3比0!可我吃不消他的拉力赛,比分拉到11比10.他一个擦边球打过来,我差点没接住,不过总算把球“弄”过去了。他做出一个扣球的动作,疲惫不堪的我心想肯定输了。不过上天帮了我,上课铃打了,这节课自由活动。上课铃分散了王涛的注意力,他把球打出界了。我赢了!
这种有趣的场面,存在于校园的许多角落,看得出我们的校园多么好!
校园一角_美丽的校园作文550字
学校是个小社会,是个大家庭,是学习知识的殿堂,是学会做人的礼堂,也是我们团结友爱的链条。学校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要数那教学楼前的6棵广玉兰了!
我们学校有两个操场,一个大操场,一个小操场。而这6棵广玉兰就座落在小操场的旁边,教学楼的中间。这6棵广玉兰就像6位昂首挺胸的士兵,在教学楼与操场间,守护着小操场,也保护着教学楼中的师生。
我可怜过弱不禁风的小树,见到过老得无叶的老树,可这6棵广玉兰却恰到好处在“青年期”。这些树真是高啊,高得都快要超过有4楼高的教学楼了,这些树的叶子长是真密啊,密得只漏下斑斑点点细碎的日影,有的甚至能把太阳全部遮挡住,叶子长得不留一点空隙,一簇堆在另一簇的上面;这些树的叶子颜色真绿啊,绿得像泼了盆绿油漆似的,像无瑕的翡翠一般,像新生的竹笋一样。
在广玉兰的下面,是一个小书吧。在树下给大树围起了一块土地供大树吸收营养,然后又在土地上种满了小草点缀。在土地周围,是一圈木板凳,上面还有一格书架,里面【育儿指南 www.yuerzhinan.com】放了十几本书。到了炎炎夏日,大家在书吧下看书,同学们的眼里透露出对知识的渴望。也有的树下做着“老鹰抓小鸡”的游戏。但不管怎样,他们都非常喜欢在树下边乘凉边做着自己喜欢的事情。
无论你怎么去称颂它们,它们依旧是这样默默无语地奉献着,它们就像保家卫国的战士一样,默默地保护着我们……
校园一角_美丽的校园作文700字
今天,老师让我们写“校园一角”,我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”!
于是,周六,爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前,美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台,在平台正中间,立着两块石头,一块石头刻着一个“爱”字,另一块石头上刻着一个“心”字,而且都用红色油漆漆过,所以,这两个字特别醒目。每当走到教学楼前,第一眼就能看见这两个字:爱心,就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。
在“爱心石”的周围,还长了一些植物,绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映,特别美丽。
平台四周,是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草,水中还有一些鱼儿和乌龟,鱼儿看起来都是锦鲤,其中我最喜欢的要数其中一条,它的尾巴很大,游起来就像在跳水上芭蕾一样!它的背上是红色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鳍和背鳍,好看极了!这时水里的小乌龟都露出了头来,朝我和爸爸游了过来,我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”,是外来物种!这时,突然传来了两声“呱呱”的叫声,哦!原来是青蛙!每当下雨天后,青蛙就会快乐地高唱!
接着,我和爸爸来到左边的小花园,这里有一棵小榕树,小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路,通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物,还有浓香四溢的九里香,这时正是九里香花开的季节,那花香真是沁人心脾!看完园子,爸爸说:“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀!我以前都没发现呢!”
听到爸爸赞美我们的校园,我感到特别自豪!
校园一角-描写校园的作文400字
飞鸟喳喳,蜜蜂嗡嗡,我,站在校园一角,静静望着。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,寻找着花蜜。大树们在草地边站着,保卫着草地,犹如一名名战士保卫着国家。橘子树上挂着一个个小灯笼,哦,近点看,再近点看,才发现上面挂着的是一个个橙红色的小橘子。橘子圆滚滚的,散发着诱人的香味。这香味,弥漫着整个校园。只要人们一闻到这香味,就会忍不住想摘一个尝尝。
当然,我认为校园里最耀眼的,也是我最喜欢的还是一到秋天就披上一件红大衣的枫树了。它们靠着围墙站着,身上那一个个红色巴掌就像它们的孩子,依偎在它们身上。
风一吹,红色巴掌就像下雨一样,它们告别了妈妈,纷纷从树上飘落下来。那场面,犹如一场“红色巴掌雨”。它们落在小路上,落在草地上,脚踩上去,“窸窸窣窣”,发出流水一样的声音,好玩得不行。还记得那时,我最爱和小伙伴们在空闲的时候一起来踩巴掌路了。
如果刚下过一场雨,那么地上就会有一个个小水塘。如果现在再下一场纷纷扬扬的红枫叶雨,那么它们就要睡在红巴掌的怀里了,肯定舒服极了。
多美的秋天啊,多美的校园一角啊!
公园一角-描写校园作文700字
一天中午,在一个公园门前,传来了一声清脆的叫声:“珍妮,你看,这公园真美呀!我们就在这儿写生吧!”哦!原来是两个同学来公园写生了。
那个男同学叫李力,女同学叫珍妮。李力边走边寻找着最佳的写生地点。“快来呀,李力,你看这儿多美呀!我们就在这儿写生好了。”珍妮冲着李力喊道。
珍妮和李选好了要画的景物,就各自画了起来。你看,这公园一角的景色可真美呀!近处,一朵朵美丽的牡丹花开得正艳,花瓣重重叠叠,花瓣尖上微微卷起,再看花儿的颜色,大红的、粉红的混在一起,分外美丽;美丽的花瓣包裹着金黄色的花蕊,煞是好看。蝴蝶在花草丛中翩翩起舞,更为这公园一角增添了几分姿色。
李力正在画凉亭。那红黄相间的琉璃瓦镶嵌在凉亭顶上,在阳光的照射下,闪着绚丽的光芒;红色的木漆柱子,朱红的栏杆,这些都一一跃然纸上。此时,他正左手拿着调色板,饱醮颜料精心地为凉亭的顶部着色呢!珍妮也认真专注地画着,她画的是凉亭前的那一座小假山。你瞧,她左手握画板,右手执画笔,在纸上画着、涂着,还不时抬起头来望望那座小假山。
突然,一个小男孩蹦蹦跳跳的来到花丛中,摘下一朵美丽的牡丹,放在鼻子前闻着。李力看了,放下画板,走过去对那个小男孩说:“小弟弟,你可不能乱摘花,爱护花草,人人有责哦,如果你也摘,我也摘,人人都乱摘公园里的花,那公园里的花不就没了吗?游人来了看什么呢?”小男孩听了,脸一下子红了,惭愧地说:“大哥哥,我以后再也不摘花了。”说完就要走,珍妮叫住了他:“等等,我给你画一张花吧!看到花想摘时,别摘,就看画上的花吧!”珍妮飞快的给小男孩画了一朵漂亮的牡丹,小男孩高兴极了,直叫:“姐姐好!姐姐好!”
珍妮望望远处,小湖上,欢乐的人们愉快的荡着小舟,不时飘来阵阵愉快的歌声。再远处,便是公园里的树林,树木的线条是那么柔美,就像一幅用绿色渲染、不用墨线勾勒的中国画那样,美极了。树林深处,有一座漂亮的塔,高高矗立在树林之间。珍妮被这美景陶醉了,心想:一定要多画几张,带回去给同学们看看,让他们也分享一下这儿的美景。
美丽的公园一角,景美如画,人美如花。
校园美景_校园的一角作文400字
当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!
校园一角_关于校园的作文500字
我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。