水杯里的王国_童话作文750字
在我的桌子上放着一个水杯，每天早上爱我的妈妈都会给我倒一杯水在这个杯子里，让我早晨起来喝。
一天，我照常去喝这杯水。可是手还没有碰到杯子，杯子就发出了一束耀眼的光芒，我在刺眼的光芒里渐渐失去了知觉，我感觉我好像坠入了万丈深渊。
等我醒来后，我发现我变得特别特别小，小得用显微镜都看不出来。而我在一个野草丛中的小岛上，小岛的四周是茫茫大海。在海平线那里，我可以看到我的卧室。我根据我所在的位置看，我应该在——我的水杯里！
我想这一切一定是梦，我使劲的掐了掐自己，好疼！这不是梦！我想我一定会饿死在这里，但值得庆幸的是这个小岛上有吃不完的果实！
我突然听到有声音从海底传出，我一看，是条美人鱼！这条美人鱼冲我一笑，对我说：“对不起！我们不是故意把你变成这样的。我们需要你。”说完把我往水下一拉。我吓得乱扑腾了几下，发现我竟然可以在水下呼吸，我立刻不怕了。
美人鱼对我说：“你看，这就是我们的王国。”
我往下一看，呛，这也太脏了吧。
美人鱼说：“我们这里的人从来不保护环境，乱扔垃圾，请你来帮我们解决这些问题吧！”
“啊？我，我不行！”
她说：“你看，你的房间那么干净整洁，所以我才来找你。”
“唉，也只好这样了。”
我游到水下面，想啊想，终于想出了一个妙招：做垃圾桶！我在水下找材料，这里实在没什么有用的材料啊！突然，我看到一些巨大的藤蔓，想出了一个好办法。
我拔了一条藤蔓，编啊编，用了九牛二虎之力终于编出了一个巨大的筐子。
我对她说：“你们以后用这个装垃圾吧！”
她说：“你可以教我们吗？我学会了要教我的臣民。”
“好的！”
我教会她以后，还给她说了该怎么样更好的回收和利用垃圾，她点点头，明白了。
“现在你可以放我回去了吗？”
“好！”
“刷”的一声，我突然到了自己的小凳子上，浑身湿淋淋的。我想起刚才发生的一切，傻呵呵地笑了。
神奇的水杯-想象作文600字
时间飞逝而过。转眼之间，到了2035年。我早已从大学毕业，成为了一名发明家。水是生命之源。所有的人都离不开喝水。为了大家使用方便，我发明了一种神奇的水杯。
我发明的水杯，外形十分美观。杯盖上，有一对水灵灵的“大眼睛”。杯身上，有两个大大的按钮，上面画着一只小白兔在玩小飞机。水杯的材料，采用了最先进的纳米技术，既轻便又结实，就算是碰到坚利的石头，滚烫的岩浆，也能保证它完好无损。
我发明的水杯，不仅外形美观，功能也非常强大。比如，那对“大眼睛”，实际上一只“大眼睛”是摄像头，可以识别主人，如果有别人动了你的水杯，它就会自动报警，并且摄下那个人的一举一动，让他“在劫难逃”。另外一只“大眼睛”，可以把杯中的水，转换成各种口味的饮料。如果你想喝橘汁，只要你对着“大眼睛”说一声，杯里的水立刻变成橘汁口味;如果你想喝可乐，只要你对着“大眼睛”说一声，杯里的水立刻变成可乐口味。这种水杯，还可以自动【http://www.yuerzhinan.com】调温，始终让水保持在合适入口的温度。
我发明的水杯，最奇特的功能在小白兔的纸飞机上，其实那是GPS导航仪，可以让你知道你所在的位置。只要你按一下小白兔的身体，水杯就会自动放大，然后变成一架小飞机。你可以坐进去，只需看着对讲机大喊一声你要去的地方，比如，你想去公园，小飞机就会把你带到公园;你想回家，小飞机就会把你送回家。当你离开小飞机的时候，它又会自动变回水杯。
这就是我发明的水杯，是不是很先进?如果你发现了哪些不足，尽管来说，我们一定研究改进，让它成为更先进的水杯。
纸托水杯的秘密
今天的课堂上，一向和蔼可亲，上课幽默风趣的罗老师，带领大家一起做了一次小试验。
罗老师首先准备一杯水放在桌面上(杯子下放一个小盆子，以防实验失败)。一切就绪，实验开始了。罗老师问道:"杯子里若装二分之一的水，用一张纸覆盖其口，那么大家觉得水会不会流出来呢？"同学们异口同声地说:"会。"但我上三年级时曾在一本书看过这个实验，而且也亲自做过，得到的结果是:若杯口向下倾倒之前，用手掌托住纸张，等杯口完全朝下时，手掌离开，杯内的水需过几分钟才会流出来。但是若将纸张覆盖其口，以最快的速度翻转过来，不用手掌托着，水也会流出来。看到其它同学的眼神里满满是好奇和疑问，纷纷凑上去，见证奇迹的时刻，我在人群外围不慌不忙地向里面靠，但又由于心里有底，内心不免有些沾沾自喜。结果果然如我所料。
接着是杯子里装有二分之一和四分之三水的实验，结果还是在我意料之中。接下来便是最震撼人心的满满一杯水了。
当老师倒满一杯水时，我心里有些不确定了，心想这次水会不会流出来呢？只见罗老师把纸张放在水杯上，大家的眼晴一刻也不敢离开杯子，不敢眨眼，生怕错过了精彩的瞬间！只见老师举着杯，以迅雷不及掩耳之势，转换了杯口的方向。那杯子里的水真的就如同胶水一般，将纸张紧紧地粘住了。当纸张被水完全浸透，才流出一丝水来，真是太神奇了！这是为什么呢？难道老师用了什么魔法吗？原来是这样的:前几次实验都因杯内的水未装满，杯内的空气向下压与外部的空气张力相抵消，水便会流出来。然而装满水时，外部空气的张力大于水的重力，于是水不会流出来。
真是小小的实验，大大的发现，通过这次试验，我对科学产生了浓厚的兴趣。
妈妈的水杯_六年级作文
童年的回忆总是在不经意间想起，岁月的流逝使我对童年的往事恋恋不忘，那件事已经过去了许久，但是我至今都无法忘怀。
那时我才12岁，妈妈有一天买了一个精致的水杯，妈妈十分的喜爱它。这是一个玻璃杯，上面的图案是花花草草，色彩鲜艳。当我看到妈妈拿着这个漂亮的杯子时，心里非常的羡慕，对妈妈提出要这个杯子。可是妈妈不仅不给我，还把杯子藏了起来。我气急了，心里想着：怎么会有这么小气的妈妈啊？虽然我的嘴上没有说出来，可是心里切想把杯子找出来占为己有。我费了九牛二虎之力才找到了杯子，拿着杯子高高兴兴的站在妈妈的面前炫耀：“哈哈，被我找到了吧，现在这个杯子是我的了!”当妈妈看见我拿着她的杯子时，冲我怒吼道：你干吗拿我的杯子。”我被吓了一大跳，结果连杯子带人一起摔在了地上，杯子被打碎了，我的手也受伤了。妈妈看见我的手出了许多血，也顾不上生气了，她着急的拿着我们家应急的纱带把我的手简易的包扎了一下，就急匆匆的带我去医院了。医生给我止血，包扎完了以后，我坐在椅子上休息，看着妈妈着急的眼神，我惭愧的对妈妈说：“妈妈，对不起，我打坏了你的水杯，都是我的错！”可是妈妈却对我微笑着说：“傻孩子，说什么呢，不就是一个水杯吗？怕什么，不过为了一个水杯你还受伤了。”我看着妈妈，她不紧没责怪我，还安慰我，使我顿时感觉到了母爱的伟大。
这件事之后使我明白了母爱犹如宽阔的海洋养育着海洋里的所有生物，母爱犹如一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱犹如一座大山，蕴藏着万物，哺育我们成长……
水杯-我的心爱之物作文500字
每天，当我习惯性地拿起了桌上的水杯，思绪随着水杯飘向远方…【www.yuerzhinan.com】…
那一天，我们一组要留在班级里搞卫生。我在扫地而张亮和几个同学把扫把当猴棍耍了起来，他们打来打去的，突然一个人在后面推了一下张亮，张亮一时站不稳，往前冲去，撞到了我的桌子，随着一阵阵抖动，我的水杯在上面打了个趔趄，一头栽下去，“咣当”一声，只见水杯的玻璃片撒了一地。我一看，愣住了，心想：这可是妈妈给我新买的，怎么能这样就碎了呢!看着这碎了一地的水杯，心里越来越难过，于是我生气地对他说：“你太过分了，把我的水杯摔成这样。”只见张亮双手一摊，理直气壮地说：“我又不是故意的。”我一听，火就大了，和他吵了起来。
回家后，妈妈见我闷闷不乐的样子，问：“怎么了?”我把事情经过说给妈妈听后，妈妈开导我说：“张亮不是故意的，应该原谅他。”我冷静了一下，确得自己确实过了，不应该与张亮发火。
我来到张亮面前，说：“昨天是我不对，不应该对你发火，大吼。”张亮从他的书包里掏了个崭新的水杯，说：“是我不对，不应该摔坏你的水杯，这个水杯给你，我们还是好朋友。”
从此，我非常喜欢这个水杯，只要水杯上有灰尘，我会仔细地把灰擦拭干净，不管子是上学还是出游，我都带着它。从此，这个水杯成了我的心爱之物，也是我寸步不离的好朋友。
智能水杯-想象作文500字
我有一个既漂亮又厉害的智能水杯。
它很高，比我的手臂都高。和别的水杯相比，它像个巨人一样。它全身粉嫩嫩的，上面还印着大小不一、颜色各异的花朵。有红的、白的、粉的、蓝的、紫的、灰的……这只杯子像公主一样，在花丛中漫步。和小鸟唱歌，和蝴蝶跳舞，和花朵玩游戏。在水杯的下面写着字母Iloveyou，意思就是我爱你。这字母也是粉色的，和杯子的颜色十分搭配。保护布也是粉色的，盖子是透明的，还刻着我的名字，十分美丽。
水杯功能可多了。水杯打开需要密码，只要我输入密码，水杯就会慢慢打开，不会像别的水杯那样，一下子弹开，所以这水杯不容易伤害到我们。把它打开以后，有一个像小屏幕的东西，按一下会显示水中的温度。在没水的时候，会发出“主人没水了、快加水”的声音，十分有趣。照着屏幕点两下，还可以打电话，向左右滑和电话手表差不多。放在杯子是热水，按保温就会变热，放的是凉水，按加冰就会变凉，非常好玩。
那天买这个水杯时，店家让我把手机的信息输入水杯里。我不知道有什么用，但还是输了进去。过了几天，我在出去玩的时候，不小心把水杯丢了，到处找，怎么也找不到。这时，我的手机响了，手机上显示了地图，地图上有水杯位置路线。我到达目的地后，看到了水杯。我心想：原来还有这个功能啊，怪不得要输入手机信息呢!
这就是我的智能水杯，厉害得可爱吧?
水杯吸纸-有趣的实验作文600字
今天，老师拿出一张雪白的A4纸和一个普普通通的玻璃杯，神秘地问：“你们猜猜今天我们要做什么实验?”一听做实验，教室里立刻炸开了锅，同学们开shi议论纷纷：
“是不是还缺什么呀?”
“就这些材料能做什么实验!”
“就算能做实验也会失败的!”
……
“你们都猜错了。”老师笑着说，“我还是公布正确答案吧，我们今天要做的实验是水杯‘吸’纸，你们再猜猜看，实验会不会成功呢?”
教室里又沸腾起来，同学们七嘴八舌，我想：这么小儿科的问题就连三岁小孩都会，当然是不会了，地球引力可不是白白存在的!于是我和同学们一起回答：
“肯定不能成功!”
“那再加上水呢?”老师问。
“也是不可能成功的。”同学们有些不耐烦了。
老师便开始做实验了，她先往水杯里倒满水，再在杯口盖上A4纸，轻轻地压了几下，便迅速地把杯子倒过来，就在那个瞬间，第一排的同学立刻以迅雷不及掩耳的速度把书全部都收了下去，生怕自己的书会变成“落汤鸡”。
接着老师便把托着纸的手小心翼翼地移开，在那一瞬间，我吓得闭上了眼睛啊!“成功啦!”啊!太神奇了!那纸像被施了魔法一样，紧紧地“抱”着水杯。老师摇了摇杯子，纸也不肯下来，像一个贪玩的孩子流连在游乐场。
我又仔细看了一下，杯口四周刚开始是有一点点水的，当老师把手移开时，溢出的水又神奇地被吸进去了，看来纸马上就坚持不住了，可谁知道，这张坚持不懈的纸大约抱着杯口过了40秒左右才“溜”进盆里“洗澡”。
同学们看到这一幕，都把嘴巴张成了“O”形。这时，老师向我们介绍了实验的原理，原来纸上有水的压力往下推，下面有空气的压力往上托，空气的压力比水的大时，所以才能托住纸。
科学真是奇妙啊!