竹节人-关于玩具作文450字

竹节人，一个好玩又有趣的玩具。

先准备好吸管，剪刀，圆规，跟约30cm的毛线和一块儿大一点的硬纸板。两吸管剪出一个8cm长的段，看着他那小身板，心想：这么小会不会被风吹跑啊?再拿出剩下的吸管剪出八个15cm的小段，分别当手和脚。将长吸管身上用圆规插出四个洞，心中不禁响起了一句话：嘿!真是物尽其用，圆规不一定只用来画圆呢。再用毛线把他的身子和手脚串起来，不错，挺精致!

接着在硬纸板剪下两个圆，粘在竹节人的脚下。给他画上一张脸，用彩笔画上个“亮银龙胆甲”，用剩下来的硬纸板剪出一个长枪，握在他手里。嗯，很好，要是再来上一头“照夜玉狮子”发型，嘿，那不就成了银甲上将赵子龙了吗?画风一转手指一动，再给他戴上一顶帽子，一个江湖大侠立即站在了我的眼前。看着已经完成了的竹节人，心中想：虽然制作过程很简单，还颇有几分完成了大工程的自豪。

我的银甲小将屹立在高高的书堆中，他手拿银白长枪，身披亮银龙胆甲，眼中流露出威武，他身一振，气万里。像一个身经百战的老将，气势雄伟，正在战场上枪出如龙，杀敌如破竹，我分明听到他正在大喊：“小贼，哪里逃?”

每每看到我的竹节人，每每想到这是我独立完成的作品，心中就有一种叫作自豪的东西涌遍全身。

有趣的竹节人-记事作文300字

今天，老师让我们回家做竹节人并玩竹节人，话音刚落，刚才那像魔鬼在班里游荡的气氛立刻被同学们的突如其来的高兴划破了。

我高兴的回到家里，迫不及待的去找毛笔，但是，毛笔没有找到，我心中的高兴一下子被水浇灭了，但是。忽然一个东西掉到了我的脚上，我立【yuerzhinan.com育儿指南】刻起了一身鸡皮疙瘩，我以为是鬼。但一看是毛笔。

我找到毛笔后，先把毛笔锯了一大截，这就是身躯和脑袋了，然后在上面钻一个小眼，供装手臂，再锯出八截当四肢，再把他们穿起来，如果锯不好就会前功尽弃。

做完这些后，我拿了一个纸箱并在上划一道裂缝，然后，把竹节人往里面一放，就可以玩了，其实，竹节人那线只是为了让人们看上去好看，可那竹节人不听主人手中的线命令，但是只要它就乱打。

我终于玩上竹节人了，我心中有说不出的高兴。

竹节人-小学生日记作文250字

今天晚上我制作了一个竹节人，首先要我准备好的吸管和两根线就可以做了。

先把一个吸管平均分成八个寸，把长的小吸管，然后再用一根线把头和身体连在一起，再连在一起的时候要用一个小刀把它的眼睛弄成一对儿两个小圆点，这样他的眼睛就这样出来了，也可以用橡皮泥制作一把自己想制作的武器。让这个竹节人拿住变得可威风了。要想玩朱姐人那就更简单了，我和姐姐一起找了一个大纸箱，在上面剪出了一个细细的一道口子可以让竹节人的线放在里面，我们玩的可尽兴了，每次都是我胜利姐姐没有胜利过一本，有一本我想放一点儿水，但结果还是我胜利这个姐姐啊。

最后我把姐姐玩的不敢和我玩了。

竹节人-手工制作450字

自从读了语文书上《竹节人》这篇课文，我便萌生了一个念头，我也要动手制作一个竹节人，正好我的好朋友也有这个想法，于是，我们相约一起做竹节人。

在一个凉风习习的傍晚，这项大工程开始了，首先，在家长的看管下用切割机把一支毛笔切分成九段，有一段长一点儿，是用来做头连着身体的，另外几段短一些，长度一样。接着我们开始打磨，打磨是件考验耐心的事，我们先用上了60码的砂纸，接着换120、180、240、320……层层递进，完成后，手还在发抖呢。接下去的一步更加考验心态：穿线，穿线要从一头穿进去，身体、手和脚都要穿过之后再折回来，穿过去容易，回来可就难了，因为毛竹孔里已经被占了一半的位置，现在只能从剩下的一半里穿回来，我们的手指又比较粗壮，怎么都穿不出来，于是我们只能借助工具，找来一根细长的缝衣针，想把它挑出来，可这线头像个小淘气，在跟我们捉迷藏，眼看快要成功，它又滋溜一下滑了下去，反反复复，这可怎么办呢?我们绞尽脑汁想出在针的前面加个钩子，换了个钩毛衣的钩针难题就迎刃而解了。绑好线，就差最后一步装饰了，我们商量做一个孙悟空，所以得给它按上个金箍棒，头上再插根羽毛，威风凛凛的孙悟空就有了气势。

可以开始玩喽，没曾想，放上桌子它不太立的稳，原来是身子太长，平衡性就不够好了，看来，制作小玩意儿也要开动大智慧，改天等着我们来改进你吧，齐天大圣!

竹节人-叙事作文250字

有一段时间，我们都上了竹节人。

上课了，我们的意兴依【http://www.yuerzhinan.com】然不减，于是我想一招：将课本竖在课本面前当屏风，又玩了起来，可没做多久便被虎视眈眈的老师看出了破绽，结果没收了。

我们悄悄溜到办公室窗户下的东青从里转悠，蹲着身子，可一无所获，我们又探头一看，咦，老师怎么也玩起来了?

只见老师，在他自己的办公桌上玩着，刚刚没收的那竹节人，双手在抽屉里扯着线，些嘴里念念有词：“咚咚锵……”全神贯注、忘乎所以，一点也没注意到我们在偷看。后来，越玩越有劲儿，每当赢的时候都会哈哈大笑，越来越开心、熟练。

看着老师在津津有味地玩，你们觉得怎么样?可以自己体会一下，其中的快乐吧!

有趣的竹节人-日记作文300字

今天老师布置了一条作业，做一个竹节人。

回到家里我便开始做竹节人了，我先找一根竹子走了很多地方才找到的。我把竹子锯成一长八短。那八根短的必须是同样长的，最长的那一根上面要用剪刀和针钻四个小孔，把一根线春节小孔里再从另一个小孔穿出来，把四根竹子穿在那绳的外面，早上记得要多留意一些绳子用来控制它另一边也是如此。

做好之后便要开始做武器了，可以用针高速以一个双钩，也可以用铅皮做一偃月刀，也可以用铁丝红绳做蛇矛等武器做好之后再选一个威风凛凛的名字就可以了。

做好之后便来测试一下吧，把它放在两个桌子之间。拽动下面留下的绳子，他在动，一个人在一起，别像在手舞足蹈，两个在一起别想在搏斗似的。

虽然主角人做好了，但是不太好看也不太厉害，但是这个主件人拒绝了我所有的心血，我非常非常的喜欢。

竹节人-记叙文450字

自从上了范锡林写的《竹节人》的课，我们班对斗竹节人真是着了迷。于是，老师专门让我们在星期五下午的课后服务玩竹节人。

同学们做的都不一样，有的用竹子做，有的用吸管做，有的用空墨囊做，还有的用纸做。材料不一样，姿态不一样，取的名字不一样，表情也不一样。

李慕已别出心裁，比大家都技高一筹。她把橡皮雕成一个正方体的小脑袋，在上面画一对眼睛，一个鼻子和一张嘴巴，这样一看显得小巧玲珑。准备开始战斗了，李慕已和吴宁锦芬把竹节人的线穿过桌缝，手握好线摆好架式。只见她们一紧一松，各自的武器对着对方的竹节人，嘴里念念有词：“咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”你一个“泰山压顶”，我又来一个“双龙抢珠”，斗得好不热闹，引起许多同学围观。最后李慕已大呼胜利。我很好奇，课本上说粘上的脑袋中看不中用，会被自己的武器磕飞，可李慕已不一样，她粘上的脑袋不仅没被磕飞，而且还胜利了，我始终想不明白。

再看看我们这组，因为我的是用纸做的，在桌子上扯着线，可它就是站不起来，更别说打斗了。不到一会儿，那竹节人的腿就从缝上掉下来，我忍不住笑了。那竹节人一直摊在那里，一动不动，如同一尊大佛一般。

老师在教室里看着同学们在搏斗，脸上散发出光彩的笑容。

很快一节课就过去了，至今，我还置身于其中。