我的数学老师-人物作文800字
一想到这位老师，我就会不由自主想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这首古诗。今天我要写一个让我最为思念并且在这4年中为我唯一念念不忘的一位老师——数学王老师，今天，我要在我的笔下，写出我对这位老师的思念与由衷的祝福。
王老师，一个特别的老师，一个让同学们恋恋不舍的老师。她时而有趣，让我们在学习中多了一份快乐，忘掉了沉重的压力。时而严厉，让我们一个个同学们都倒吸一口冷气，时而眼中充满着慈祥，对我们的关心与怜爱。这个老师是不是很有趣呢?
记得有一次，在临近校考的那段时间，我们一个个都十分的紧张，一天天语、数、英，就与我们相依为伴，可以说我们是马不停蹄。而王老师她感受到了我们的辛苦，就让在数学课上占用她宝贵的时间，让同学们给大家讲一个笑话，大家都被笑话开心的仰头大笑，有说有笑，十分开心，当然，王老师也欣慰的笑了。啊!王老师可真是一个好老师啊!
但是在期末考试的那段时间，如果你不听话，忘带作业，上课不认真听讲，站起来回答不上来问题或上课捣乱的话，此时此刻的王老师就会瞬间像京剧里头的变脸一样，唰，唰，两声，看!瞬间怒瞪火目，虎视怒颜，双眉怒竖，气势汹汹，让你害怕的不敢出气。上次有一位同学忘写了作业，并且还犯了严重的错误，王老师直接让他把作业重写了好几遍，还要写反思，并且还要叫家长，我坐在第五排，都能听到王老师怒气冲冲的吼声，要是我是那位同学的话，应该都开始腿抖了吧!
但，王老师也有一副慈祥的样子，在校考之前，王老师 看见我们天天都匆匆忙忙的，有一天下午，语文作业特别多，我一想：肯定数学作业也少不了多少，结果，王老师就给我们布置了1项作业，还让我们多注意休息，不要太给自己太多压力，早点睡，从这句话，我内心就暗暗感叹：王老师可真是一个大家心目中的好老师!
我一直希望王老师能把我们带到小学毕业，可是，王老师还是换了，我听到这则消息后，瞬间眼泪就不由自主的掉下来，哭了许久，但是始终没有用的，我唯一能报答王老师的是，学好数学，我相信，只要功夫不负有心人，我一定能成功的!
王老师，我相信你一定也会相信我的吧!我祝福您：教师节快乐!祝您天天开心!最后，我要说一句话：谢谢您，王老师!
一心一意的“最佳数学老师”-人物作文700字
在我的心目中，我们班级里的数学老师--杨老师，她是我见过最细心，且最有责任心的数学老师，可能有人会问，你们的数学老师是怎样的呢?为什么你会觉得她是“最佳数学老师”呢?的确，虽然不知道大家的看法，但我觉得她真的是一个非常尽职尽责的数学老师，
在这一次五年级的第一次数学考试。我们考的分数有些不理想，虽然杨老师有些生气，但还是把这一次考试的难点题和易错题，不放过任何蛛丝马迹地讲了出来。还让我们整理在纠错本上，如果有同学写的不好，也会耐心地为他讲解，而且，还会请同学们到台上讲题，大胆地表达自己的观点，即使错了，也没有关系，这让我感觉到了杨老师的细心与责任感，在下课时还不忘向组长收取昨日的作业。
还有一回，要数学期末考试的时候，杨老师把一些考题可能会考的知识点和易错类题形都很细致的给我们讲了一遍，以及那一些公式，例如：长乘宽等于长方形的面积和边长乘边长等于正方形的面积。把这一些知识点梳理完之后，杨老师便让我们先睡一觉，以饱满充沛的精神去面对考试，但一些同学也是一边休息，一边复习，在杨老师走之前还不忘提醒我们要做完卷子之后再检查一遍，还让我们带了几张草稿纸，并且还鼓励我们考一个好成绩。这让许多同学都考到了理想中的好成绩。
曾记得，在我刚转来时【yuerzhinan.com】，上的第一节数学课，杨老师先让我们拿出来了暑假时做的卷子，让我们先回忆了上个学期所学的知识，再给我们讲新课，不仅让我们把旧的知识记得更牢固了，新的知识也更容易接纳，真是“三百六十行，行行出状元啊!”杨老师不仅细心，就连教学的方法也很好，真配得上“最佳数学老师”的称号!
老师是黑暗中的路灯;老师是知识海洋里的轮船;老师是沙漠里的一碗甘露，总是默默地守护我们，教会我们怎样为人处世，人与人之间和睦相处。
老师对教学 工作的全身心投入，无私奉献的精神将永远影响我，激励我前行。
我的数学老师-关于老师作文800字
就在上学期，我遇到了一位数学老师，她教我的时间并不很长，却是我打心眼里敬佩的老师。
老师姓王，名瑞华，我们课下往往直呼其名，因为她常常训我们。她的脾气对于刚刚听她课的我们来说很古怪，一点点不足挂齿的事情也值得她动怒，有时甚至搞不清她为什么生气，极容易成为学生课下吐槽的对象。她生气有很多理由，像试卷与改错纸没有钉住了，像上课举手的人少了……其实归根结底是我们不认真，懒懒散散。刚开头那会儿，我们常聚一块儿，叽里咕噜，说来说去，也就是都不喜欢她爱生气。我觉得老师年轻，精神，但总不笑，脸绷得像桌布上的绳那样紧，不时就更阴沉一点。上几分钟课，提几个问题，见没人举手，就要更板一点儿。有时一节课我们状态不好，还有人说话，更没人举手了，她便几乎摔门而去。我们难得看见老师笑，即便笑，大部分也是冷笑，更骇人。
有一天，我上课开小差，拿着三角板在手上乱比划，自然是没有好果子吃的。老师在已经瞪了我一眼的情况下，见我还是面不改色，心不跳，三两步上前来，高跟鞋“噔噔噔"踩着地。我一抬头，只见老师已经站在面前，未等反应，三角板就已经跑尽进了老师的手中，又以迅雷不及掩耳之势“飞"了出去，“咔”，一声摔在地上，全教室为之愕然。我见势不妙，乖乖站到了后面去。对了，那个聊斋里的怪物叫什么来着?嗯!“夜叉”，我一边站着一边想。
自那以后，我开始很认真去听课了，有时我觉得老师也蛮不错的，也就是要求严了点儿。但老师讲课的效率也是不错的，期中考试我们全班已从倒二跃成为正二。
细细回想，王老师整整一个学期都在努力改变我们的态度，她想让我们严谨做题，就一次次强调;她想让我们严谨对待数学，就只能通过绷着脸来给我们警戒。不得不说，她是个很棒的老师，我确实不该说老师像夜叉的——能把一个垫底班级硬生生拉到前三，不难看出老师的厉害之处。
现在除了上学期的畏惧，剩下的便只有敬佩了。毕业那天，老师说的一句话还在我耳边回荡：“我只希望，我培养出你们的一些习惯能在之后的学习中有用处吧!在未来，偶然想起我时也能感谢我!”如果能再见老师一面，我一定要亲口对王老师说：“老师，我们其实都很感谢您!”
我的“漫画”老师-我的数学老师作文550字
我们班上有一位高个子老师，他很凶，也很搞笑，是我们的数学老师---郑老师。
他的个子特别高，走进教室的时候，头都快撞到门框上边了。他的头发很少，而且，前面还是秃头，他最突出的地方是他的屁股，他的屁股很大，像塞了两个篮球进去了一样。
别看他长得很有趣，凶起来可不得了呢!有一天只见郑老师脸色阴沉沉地走进教室，我心里咯噔一下，难不成又要被骂了?郑老师走上讲台，只见他手里拿着一堆本子，他把本子往讲台上狠狠一摔，“砰”的一声，桌上的白板笔和橡皮都从讲桌上掉了下来，我们赶紧低下头，生怕被老师注意到。郑老师从牙缝里挤出几句话：“我这题都讲了多少遍了，你们竟然还有错，我叫到名字的站后面去!”我心想：要是有我，不是又要被打手板了吗?这可太可怕了!这时我闭上眼睛，开始请求上天保佑，我边求边竖起耳朵听。一个接一个的名字响起，直到叫完都没有我，我的心里才松了一口气。郑老师拿起教鞭，走到后面，大家都自觉地伸出手板，“啪啪啪”的声音响起，我都似乎感到自己的手板开始疼了!你以为就这么一点惩罚，他们又做了100个蹲起，才算过关。老师讲课也非常的凶，只要他点你起来回答问题，你超过3秒没出声或说话很结巴，他都会让你去后面站着。
我们的老师有时也很搞笑，只要看见有人打哈欠，老师都会说：“这是谁呀!又在打哈欠，怪不得有一股臭气，原来是你!”逗得我们哈哈大笑，瞌睡也瞬间被赶跑了!
这就是我的“漫画”老师，一个很有趣的老师!
漫画数学老师-人物作文700字
看到这个题目，同学们是不是以为我写错了?我没错呢，这个“赵老师”呀，是我的妈妈!她是兴化中学的一名数学老师。
她，是个不太“称职”的老师，因为她不爱拖堂，也不占用自习课时间，这一点和我的有些老师是截然相反的。我们经常下节课老师都在等了，前面一节课老师还在讲着，都来不及上厕所!她说学生下课时间很宝贵，而且打了下课铃后听课效率也低，还不如不讲呢!她说晚自习时间也不能上课(相当于我们的延时课)，不然学生作业写不完，影响别的【yuerzhinan.com育儿指南】学科学习也不好。她会利用晚自习时间把有问题的同学喊到身边单独讲，她说这样虽然自己辛苦点，但是效果更好。所以，这样的“不称职”让学生都很喜欢她。
今年6月份毕业的学生送了她一件T恤衫，上面就印着“从不拖堂”几个大字!她，不太符合数学老师的形象。大家印象中的数学老师，大多是戴个眼镜，不太爱笑还比较严厉，就像我爸爸一样。我的妈妈却不是，她温柔又善良，脸上永远挂着微笑，让人看着就觉得亲切。学生们都很喜欢她，遇到什么问题都爱找她，她的微信好友列表里有好几百个学生呢。有句话叫“巾帼不让须眉”，我觉得妈妈就是这样，她工作能力强且特别有毅力，经常研究题目到深夜，参加比赛永远都能获得一等奖。
她，对我的学习没有那么重视。每次寒暑假，她就会组织几个好姐妹，带上我们几个娃，一起跟着课本去旅行，让我增长见识。从来就不会想着让我去上什么奥数、作文、英语学习班，她说自己学习的能力更重要。每次开学的第一个月，我都要特别辛苦地去跟上同学们的步伐。
记得一年级刚开学，好多同学都会英语，我一点都不懂，和妈妈谈了谈，她才给我报了 VIPKID 的外教课，课后资料也是我要才会买。不过她说，是你自己要报的，就不可以中途放弃，一定要坚持到底;你自己要买的，那就一定要全部认真写完，不可以浪费!这样，慢慢也就养成了我独立思考、坚持不懈的习惯。妈妈的缺点真不少呢，她只要不上班，身上永远挂着睡衣;她不会做饭，家里的煤气都没开过;她忙起来就顾不上我，会把我送去奶奶家……
可是这些都不重要，我就是爱这样的妈妈!
我的数学老师_我的老师作文350字
我的数学老师姓骆，我们都叫她“骆老师”，她非常喜欢用戒尺干一些事情。
“叮铃铃——”上课铃声响了，还没等同学们全部进教室，骆老师已经拿着厚厚一摞数学作业走了进来。她站在讲台上，随手一拿戒尺就“咚咚咚”地敲了起来，我们班就被吓呆了，骆老师板着脸吼道：“是哪几个没交作业？站起来！”全班没有站起来的，骆老师开始点名了，那几个没交的同学慢吞吞地走上讲台，结果被骆老师的戒尺狠狠地“亲吻”了几下。
还有一次，戒尺被我们的语文老师放在了比那个常用位置近一点的地方，骆老师又拿着一大堆数学作业走了进来，走到了讲台上，习惯性地拿起戒尺——不，是拿起戒尺边上的空气——骆老师一看，恼羞成怒，又拿起远处的戒尺“咚咚咚”敲起来了！
我也被戒尺“拥抱”过。上二年级时，有一次我的作业没交，老师点名的时候我坐立不安，在心里祈祷：老师千万不要打我啊！结果是，我被戒尺敲了两下，感觉像是被无数颗钉子钉在手上，手疼得一点力气也没有了，连笔都拿不起来了。
这就是骆老师，爱用戒尺的骆老师。
我的数学老师
我们数学王老师，是今年刚教我们班的，刚来我们班的时候，我就挺喜欢他的。下面，我就来介绍他吧！
王老师，一米六几的个子，光亮的头发微微发黄，两只眼睛不是很大，但很有神，总是穿运动鞋，笑眯眯的，对我们很温柔，但是，王老师在我们学习上课一点也不温柔。
记的王老师的一次布置作业的时候，就发现了我们一大坏习惯：乱涂乱改。第二天，王老师就说：“我们班有些同学，喜欢在本子上乱涂乱改，让老师看了，感觉就像在我王老师脸上画，我如果在你脸上画，你难不难受?”还说“最好必有用修正贴，一块一块的，向一名受伤的战士补的补丁。”第三天，果然有许多同学改掉了这个坏习惯，但我还是改不掉，毕竟是三年的坏毛病，也不是那么容易改掉的，王老师就单独找我谈话，听了王老师的话，我如同:听君一席话，胜读十年书。从此，我就与“乱涂乱改”这个坏毛病说“拜拜”。
王老师也经常让我们写卷子，虽然不是三天一小考，五天一大考，但也是一二个星期考一次，提高了我们的知识面。王老师也经常让我们做完后，同座位改，让我们更能深刻的了解。王老师，虽然你教我们的时间不长，但你希望我们的成绩突飞猛进我们是知道的，你真是位认真负责，爱护和给于我们知识的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
数学老师是一颗“糖”-人物作文650字
我们班的数学老师姓乔，可我们却觉得她应该姓“糖”，为什么?且听我慢慢讲来。
数学老师中等身材，长着一对大眼睛，浓黑的头发里隐隐约约藏着丝丝白发。别要让她温柔的眼神出卖了你，她要是发起火来，吓得你胆颤心惊。
一次，数学老师一脸怒色地走进教室，把一塔试卷重重地摔在桌子上，“看看你们做成啥样了!”话音刚落“捣蛋鬼”故意发出一声怪叫。这时数学老师火了，我似乎看见她的七窍冒出阵阵青烟。吼道“谁?站出去!”如同炸雷在我们耳边炸响，空气也凝聚了。“捣蛋鬼”走出座位，数学老师又是指手又是划脚，嘴里啧啧有词，怒气和怒火交织在一起，这时她像一颗跳跳“糖”，吃在嘴里又跳又炸。
别看数学老师脾气大，有时她也犯糊涂。当数学老师判作业时，发现自己的红笔找不见了，翻开书本，打开袋包，又看看地下，仍然没有踪影。她只好求助同学们，我们抬头一看，嗯?不是在您左手握的吗?老师不好意恩地笑了笑，脸涨的通红。这时数学老师像颗糊涂“糖”，越嚼越糊涂。
有时，数学老师也让我们感动不已，一天，她带着哑嗓子给我们上课，可我们像平常一样说话，而她却只用手拍了几下桌子，并没有用“高喇叭”喊我们。一节课做了份卷子，快下课时，布置作业，她用粉笔在黑板上默默写下。班长觉得奇怪，便问老师，而老师用“哑语”，又指指脖子，又摆了摆手，这时我们才知道，数学老师长期讲课导致嗓子哑了。这时觉得数学老师像一颗水果糖，吃了甜入心脾。
数学老师的眼神总让我难以忘怀。课上，老师布置了很多作业，边讲边写。而这次数学老师讲题时，我打起偷写的小主意。我偷偷地在底下写，时不时看一下黑板，这时，全班突然寂静，我有意识地抬头看，只见老师的目光冰凉地直视我，似乎有万支箭射向我，我端正地坐起来，老师继续讲，我松了一口气。老师像冰块，入口感到冰冷。
这就是我们的“糖”老师，时而辣，时而甜，时而凉，时而酸……
我们的数学老师-人物作文650字
她，个子中等，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会架着一副眼镜。她是谁呢?她是我们的数学老师姚老师，别看姚老师貌不惊人，可她是一位教育有方的好老师。
记得上一次做自测题，一共有八大题要自己抄下来，时间只有五十分钟。当试卷被收上来的时候，教室里顿时响起了一片悲哀的声音。“啊，我还没做完。”还有的则是长出了一口气。“还好我做完了。”可是不管怎样，大家的心情都很沉重，知道自己这次肯定考不好了。下午放学，同学们都拖着沉重的心情垂头丧气地回家了
第二天，上课铃打响了。只有十几秒的上课铃，在同学们眼中却像是长达好几分钟的悲伤乐曲。姚老师拿着试卷，一脸乌云地走进了教室。姚老师生气地喊到：“上课。”班长喊：“起立。”姚老师最终还是爆发了：“我想问一下这次题目很难吗?这么多人没做完，平时上课是怎么听讲的?”坐下以后，姚老师开始一个一个报分数。果然不出所料，除了我全对，其他同学最少都错了两题。随后姚老师开始一题一题地讲，每当讲到一题姚老师让做错的同学站起来时，做对的同学四处张望，看看是哪几个同学做错;做错的同学畏畏缩缩地站起来。每题都有一半人错。每一次老师都会满脸怒气地训斥他们。至于结果嘛，我就不好一一讲述了……
怎么样?现在你是不是以为我们的姚老师只有严厉的一面呢?其实不是。姚老师上课很幽默，只有很少的时候才会如此“河东狮吼”。就比如说在上第二单元时的一节课，姚老师说：“你们有人知道平行四边形的面积吗?来教一下我。”我们一听，哄堂大笑起来。我们顿时干劲十足，把平行四边形转化长方形，很快就知道了求平行四边形的面积公式。这节数学课我们上得很轻松，而且牢牢记住了平形行四边形的面积。
这就是我们的数学老师姚老师，一个幽默又严厉的老师。