我学会了写毛笔字-写事作文500字
每次去上素描课,走过挂满书法作品的走廊,看见每一个毛笔字端端正正苍劲有力,我总是羡慕不已。于是,妈妈给我报了毛笔书法班。
第一次上课,我迫不及待地来到我的座位,面前的书桌中间铺着一张画着米字格的宣纸,书桌右上角摆着一支精致的毛笔和一块雕着龙纹的砚台。过了一会儿,一位男老师快速地走进教室。这节课老师给我们讲了毛笔的起源和握笔姿势。拿毛笔可比拿铅笔难多了,右手中指和无名指勾住笔杆,大拇指紧紧地顶住毛笔,使毛笔保持直立,写字时还要保持手腕悬空。我感觉别扭极了,没多久就感觉手腕酸了。老师鼓励我多坚持几分钟,慢慢地我感觉越来越轻松。
终于到了我盼望的第二节课,老师教我们写笔画了。首先是写横画,横要写得左低右高,还要两头粗中间细,就像一根骨头。我拿起毛笔在纸上写横,手不自觉地抖了起来,再看看纸上的横歪歪扭扭的,像条蚯蚓,难看死了。我急得满头大汗,老师走过来对我说:“写毛笔字不能心急。”老师握着我的手带我写,“你看,从中线往下起笔,顿笔、运笔、收笔要一气呵成。你再试试看,不要着急。”我按照老师讲的方法,一笔笔写起来,真的比之前写得好很多。这让我信心倍增,练起来更有劲了。
从此,我每周按时去上课,在家里一有空就好好练习。功夫不负有心人,经过一个学期的学习,我终于能写出比较漂亮的毛笔字了,我心里乐开了花。学习毛笔字,也让我明白凡事只要坚持不懈,就一定能够成功。
我学会了写毛笔字-记事作文550字
以前,当我每每看见别人写毛笔字时,毛笔潇酒的挥动着,我就特别羡慕,也非常想学写毛笔字……
我把这个愿望告诉了妈妈,妈妈同意了,给我买来毛笔、宣纸和墨水。我第一次见到,感觉十分新鲜,看看这个,又摸摸那个,爱不释手。便急忙拿起笔,用力向砚台内按了按,写了起来。可是,细细长长的毛笔就像一个不听话的小娃娃,在我手中摇来摇去,不听使唤,我写出来的字歪歪扭扭,如同是一只黑色大毛毛虫,十分难看。再看看脸上、手上都是墨水,好像一只小花猫。我的头奋劲一下子降了一半,像泄了气的皮球似的一屁股坐在地上。妈妈见了,笑着说:“我还是给你报个培训班吧”。
进了班,我认真的练了起来。老师从最最开始的如何握笔、研墨开始教,让我们一遍遍学。才练习了一会儿,手就酸了,那一股热情也直线下降,觉得握笔十分枯燥。于是对老师说:“老师,我不想再学握笔、研墨了,可以直接写字吗?”,老师听了,严肃的说:“做事不能急于求成,握笔、研墨是写毛笔字的基础,连基础都做不好,怎么可以写好写呢?”。我听了老师的话,深吸一口气,慢慢拿起笔,又认真的练了起来……
从此以后,每当我心浮气躁的时候,老师的话就在我脑海里回想;别人那潇洒、秀气的毛笔字就会浮现在我的眼前。想到这些,就算再苦再累我也坚持下来了。
终于,功夫不负有心人,我的毛笔字也可以写得很好啦!,而且还获得过书法比赛的奖呢。
通过这次学习不仅让我学会了毛笔字,更重要的是,我还明白了一个道理:做事情不能急于求成,要从基本功开始,一步一个脚印,踏踏实实,才能学好!
我太难了-想象作文650字
呜呜呜……我太难了,我是个被冤枉的可怜狼,事情是这样的。
这天,我要做“小羊汉堡”。材料都准备好了,就差一个重要的食材“小羊”,怎么办呀?唉,有了,我去卖羊的地方不就行了,我真机智。我打开门,高高兴兴地走出了家门。我走到半路才想到,卖羊的地方在哪里来着?算了,我去问问小猪吧。
我来到小猪家,喊道:“小猪,小猪,你在家吗?”小猪回答道:“我在洗澡呢,有啥事一会说。”“哦。”我回答道。不好,我有点想打喷嚏,不行,我忍不住了!“阿秋!”我睁眼一看,小猪的草房子被我吹倒了,小猪也死了。我后悔了,早知道就转个头好了。现在好了,唉,等等,它死了!我是不是能把它当做食材给吃了,不行,它太重了,并且,到家还要好长一段路呢。这样它早就不新鲜了,所以我决定:就地解决。20分钟后,我向猪老二家走去。
到了猪老二家,我发现它家是木头房。我就敲了敲门,说:“猪老二,你在家吗?”它回答道:“我在不在家,关你屁事,我劝你有多远滚多远,别让我下手无情。”呀,真是气死我了!我狠狠地给它的破木屋来了一脚。结果,那房子居然倒了,我走过去一看,它和上只猪一样,也死了。可能这就是上帝给它的处罚吧。我只能把它也吃了。吃完后我还是没问到卖羊的地方。我再去问问猪老三吧。也许它知道卖羊的地方在哪,还是继续赶路吧。
我来到猪老三家,它的房子是一个砖块房子。我喊道:“猪老三,你在家吗?”令我没有想到的是,它的回答比上一位还要狠:“你给我滚,你来找我一定没好事,你们全家都是吃人的怪物,是一群丧失人性的狼。”我听完彻底疯了,“我要吃掉你!”我喊道。我开始不停地踢着房子,猪老三赶快报警。十分钟后,警察来了,我冲向警察,却被一枪打昏了。
等我醒来后,发现自己在牢里,其他就啥也不记得了。对了,你能给我一只羊吗?看在我被冤枉的份子上,就给一只吧。我太难了……
我学会了写毛笔字_关于毛笔字作文700字
上二年级时,我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品,十分佩服,自己也想写一幅。于是在我的积极要求下,妈妈让我跟镇上一位很有名气的书法老师宋老师学写毛笔字。
学写毛笔字握笔姿势很正确。上第一课时,老师让我们先学习握笔:右手的五指分为3组,食指和中指第一组,无名指和小指第二组,大拇指单独一组。第一组的两指钩住毛笔,大拇指按下去;第二组手指中,小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时掌心要握空,就像古人说的:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。我按照宋老师说的去练习,不一会儿,就学会了会正确握笔,这让我对学写毛笔字信心倍增。
学会抓笔后,宋老师让我们练习一个最简单的字——“一”。我们兴奋而又好奇地围着老师看他给我们示范,只见老师握好笔,左手垫在右手下面,一边写一边小声地念道:“顿笔,行笔,顿笔,收笔。”认真看完老师的示范后,心中便有了几分把握。于是便抓笔,蘸墨,开始准备书写。本以为这一笔横很容易写成,可没想到,写起来,手中的笔却怎么也不听我的使唤,抖呀抖的。写出来的“一”字也是歪歪扭扭。本来就紧张的我变得更紧张了,一个个“一”字仿佛一条条毛毛虫张着嘴巴朝我大笑,我急得满头是汗。老师看出了我的纠结,来到我身边轻声辅导我,并告诉我:不要紧张,慢慢来。我听了深吸一口气,调整好自己的心态,按照老师的讲解慢慢练习。渐渐地,我没有先前那么紧张,运笔也逐渐自如,手也不再乱抖,写出来的“一”字比原来漂亮多了。老师还表扬了我,说我写得不错!听了老师的表扬,我心里可高兴了。
功夫不负有心人,经过长时间的勤学苦练,如今我的毛笔字已经写得很漂亮了。我想:只要我好好练习,一定会和哥哥姐姐们写得一样棒!