“牛人”miss刘_关于老师的作文600字
我的英语老师miss刘，如果要让我评价她，一个字——牛！
第一“牛”：神
miss刘的教学质量相当不错，每次大大小小的考试，我们班的英语成绩在全年段总是名列前茅。这不，这次期末考试，我们班比其他班的平均分多3分呢。全年段的最高分也理所当然在我们班——我考的99。5分。
第二“牛”：奇
很多人都问，为什么她这么厉害？因为她有一些新奇的窍门，让我们轻松记住了许多枯燥乏味的英语知识。例如：她把音标知识编成一些口诀，像把几个含有“oo”发音(u)的单词串起来，厨师（cook）看（look）脚（foot）……在这些搞笑的口诀中，我们不知不觉把一些单词和发音都记住了。她还要求我们人手一本“精华本”，即把她在课上讲的或在课下补充的一些知识点记下来，方便随时查找、识记。这样一来，我们的知识面拓宽了，对要点的记忆也增强了。
第三“牛”：逗
miss刘不仅上课“神奇”，而且说话非常逗，甚至引得那些“调皮鬼”都全神贯注，无暇“兴风作浪”。不信，你瞧，她正在讲评考试卷呢。“罗勇，这道选择题怎么做？”她点名叫一个出名的“调皮鬼”起来答题。罗勇犹犹豫豫地说：“选C。”“Why？”miss刘问。罗勇支支吾吾说不出来。miss刘见状调侃道：“看来他用的是‘斜眼法’（指偷看别人的答案），那么我来用排除法，画出‘lastweek’，砍掉A；再画出‘we’，砍掉B；剩下的答案就是C啦！”全班同学笑作一团。在笑声中我们学会了“排除法”，明白了题目的解法。罗勇从此也自废“斜眼法”，扎扎实实地学习起来。
你看，我们的miss刘就是这么“牛”，既神又奇还逗。她是我们的好老师，更是我们的好朋友。因为她，我们都爱上了英语。
语文刘老师-人物作文600字
刘老师是我们四年级的语文老师。她在学习上对我们要求严格，在生活上对我们关怀备至。
刘老师有一双炯炯有神的眼睛，椭圆形的脸上总是挂着慈祥的笑容，显得和蔼可亲，一头利落的短发更显得刘老师很特别。
学习上，刘老师对我们特别认真负责，她让我们练习的卷子总是认真地给我们讲评，并且自己也认真地做一遍发到家长群里，方便爸爸妈妈辅导我们。刘老师也很注重我们学习习惯方面的培养，比如每次写题都要求我们做审题标记，书写和速度标准很【www.yuerzhinan.com】高。
刘老师对我们的关心无处不在。前两天清晨突然下起了大雨，我当时正在上学路上，由于雨下得又大又急，路面上的积水像条小河，我好不容易才趟着水到了学校，我的鞋全湿透了。妈妈在朋友圈里发了一条信息，说我的鞋湿了。刘老师看到了，就拿了她一双学校里备用鞋和袜子，把我叫到楼道里说：“你的鞋湿了，先换上我的鞋和袜子吧，穿着湿鞋湿袜子不舒服，天气凉也容易感冒。鞋回头还我就行，袜子不用还了。”听了老师的话，我感动得不知道说什么，默默地穿上了袜子和鞋。在我穿鞋的过程中，老师还给我拍了张照片发给妈妈，让妈妈不用担心我了。那双鞋对我来说很大，但是穿上很舒服，我的心里涌起一股暖流，我很感谢刘老师。
刘老师也很细心，每一次作文都精心为我们打印资料和例文，并给我们的作文提修改建议，让我们发电子稿反复修改。最后把我们四年级上学期写的作文印成“四一班一树花开”作文集，让我们留存、纪念。
虽然刘老师现在不教我们了，但是她教会我们要仔细观察，认真思考,上课专心听讲和做题仔细审题等许多良好的学习习惯，她还教会我们对别人要有爱心。
我为自己能遇到这样一位好老师感到骄傲。
难忘刘老师的“手把手”_关于老师的作文600字
刘杰老师是我们的班主任，也是我的语文老师，平时不论是学习上还是生活中，只要同学们遇到困难，刘老师总是耐心帮助。对于我来说，印象最深刻的就是刘老师手把手教我写好“捺”这个笔画了。
刚上四年级的时候，刘老师注意到同学们写字存在的问题：有的同学把字写得太大了，跑出了格子；有的同学把字写得太扁了，看着有些不美观……为了让同学们写好字，刘老师自己写了两本字帖：笔画篇和部首篇，为了让我们打好基础。一天，在专门的练字课上，刘老师先讲了讲“捺”这个笔画的要点，又讲了字该怎样写才好看，这才开始让我们写。
我最不拿手的笔画就数“捺”了，写得像一条条没有骨架的小虫子。看着这一个个歪歪斜斜的“捺”，我像热锅上的蚂蚁，急得满头大汗，却怎么也写不好。这时“大救星”刘老师来了，她笑眯眯地摸摸我的头，又抓住了我的手，说：“别着急，自然一些。”刘老师的手很温暖，我的手在她的手里非常放松。刘老师手把手教我写了两个“捺”。哇塞，刘老师写得“捺”豪放有力，和我原先的“捺”有着鲜明的对比。写完“捺”后，刘老师和蔼地说：“‘捺’的‘捺脚’写的时候不要出尖，要平。继续练习吧！”我按照刘老师的方法去写，“捺”逐渐写得漂亮了，而且还可以跟刘老师的“捺”以假乱真呢！
以后，每次我写“捺”时，就会不由自主地想起刘老师握着我的手写字的情景，按照刘老师教我的方法，我的字写得越来越好啦！当别人夸奖我的字写得美观漂亮的时候，我总是想起我的刘老师！
刘老师_关于老师的作文600字
从幼儿园到小学，我有许多老师，但是我最喜欢的是我们的体育老师——刘老师。
刘老师皮肤黑黑的，看上去十分健康，他的一双眼睛炯炯有神，他的脚很大，看上去很沉，但跑起步来确很快，走起路来雄赳赳。气昂昂的，像一个军人一样散发着活力。
刘老师有时候像一位很调皮的大哥哥。有一次我们班足球比赛时，每个人总是希望自己一个人踢进球，缺少团队精神，整个球场乱哄哄觉得，最后有人被踢受伤了，当老师发现有人受伤，那个人已经痛得嗷嗷直叫，老师赶忙走过去对他说“疼不疼啊？摔倒哪儿了”又立刻让同学带他去医务室，之后责怪那个鲁莽的人，然后对我们说“以后你们不准再踢足球了！”我们个个都很不高兴，埋怨这那个人，而他脸上却挂着微笑，对我们说“刚才只是吓唬你们，只要你们以后注意一点，踢足球的时候减少受伤，我还是可以让你们踢的。”真是让我虚惊一场。
刘老师的性格十分开朗，不像别的老师一样，我们和其他老师打招呼，他们有的是点点头，表示知道了，而有的是头也不点，就从我们身边走过去，而刘老师见到我们总是乐呵呵地，或者拍拍我们的肩，摸摸我们的头，让我们感到十分高兴。
刘老师有一双善用发现优点的眼镜。我一次，我在跳绳测试时，我很努力想跳好，但我越着急，就越跳不好，越跳不好，就越着急，虽然我忙的满头大汗，但还是跳了个不及格。老师看着我十分着急的样子，笑眯眯地对我说“这次虽然你没有达到及格，但是老师看到你在一点点进步，为了鼓励你，我会给你一个及格。”这让我更想把跳绳练好了。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
感恩遇见刘老师-关于老师作文700字
九月，桂花的香气悠悠而至，第37个教师节也将悄然来临。翻开记忆的书页，与老师相处的点滴，有许多感动的瞬间涌上心头……
和老师的第一次见面，是在我们班的教室门口，那时候的她每天早读，午读都会站在教室外面看着我们读书，我还在想这个老师为什么站在这里这样望着我们呢?老师在班级门口每遇见一个同学，都会温柔地笑一下，她的微笑让我感到很温暖，很舒服，有一种亲切感。
过了几天后，我发现这个老师没有再来，同学们也纷纷议论起来。不过没隔几天，她再次出现了，而这次是站在我们班的讲台上，她成为了我们真正的老师。而她，也是我们的第三个班主任了，不过大家都很喜欢她，因为她既温柔又幽默，讲课时总是面带微笑，课堂有声有色，我们遇到的问题，她都会耐心地一一解答，讲解习题时，她也总能运用奇妙的方法，让枯燥生涩的难题都变得生动有趣了。
我们慢慢适应了这位老师，她不光关心我们的学习，也十分关心我www.yuerzhinan.com们的生活。冬天来临时，同学们很多人的手皴裂了，而每次上完厕所洗手后，手面就会更加干涩疼痛。第二天，老师拿了一大瓶护手霜进班了，并告诉大家要爱护我们的小手，以后洗完手后都要到教室前面来涂抹护手霜。同学们开心极了，下课后都纷纷跑去涂抹护手霜，那护手霜的香味淡淡的，滋润着我们的皮肤，但老师的爱，暖暖的，呵护着我们的心灵。
我们班的这位老师也非常“宠溺”我们。有一次，天气炎热，下午上课前，老师拎了两个大袋子进班了，老师让我们猜袋子里是什么?我们猜了很多，但谁也没有想到居然是各种口味的冰激凌!我们兴奋不已，可老师却假装一本正经地告诉大家，美好的童年怎么能少得了甜甜的冰激凌呢!大家笑着迫不及待地撕开包装袋，津津有味地吃着，别的班的同学从我们班路过时都羡慕不已呢!那支冰激凌，甜滋滋、冰冰凉，至今我都回味无穷。
这就是我们的班主任——刘老师。在教师节来临之际，我想对您说：老师，您辛苦了，我爱您。
给刘老师的一封信-书信作文600字
亲爱的老师：
您好!
鲜花感恩雨露滋润了它成长，苍鹰感恩长空给了它翱翔的舞台，寒梅感恩严寒练就了它坚强的品质，我感恩老师，是您把我领进智慧的大门，陪我度过了小学的童年时光。
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”老师，您一定还记得我们的班歌《和你一样》吧，日子那么长，是您在我身旁，见证我成长，让我感到充满力量。我清楚地记得二年级您开始教我时的情景，那时我像小猴子一样淘气乱窜，您总是耐心教育我;当我回答问题时，您总是用温柔的眼神鼓励我;当我遇到难题时，您总会不厌其烦地给我讲解。五年过去了，儿时的我已渐渐长大。
老师，我一直记得我写的第一篇作文《美丽的春天》，您那“很棒”的评语令我记忆犹新。在您的鼓励下，我爱上了写作，您精彩的点评和辛勤的指导，使我多次在作文大赛中获奖，是您的鼓励和鞭策给了我向上的力量。
老师，是您的言传身教，让我学到了许多优良的品质。几年来，您带着我们班“爱心小队”的同学，多次到贫困山区的学校和家庭开展爱心活动，叫我懂得了爱与被爱，懂得了奉献的价值。
老师，我即将小学毕业，开始中学生活了，感恩的话千言万语，难以用一个“谢”字表达，感恩您为我付出的一切，感恩我在童年时遇见最美的您!有人说，人生路上，每一位教师的陪伴，都是一块春秋的瓦，一轮秦时的月，一树唐朝的花，您永远留在我童年的记忆中。
我很喜欢《和你一样》这首歌，“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳……”
祝：
工作顺利，身体健康!
您的学生：王翊涵
2019年6月8日
给刘老师的一封信-书信作文1000字
敬爱的刘老师：
近来您好些了吗?开学十几天了，我们一直都没能见到你，真的好想您!上学期，为了我们班，您和袁老师每天早出晚归，您付出的真是太多太多，都怪我们太淘气，基础太差了。尽管您操了那么多心，费了那么多事，可期末考试我们们却让您太失望了。我们这群孩子太不争气了，全班同学内心都感到内疚和不安。刘老师，你知道吗?现在我们好惭愧、好难过呀，真的让我们没脸去见您!
春回大地，万物复苏，我们迎来了新的学期。在新学期里，我们全班同学要坚定信心，严守纪律，努力学习，不断地提高我们的学习成绩，待到期末考试时我们绝不会让您再失望。
敬爱的刘老师：
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”
开学十几天来，袁老师经常夸奖们说：“过了年我们似乎长大了，比塬来懂事了许多。”看，我们不是进步了吗?听了袁老师的表扬，看到袁老师满意的笑脸，我们都很兴奋，心里真的比吃了蜜还甜呢!
不管是在纪律上、学习上、还是在卫生方面，这学期开学的第二天下午袁老师就召开了家长会，他在家长会上提出了本学期班级工作总目标、新思路。全面提高班级同学整体成绩;维护班级严明的纪律;保持班级洁美的教学环境。家长们都说我们班级“思路新，目标明。”
前几天，袁老师又把我们的座位重新作了调整，是按3：2：3的形式安排的，南北两边叁个同学中，中间的那个为小组长，是管理左右两个同学的学习、纪律、卫生方面工作的。这样全班共分二十个小组，十个大组。分好组后，袁老师又特地把这二十个小组长留下来开了个会，对二十个小组长提出了具体要求：首先小组长要严格要求自己，然后用自身的行为影响带动左右的同学，每个组长当天晚上就必须考虑好第二天来到学校后要读什么，中午放学后就必须想好午饭后到学校后看什么或写什么。这么以来我们每个人都知道来到学校该做什么，或不该做什么。对课堂作业交送时，小组长要严格把握质量关，大组长要严格把握数量关。这样以来就让那些经常拖拉作业的同学失去了滑作业的机会了。因此，我们这些小组长每个人都感到肩上的担子沉甸甸的，不过这样也好，只有压力，才会有动力，只有这样，我们的班风才能得到改善，我们班的纪律才会有保障，我们班的面貌才会改变，我们的学习成绩才有希望提高。在新学期里，只要我们共同努力班组的多项工作都会跨上一个新的台阶。
敬爱的刘老师：安心养病吧，我们盼望你能用博大的胸怀和顽强的毅力去战胜病魔，我们希望您能尽快地早日康复，重新聆听您的教悔，重新看到您慈祥的笑脸，我们等待着您和袁老师一起把我们送出母校的大门，最后让我们六十五名同学一齐向您问候，向您敬礼!
此祝
身体健康 精神愉快
五四班全体学生