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一个有趣的游戏-四年级叙事作文550字【推荐5则】

紧张有趣的游戏-游戏作文700字

一个夏天的晚上,月色迷人,凉风习习。一间轰趴馆里不断传出我们的欢声笑语,这是我们在参加郝欣晴的生日聚会。在聚会上,我们高兴地玩起了“狼人杀”的游戏。

我们一共八个人,分为狼人阵营和平民阵营,狼人阵营有两名狼人,平民阵营有两名平民,三名神职人员(女巫、预言家和猎人),另有一人做主持人。全部狼人被杀,平民阵营胜利;全部神职或全部平民被杀,狼人阵营胜利。

游戏开始了,需要抽卡牌决定角色,我生怕抽到一个不好的角色,紧张极了,我紧闭着双眼抽了一张牌,手颤抖着把它翻过来,然后一点一点地睁开眼睛瞄了一眼那张牌。老天好像有意跟我作对,我抽到了那张我最不想抽到的牌——没有任何技能的平民。我心里失望极了。失望之余,我开始观察其他六人,他们的表情各异,有的面露喜色,有的表情平淡,有的像我一样显得失望,也不知道这些表情是装出来的还是真的?一时很难判断出他们的角色。

这时,主持人的话声响起:“天黑请闭眼,狼人请睁眼,狼人请杀人。”我慌忙上眼睛,心里紧张得不行,两个眼皮都在跳,心里默默地祈祷:狼人啊狼人,你千万不要杀到我。

过了一会儿,主持人又接连喊道:“现在猎人可以睁眼杀狼人——现在预言家可以睁眼预测身份了——现在女巫可以睁眼救人或毒杀狼人。”

最后,主持人终于说道:“天亮了,请睁眼。”于是大家都睁开眼,急切地望着主持人,等她公布游戏结果。主持人宣布:我和另外一个平民都被狼人杀死了,女巫于铭铭也没有救对人。这次游戏我们平民阵营失败了。

接着,我们又进行了几轮游戏,每轮都是那么紧张刺激,我们都玩的忘乎所以,直到生日聚会结束,我们还意犹未尽。

这次游戏,让我们度过了一个愉快的夜晚,也让郝欣晴的生日更加快乐。游戏进一步增进了我们同学间的友谊,让我们的关系更加亲密无间。

一个有趣的游戏-四年级叙事作文550字【推荐5则】

有趣的游戏-四年级写事作文400字

10月31日 星期六 阴

今天,何老师给我们带来一个游戏——我来比划你来猜。

游戏开始了,何老师先选出了组长:我、林晋名、王垣龙。我们三个组长通过“石头剪刀布”的方式确定了游戏的顺序,我赢了他们,第一个参加游戏。

何老师帮我选了一张词——目瞪口呆,让我给后面的同学比划动作,我轻轻拍了拍前面的同学,她转过身来,我瞪大眼睛盯着她,提醒她注意我的动作,哪知我还没开始比划,她就转过身去给她前面的同学比划了,我真为最后那个同学担心。果然,最后那个同学没猜出来,我们组输了。

接下来轮到了王垣龙他们组,何老师让我给他们抽一张图片,我抽了一张“喝牛奶”的图片,只见王垣龙将手合拢,握成圆形,放在嘴边做了一个喝水的动作。我想:他们肯定以为是喝水。毫不意外,他们组最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他们也输了。

到了林晋名这一组,他们抽到“目不转睛”的图片,结果比划到最后成了斗鸡眼,惹得同学们哈哈大笑。

今天这游戏真好玩,真希望下节课何https://www.yuerzhinan.com老师还能组织我们再玩一次。

一个有趣的游戏-四年级叙事作文550字【推荐5则】

有趣的游戏-五年级日记400字

10月31日 星期六 阴

你看过王牌对王牌这个节目吗?如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。

游戏规则:我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。

第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“你知道了吗?”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:“大象!”“耶!对了!”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。

这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!

一个有趣的游戏-四年级叙事作文550字【推荐5则】

一个有趣的发现_五年级周记600字

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。

有趣的游戏-五年级叙事作文650字

昨天下午第一节体育课上,体育老师和我们玩了一个有趣的游戏——捕鱼。

游戏规则是这样的,由一个人扮渔网,其他人扮小鱼,如果渔网抓到小鱼,小鱼也就成了渔网,两张网手拉手,一起去抓其他小鱼,直到把所有鱼抓住为止,但前提是扮渔网的人在捉鱼时手不能分开,一分开抓到的鱼就不算了。

“开始”, 体育老师一声令下,游戏开始了。先由老师当渔网。她趁我们不注意,以迅雷不及掩耳之势一伸手抓住了小徐,于是小徐就和老师“结伴同行”,一起抓我们这些四处逃窜的“鱼儿”,两人联手接连抓住了好几条鱼。

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我悄悄地躲在人群中,网看不到我,也抓不着我。网一来我就狂奔。用这种方法,我平安了好一阵子,心里不禁暗喜。

看看其他鱼,个个像惊弓之鸟,网稍有动静就四处逃窜,连平日里跑得不太快的,这会儿也逃得飞快,网涨红了脸,眼睛只顾一个劲地盯着我们这群机智的鱼。

又有几条不灵敏的鱼被抓住了,渔网越来越大,捕捉范围也越来越广了。我慌了神,但仔细一想,网虽然大,还是有空档的,不用着急。于是,我看见空档就钻。靠这方法,我躲过了好几次袭击。

这时场上许多小鱼惨遭毒手,只有寥寥无几的鱼儿还在四处逃跑。我跑得气喘吁吁,忽然每个“渔网”开始手拉手,把整个操场全部围了起来,我见情况不妙,想逃之夭夭,可是所有的路都被渔网堵住了,根本逃不出去。大鱼网慢慢地向我们靠近,我焦急万分,像热锅上的蚂蚁——团团转,可就是束手无策,渔网们一拥而上,我见大势已去,只好乖乖当了俘虏。

成为渔网中的一员后,我们齐心协力,堵住路口,阻止鱼儿们逃离,可是身材矮小的小刚却灵机一动,借着自己身体小钻出了渔网,逃到渔网背后去了。我们立刻转身,渔网从四面八方围过来,小刚也被抓住了。经过我们的不懈努力,终于把所有的鱼儿都变成了渔网。

游戏结束了,我们躺在草地上,回味着这个有趣的游戏。虽然跑得很累,但心里充满了快乐。