我心目中的好老师——孙老师-描写老师的作文600字

孙老师既是我们的班主任，也是我们的语文老师。她戴着一副眼镜，眼睛大大的，个子不是很高，身材比较丰满。脸上总是笑嘻嘻的，看上去非常和气。

孙老师工作很认真，很细心。我们的作业本上，只要有错误的地方，哪怕是一丁点，她都会用红笔圈起来，旁边画只大眼睛或者一个哭脸，提醒我们一定要仔细。如果我们做得好的地方，也会画一个笑脸来鼓励我们。她对我们十分宽容，就算我们犯了错误，也不会发脾气，还经常给我们讲笑话，使我们知道其中的道理，及时把错误改正过来。

有一天上语文课，孙老师走进教室，一脸严肃地对我们说：“同学们，今天的作业实在很糟糕，有些同学的字差得太离谱了。”当她脸上表情缓和了一点，接着说：“写字对于学习来说是很重要的，写得不好会闹出笑话来的。”于是就给我们讲了一个故事，她说：“有一位老师在发试卷时，看着试卷上的名字叫着‘林蛋大’，没有人回应。又叫了一次‘林蛋大’，还是没有人回应。那位老师不耐烦了，就问：‘没有拿到试卷的同学请站起来。’一们同学站起来，很委屈地说：‘老师，我不叫林蛋大，我是楚中天。’”孙老师一边说一边在黑板上竖着写了“楚中天”三个字，我们一看真的很像“林蛋大”，同学们哈哈大笑起来。孙老师趁机说：“同学们，如果你们的字写得不好，也会像这位学生一样闹出笑话来的。”

孙老师就是这样风趣幽默，和蔼可亲，同学们都超喜欢她。我觉得孙老师就像我妈妈一样。

我心目中的好老师作文500字

从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生，我的小学生涯中有许多给我带课的老师，他们就像母亲、朋友，伴着我茁壮成长，指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山，师恩似海，老师是一个播种希望与幸福的人。

我心目中的好老师像川戏中的变脸一样，当我做错题时，老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸，对我调皮的说一句:“不要着急，这道题难不倒你的。”当我摔倒时，老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

我心目中的老师像甘甜的泉水一样，滋润着我们干涸的心灵，洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安，那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时，他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们：会解决的，那算什么。

我心目中的老师，是严厉的爸爸，是爱心满溢的妈妈，是说【yuerzhinan.com】悄悄的知心朋友；他对学生严格的要求使我们更上一层楼，他对我们毫不吝惜的称赞，使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

我心目中的的老师，是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋；一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙；有时候也让我们在轻松优美的音乐声中，让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

“放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己”我很爱听这首《长大后，我就成了你》，也很喜欢这首歌的歌词，我不知不觉又哼唱起了这首歌，让我们一起放开歌喉，大声歌唱这首歌吧！

我心目中的好老师

　　在我的心目中，我们是：闪烁的小星星，老师是：看守着群星的月儿;我们是可爱的地球家园，老师是：那一望无际，蔚蓝天空上灿烂的太阳，她把充足的阳光“播撒”给了我们;我们是：花儿中那娇脆的蓓蕾。老师是：那在花园中辛勤的园丁……我们是：祖国的花朵！　　
　　在我的心目中：一名优秀的教师在讲课时，是可以让我们不知不觉的走进那数学题海的奥秘中；是可以让我们在优雅的朗诵中陶醉……　　
　　在我的心目中：老师的肩膀是那么的醇厚，是无数道“利剑”向老师射去都不被击倒的！老师是那么的崇高可敬啊！　　
　　我心目中的好老师----我的班主任老师　　
　　我的班主任有着短短黑黑的头发，中等个子。看起来十分可爱。尤其是在班主任老师笑的时候，更是可爱至极。　　
　　我喜欢我的班主任。　　
　　那是我们的班主任，像妈妈那样的照顾着教导着自己的“孩子”；像爸爸那样的保护着自己的“孩子”………　　
　　还记得那次，阴阴的天。我在学校里生病啦！老师要给家长打电话，可是家里的电话一直没人接听。于是我先去了医务室，还是生活老师照顾的我呢！他忙里忙外的，一会儿拿起湿毛巾给我浮头降低温度、一会儿……过了不久我的温度逐渐下降啦，到最后我的温度一点都不高啦！我还真是得谢谢我们的生活老师。这就是我心目中的好老师！　　
　　我们心中的班主任老师是那么的“慈眉善目”、“和蔼可亲”、“负责”、“细心”、“思路敏捷”、“争强有力”、会“鼓励学生”、“欣赏学生”、“尊重学生”、“给学生反思维的机会”、“教给学生获得知识的手段”、“谦虚”、“坦诚”……只有像我心目中的班主任这样的老师才会受到同学们的爱戴与尊重。也只有这样的老师才会成为学生的领路人。　　
　　这就是----我心目中的班主任的“新式武器”!呵呵……　　
　　我喜欢这样的老师！　　
　　你心目中的好老师呢？？　　

我心目中的好老师作文700字

如果我们是船，老师就是为我们指引方向的帆；如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是———————刘老师。

刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们，长的嘛，一般般，虽然，当我们没做好时他会非常的凶，但是，平时只要你碰见她，她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且，刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午，我们发完试卷，发现，班上有很多人都得了九十八分，而且还都错在那道没讲过的题目上。于是，我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲？害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意，而是，语重心长地对我说：“李睿恒，这道题目我是故意不给你们讲的，因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且，你仔细的想想看，你已是一个毕业生，马上要面临的并不是简单的一次测验，而是关系着你一生的升学考试，然而在升学考试之中，不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考，遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图，其次，就是要学会灵活运用不能动死脑经，题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了，你也认真过努力过，不会有遗憾。”说完老师便走了，就在这一刻，我惊呆了。但是，我的心里却像被冷水泼过一样，非常的难过，以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

所以我会永远记住这位老师的，也会永远记住老师的这一番话。好好学习。

我心目中的好老师_关于老师的作文600字

我心目中的好老师是我的数学老师孙老师。她的个子不是很高，头发很长，不戴眼镜，但是她很温柔。

有一次，我们单元考试的时候，我觉得自己考得很好，我盼望着发成绩。当成绩单发下来得时候，却出乎了我的意料，我刚开始以为我拿错卷子了，我一看名字原来真是我的试卷。可是，卷面上红红的两个字格外耀眼：89。我考了八十九分，我大吃一惊，在我低落的时候，孙老师朝我走来。我以为老师要批评我，但没想到孙老师却抚摸着我的头温柔地说：“不要灰心，每个人的道路里都会出现一些挫折，如果你的道路一直是平的，没有一点凹凸，你说那还有意思吗？”我听了老师的话，我心情好多了，我又重拾信心。我非常感谢孙老师这样鼓励我。

还有一次，语文老师请假了，要一整天全上数学，我感觉好没意思啊，然而，实际不是我想象的那样，今天上课反而比以前教的更有趣了，我便开始喜欢上数学课了。在第三节课的时候，我忽然有些不舒服，孙老师看我脸色不太好，就俯下身子轻轻地地问我：“你怎么了？是不是不舒服？”我慢吞吞地说：“我有一点头疼。”老师亲切地说：“你先喝点水，在桌子上趴一会儿吧。”老师走过去帮我接了一杯热水小心翼翼地端给我。我看到老师有点儿担心，我很不好意思地说：“老师，您不用管我，您别因为我耽误了课。【https://www.yuerzhinan.com】”可老师边上课，边用眼睛时不时盯着我，生怕我再不舒服。从那时起，老师就特别关心我们。

我真怀念那时的时光，现在我们和孙老师现在分开了，几乎见不到她了。她不仅温柔而且讲课认真，经常鼓励同学。每次考试我们班考得成绩非常好，连家长都说是孙老师教得好呢！如果孙老师还能教我们那该多好啊！

我心目中的好老师-关于老师作文600字

我心目中的好老师，是多才多艺、亦母亦姐的赖丽珠老师。她是我的启蒙老师，也是我一年级的班主任。记得那年，赖老师只是一名代课老师，年纪不到二十岁。她留着一头短发，说话声音清脆，走路虎虎生风，给人干净利落的感觉。

最让我印象深刻的是赖老师的多才多艺，她教我们语文，也教我们数学，就连音乐、美术、体育也不放过。当时的我，从未想过在这世上竟有像她这样“十八般武艺样样精通”的人。我至今犹记得她教我们唱《花朦胧月朦胧》《小草》时的样子，清脆的歌声，动人的音调，特别优美，也特别抒情。那时候，刚刚进入校园的懵懵懂懂的我们，马上就被这个比我们大不了几岁的“漂亮姐姐”深深吸引，成了她的“小迷弟”和“小迷妹”。后来我曾想，或许是从那个时候开始，我就在心里种下了艺术的种子，植下当一名老师的志愿。

在赖老师的教育下，我们那届同学特别勤奋好学，成绩在全校、全镇名列前茅。可惜的是，只教了短短三个学期，赖老师便因“考干”要到政府部门工作。当我们接到消息的时候，仿似晴天霹雳，小伙伴们都惊呆了，很舍不得赖老师离开。

我永远记得离别的情景——记得那天是春节期间，我怀得兜着一对妈妈给我的“大吉”(柑桔)，和同学们步行来到赖老师家里。老师热情地招待我们，她言笑宴宴地和每个同学说着话。我红着眼圈，噙着眼泪，呆在队伍的最后，心里对老师又爱又怨——一方面是对她的无限眷恋，另一方面是恨她狠心抛弃了我们。终于轮到我向老师祝福告别了，我捧着“大吉”送到她手中，一句“祝老师新年大赚”刚说出口，我便再也控制不住自己的情绪，号啕大哭。赖老师把我拥入怀中，抚着我的后背，哽咽地说着安慰我的话。那个场景，永远地定格在我的记忆深处，三十多年后的今天依然历历在目，仿佛就在昨天!

我心目中的好老师作文400字

一双炯炯有神的眼睛，一个滑溜溜的圆圆鼻子，一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁？他就是我六年级的班主任——王老师！

他是一个典型的好老师，因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识，前几天就是一个典型的好例子。

那一天，我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们“你们都看过什么外国名著呢？”零零散散的手举了起来，回答完后。王老师告诉我们：“我最喜欢看侦探一类的小说，我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧！”说罢，他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话：

福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

半夜三更，福尔摩斯被阵阵凉风吹醒，就叫醒华生，问：“华生，看着今天的夜空，你有何感想？”华生抬头望了望夜空，回答道“今晚的星星真亮呀！”“笨蛋！”福尔摩斯厉声喝斥道“我们的帐篷被偷了！”

听完这个故事，全班顿时哄堂大笑，有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白：福尔摩斯善于观察，我们应该向他学习，多留心观察身边的一点一滴。

王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师，同时还是一位认真严肃，对学习高度负责任的老师。

他对待所有同学的功课都不放松警惕，他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制！

他还告诉我们：上课时要认真听老师讲课，你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听，在别人回答问题的时候，不要插嘴，要学会等待，别人回答完了问题之后，你再提出自己的意见。下课时，如果有疑问，要及时请教老师或同学。

王老师，他像一根粉笔，明知道自己会被用完，但还是义无反顾的在黑板上书写；

王老师，他像一支蜡烛，明知道自己会被燃尽，但还是义无反顾的默默燃烧；

王老师，他像一滴雨珠，明知道自己打到地上无疑粉身碎骨，但还是义无反顾的滋润大地……