育儿指南

听,仔细听-记叙文600字【经典5则】

听,仔细听-记叙文600字

大自然的声音太丰富了!我漫步在乡间的小径上,听着大自然的声音。

“呼……呼……”

听,仔细听!嘻嘻,那是风哥哥和白云妹妹在相互逗趣,取乐呢!风哥哥在白云妹妹后面“呼……呼……”的吹着,白云妹妹抵挡不住风哥哥那强劲的力量,一下子被吹出十万八千里。风哥哥可乐了,他将自己隐了形,去找其他妹妹玩去了。

“沙……沙……”

听,仔细听!哦,原来呀,生长在地面上的大树伯伯早就看到了这一切。他使劲地抖动着全身的叶子,发出“沙……沙……”的声音,表示着强烈的抗议,仿佛在说:“唉呀,风啊,你别玩了,你看你,都把白云折腾得跑走了呀!”可风哥哥却不屑一顾地看了一眼树伯伯,自顾自地玩去了。

“轰隆隆……轰隆隆……”

听,仔细听!啊,是雷叔叔来了呀。原来,雷叔叔见大树伯伯没有劝服风哥哥,便想自己来吓唬一下风哥哥。雷叔叔“轰隆隆……轰隆隆……”地喝斥着,企图把风哥哥给吓跑。但是,一向胆大的风哥哥倒不觉得这有什么了不起的,他“呼……呼……”地回应着雷叔叔,反倒把雷叔叔给吓回了屋。

“哗……哗……”

听,仔细听!哈哈,那是一群被风哥哥惹哭的白云妹妹。这一群哭了,那一群也哭了,紧接着,所有的白云妹妹都“哗……哗……”的哭个不休。闪电公公见了,意味深长地对风说:“风啊,你这回可玩大了,如果白云们再哭一个下午,人间可就要遭殃了,快去安慰一下吧!”说罢,便溜走了。

“知了、知了……”,“叽、叽……”,“吱、吱……”

听,仔细听,呀!风哥哥听了闪电公公的话,安慰了白云妹妹,白云妹妹一下子就不哭了。雨过天晴,太阳阿姨出来了,小动物们也一个接着一个地出来了。知了“知了、知了”地叫着,小鸟“叽、叽”地叫着,小老鼠“吱、吱”地叫着,好像在演奏一支无人能比的神曲。大家都呼吸着那新鲜的空气,可开心了!

大自然的声音真是太丰富了!

听,仔细听-记叙文600字【经典5则】

听,花开的声音

凄风、冷雨、寒夜、孤灯、只影·····

细雨轻敲我窗,起身披衣,点一盏油灯,挂在窗前,偶然发现,窗前的昙花,正迎着风雨,静静的开放,凝视、凝思,静听花开的声音·····

花儿为何选择在这深夜开放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睐,只是在这沉寂的夜里,寂寞地开放,“无意苦争春,一任群芳妒”,或许它也知道,这世界上有两样东西不能直视:一是太阳,二是人心。

但是花儿却又为何开得如此灿烂,如此绚丽,如此执着?因为它那柔嫩的花朵里,孕育着希望、责任、使命······

每朵花里都有一个故事,每朵花也都有各自开放的方式。每一朵花都有着相同的结局,不同的是他们开放的时间和方式不同,有花开的时节,也有花谢的时节,我们可以不去欣赏花的艳丽,却无法剥夺花盛开的权利,正如我们可以去指责溪流的污浊,却无法阻止它流向大u.海一样。每朵花经历的时节,【yuerzhinan.com育儿指南】是花必须经历的时节,正如地上的路,其实我们走过的每一条路,都是我们的必经之路。

花谢花开花满天,香消玉殒谁人怜?其实花的开放,不是为了让人欣赏,而是在尽一朵花的职责和本分,智者无惑,勇者无惧,仁者无敌。花开,需要勇气,花谢,那是使命的归宿。

在人世的沉浮中,花儿用它开放的声音告诉我:“相对于茫茫的宇宙,我们算不上什么,只不过是一粒微小的尘埃,但对于我们自己,我就是我,我就是一切。”

花喜欢绽放自己的美丽,却绽放不出自己的忧愁,人容易走出别人的世界,但是却走不出自己的沙漠。独坐窗前,听花开的声音,于人生,亦是一种释然。

如有来生,我愿为一朵花,一夜之间,窥透人世。

听,仔细听-记叙文600字【经典5则】

带着仔细出发_考后反思作文700字

星期一的早上,太阳刚刚从云层里折射出一丁点微光,我就从家里坐公交车来到了学校,因每周一要举行升国旗仪式的缘故,所以同学们要比平时来的早一些。

早自习的时候,只见我们的班主任张老师来到了教室,“今天上午第一节和第二节课语文测试啦!”张老师说,我们突然紧张起来,有的同学用最快的速度复习;有的同学自信满满;还有一些同学拿出语文书随时抄答案。

试卷发下来了,我感觉心脏都要跳出来了,我仔细审题做题,生怕不能考到九十分以上,我的同桌正在拿着语文书抄答案,我没管他,当老师偷偷地走过来的时候,他的试卷被张老师直接没收,并且张老师当场宣布此次成绩为零分。他趴在桌子上像瘫痪了一样,害得我更加的害怕。题目终于写完了,看看离下课还有一点时间,我紧张的心情慢慢地平复下来,再次拿着试卷仔细地检查一遍,下课铃响了,我平静地把试卷交了上去。

第二天,试卷发了下来,一个可怕的数字出现在我的面前,八十五分!我吓得全身发抖,我心中的恐怖之门似乎正在打开,我的同桌正在大哭,拿着试卷上的零鸭蛋,他该怎么回去跟的爸妈交代!但是我没有闲心管别人,我赶紧拿着试卷仔细看了起来,不对,这不是我的试卷!“组长这不是我的试卷!”我仍旧心有余悸,悬着的心并没有落地,当组长把我的试卷放到我桌子上的时候,我终于松了口气,九十七点五分!我顿时感到自己轻了许多,像是要飘起来了。

冰冻三尺,非一日之寒,要想在考试的时候考到好的成绩,平时如果没有好的学习习惯,没有扎实的基础是不可能做到的。这就要求我们平时一定要养成严谨的学习和生活习惯,仔细是世界上不可或缺的东西,仔细就像一朵美丽的云,愿这朵美丽的云永远停留在每个人的心间。

听,仔细听-记叙文600字【经典5则】

听小草在哭泣

听小草在哭泣
在我们的生活中有这样的一种植物,它既没有花的芳香,也没有树的挺拔,还没有天的无垠,它只是一棵城市中普普通通、无人知晓的小草。曾经的它是最快乐的,悠扬的歌声不停的在它耳边回荡,曾经的它是最翠禄的,纤细的身影在路人眼前摇曳。然而,一场人类给予它们的灾难过后便打破了这美好的一切,这一切也都变了。
人类总是在为了现代化的城市建设,一而再、再而三的去破坏生活坏境,难道这是对的吗?曾经听到过这样的一个触目惊心的报告,目前由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然对人类无情的报复:飓风、暴雨、大雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年将达到1亿人。看到这个报告你是不是会觉得人类的做法很荒谬?我想你会的。
再去看看我们生活的城市,人类对于自然界的破坏还少吗?
还记得那翠绿的小草吗?它不是一向都很坚强的吗?它不怕风吹雨打,不怕碾压重创,自从春风把它们唤醒,然后就坚强地从土里钻出来。从那刻起,哪怕是狂风暴雨疯狂般地向它袭来,它依然保持着它那大无畏的精神;哪怕死亡来临,它知道今天的死会带来明天更多小草的重生。所以,无论如何,顽强的小草总是微笑着面对一切。可是如今,它们却失去那昔日的欢欣,刚从土地里钻出来,就显示出满脸的忧愁,嫩叶上还有总会带着几道伤痕。是因为地上生灵在它们身上的碾压,还是恶劣的自然环境的重创?
我很伤感地告诉大家,都不是,是人类对不起它们。人类为何只顾想着自己的幸福去破坏它们的生活呢,它们究竟做错了什么而要为之付出这么大的代价?也许是它们不应该做城市中的一棵小草,不应该用自己的坚强去换取人类的一而再、再而三的犯错误。
楼房林立,硬化的道路不断蔓延,那些可爱的小草们就这样被永远地埋在种种人类制造的“灾难”下,不情愿地离开了这令它留恋的世界。
那些如此稚嫩、美好的生命就这样无情的结束了,我禁不住流下了伤心的眼泪。我们人类有一种不可推卸的责任:人口快速增长、土地过度开发、乱砍滥伐毁坏森林,植被遭到破坏,土地渐渐沙化。主宰万物的人类啊,我们应该从城市中那棵棵哭泣的小草的消逝中警醒:停止对大自然的盲目索取,把绿色和生命还给大自然,同时也是把生机与希望留给了我们自己,留给了我们的后人。

听流水的故事

听,流水中蹦出一串串音符,伴着起起伏伏的旋律,在一遍遍的浅唱低吟中,娓娓道来一个个唯美的故事……

——题记

我爱水。

我爱那“急湍甚箭,猛浪若奔”的灵动,如同浑厚的鼓声,激起我向上的青春活力。

我爱那“小桥流水人家”中透露出来低低哀愁,伴随思乡的清风,拨动我感情的琴弦。

于是,我踏入了包含千罗万象的大自然,去寻找水的故事。

立于高山,想想那奔腾的流水。山中的水,叫瀑布,宛若怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水,叫河川,宛若舞动的银蛇,婀娜多姿;沙漠中的水叫绿洲,宛若命运的绸带,生机勃勃。

立于高山,想想我们历史的摇篮——黄河。奔腾的黄河,孕育了一个又一个辉煌一生的英雄儿女:一统天下秦始皇、开辟“贞观之治”的唐太宗、领导辛亥革命的孙中山、建立美好新中国的毛主席……他们,黄河哺育的儿女们,都在历史上刻下了重重的一笔。

顺着历史的轨迹,我的思绪又回到了悠远的古代……

时光斗转,流水把我带到了一座孤冷的小院。楼上一个面容消瘦的人哀婉地吟道:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”那就是南唐后主。他哀伤的曲调在我耳畔回响,那是何等的凄凉?故国不在、皇位不再、只有那雕栏玉砌能证明他曾经的荣耀,可那又怎样?他只能让流水带走他的富贵、他的荣华、他的朱颜和他深深的哀愁。

流水又把我带到了一座小院前。一个女子倚在亭旁,痴痴地看着院中凋零的花瓣,风拂过她未施粉黛的脸庞,划出一道孤单的弧线。她——李清照,再也没有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气。岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难让她不得不放下那份傲气。她只能低吟出“试问卷帘人,却道海棠依旧”“帘卷西风,人比黄花瘦”。那又是何等的寂寞无奈?

“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”。这是大文豪李白与好友汪伦离别时的诗句。不远处,我仿佛看见两个依依不舍的好友在告别。千尺的潭水啊,你能告诉我什么是真正的友谊?难舍难分的人呀,只能饮下一杯离别的哀愁。

大江边上,我听见苏东坡在高歌,他的豪迈,一洗南唐后主、易安居士带给我的惆怅。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”我体会到了苏轼旷达的心胸和豪迈的勇气。怀着对古人的敬意,给我一种不服输的力量。

我站在溪边,双手捧着流水,它告诉了我太多太多的故事。它让我看到了李清照的柔情与寂寞,李后主的悲寥与孤独。而李白桃花潭的送别,让我想到了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情,苏轼赤壁怀古的雄壮,让我想到了毛泽东“金沙水拍云崖暖”的豪情。

听流水的故事,体会华夏文明的渊远,更让我学会面对人生遭受挫折时的不屈与豪迈。

教师点评:

这是一篇文采斐然的大气之作。作者时而像一位江南小闺,柔肠百转,时而像一位山东大侠,豪迈奔放。水,是最有灵性的,作者在水的灵感的驱使下,想到了豪情、爱情、友情,而这些听流水的故事,更使作者有了面对挫折的不屈与豪迈。