育儿指南

书包里的流年_小学记叙文400字(共计9则)

书包里的故事作文500字

一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

书包里的故事作文500字

一天,书包里的作业本和笔在互相埋怨。

作业本说:”笔,你以为你成天被握在主人的手里,就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗?我也喜欢干干净净的呀!“

笔反驳道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上写,小主人肯定完不成老师留的作业,老师更不会给你画上小红花!“

作业本委屈地说:”那你也不应该在我的皮上胡乱画,涂得我满脸都是黑疙瘩,脏兮兮的,真难看!“

笔还要辩解,上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩:”好好好!不要再吵了!你们两个都很重要,但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字,作业本离开笔没有用武之地,少了一个都不行!我也离不开你们俩!咱们还是和平相处,共同帮助小主人好好学习吧!“

笔和作业本听了,万分惭愧。从此,它们互相合作,再也没有吵过架。

书包里的流年_小学记叙文400字(共计9则)

我的发现_校园里的美作文500字

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑【https://www.yuerzhinan.com】声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

书包里的流年_小学记叙文400字(共计9则)

书包里的谈话-小学想象作文400字

小红是一个小女孩,自从爸爸给她买了一个非常漂亮的书包,就经常折腾书包里的文具们。

有一天晚上,小红去睡觉了,隐隐约约她听见了文具们的说话声。

橡皮弟弟嚎啕大哭地说:“这个主人,每次上课都要扭我,你们看,我这身上被扭地青一块紫一块的。”边说眼泪又止不住往下流。

铅笔姐姐愁眉苦脸地说:“主人她呀,每次发呆都要咬我,害的我不能出家门。”说完,就叹起气来。

笔记本妈妈突然站了出来,怒气冲冲地说:“我才叫惨呢,主人每次写错字,都要发脾气,把我的宝宝给撕掉。”说完,泪如雨下。

书包妈妈听到了,走来安慰它们说:“好了,我的孩子们,别说了,别哭了,说不定明天能好一些呢。”文具们听了,回到书包妈妈的怀中,躺在书包妈妈的怀抱中,脸上还挂着泪珠儿,渐渐地,慢慢地,睡去了。

小红躺在床上,听着书包里的抱怨,感觉脸上发烫,原来自己无意当中的这些行为,让文具们受了这么多委屈,真是不应该,我要好好对它们,不能让它们受委屈。

第二天,小红下了决心要做一个让文具家庭喜欢的孩子。

从此以后,再也听不见书包里的抱怨了。

书包里的流年_小学记叙文400字(共计9则)

书包里的争吵-小学童话作文350字

书包里的书一直过着宁静的生活,但有一天,这片宁静被打破了。

那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”

第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。

从此以后,语文书和数学书开始向书包里所有的书学习,成了两本知识渊博的书。

书包里的故事

书包里是一个小世界,装着我的文具和课本;书包又是一个大世界,承载着许多精彩的故事!

一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

那天,阳光明媚,我收拾好东西出发去学校,到了教室我顾不上书包,拿出书就开始读书。

下课时,我在准备下节课要用的东西时,感觉书包好像少了什么,我发现我最爱的一本书《上下五千年》不见了!我忽然想起同桌收作业时曾经翻过我的书包!

“你说说,这是怎么回事?拿我的书为何不跟【http://www.yuerzhinan.com】我说一声?”一下课,我就跟同桌吵了起来。

同桌一脸茫然,两手一摊,大声解释:“我只拿了你的语文作业本,根本没有拿你的书!”

我拍着桌子叫:“除了你还有谁上过我的位置。”他压住怒火冷静的说。“你自己找吧,反正我没拿”他无可奈何“挤”了好久才把话“挤”出来。我暗想道:“除了他早上动过我的书包难道还有别人?”

我不由分说,把书倒出来。

我一本一本地找,生怕找落了。我的心情无比担忧,生怕老师批评我俩吵架,又担心书找不到挨骂……

当我拿起书包,正准备把书整理好时,我突然感觉到书包里有一点重量。我打开书包发现那本书正“躺”在一个“秘密”夹层里睡大觉。我欣喜地说话:“嗨,书啊,你的假期到了,该上班了”

此时,我的心中带着一点喜悦与羞愧暗想:我错怪同桌了,都怪“神奇”书包世界里的“秘密空间”实在太隐秘了。我该向我的同桌道歉,表达我的内疚!

这就是发生在书包里的故事!

《书包里的老师》-小学生续写作文600字

现在,正是炎热的夏天。李多多坐在家里吹着空调,看着电视。突然,他觉得眼睛一阵刺痛,是看电视时间太长而引起的吗?于是,李多多跑到地铁站旁,拿出包老师给他的瓜子,放在手心里炒了起来,一边说着“炒一炒,叫一叫,包老师,马上到”的咒语。

列车来了,多多一眼就看见了包老师的书包,而且书包里发出了“咔……咔”的声音。多多心想:包老师又发明了什么新玩意?这时,包老师头一伸,手上拿着一个小小的东西,像一个空调。“这个东西叫凉霸,跟你们平时吹的空调没什么区别。”包老师说。多多叹了口气说:“这不是我想要的,又有什么用呢?”包老师又问:“那你想要什么呢?”“我想要一副可以防止眼睛痛的眼镜。”包老师立刻严厉地说:“这怎么可以呢?看电视时间长了眼睛肯定会痛,那就应该少看电子产品,多去户外活动才对。”

多多着急地说:“包老师,您不是说有求必应吗?再说,外面天气这么热,怎么去运动呀?”包老师说:“这不就可以用到我的凉霸了吗?给,把它放在你裤子口袋里就可以了。”没办法,多多只好这样……

下了列车,他看到自己的同学马亮一个人在踢球,很孤独的样子。于是,他就对马亮说:“让我来陪你踢吧!”马亮抬头一看:“原来是你呀,多多,好啊!”多多和马亮踢得不亦乐乎……突然,多多大叫一声:“哈哈,我赢了。”马亮一瞧球门,里面正是多多踢进去的球。不服气的马亮突然发现地上有一个小东西,叫多多看一看。这时,多多有点慌神了,他转身摸了一下口袋,凉霸不见了,这地上躺着的不正是踩扁了的“凉霸”吗?这下完了,回头怎么向包老师交代啊!

就在这时,包老师突然走了过来,对多多说:“这次就算了,下次绝不能再弄坏我借你的东西了!”多多一边笑,一边自言自语道:“还是包老师最宽容!”

书包里的故事作文500字

有一天,我的书包里发生了一场战斗。

有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。

它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。

它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。

第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的书包能的这么乱。

我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。

书包里的故事作文500字

晚上,明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。

第一个发言的是铅笔,他高傲的说:”书包里谁也没有我重要,没有我明明就没有办法写字和素描。“

这句话可把橡皮给说生气了。他大声说:”难道主人不用我擦?我才是老大“

这时,早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一!要知道,现在主人可爱练字了,你们个个都不行。“

本子可发怒了!”难不成,小主人不是在身上练得字吗?我才是第一。“

这时课本们生气了!”我们才是第一!我们是知识的宝库,没有我们,你们一定不顶用。“

水壶可生气了!”要不是我把水装,小主人渴了,就根本无心学习了!“

书包也生气了!”要是我不把你们放进来,主人一定会非常麻烦。“

年老的字典公公说话了。”孩子们,你们都很重要,少了那一个,都会影响小主人正常的学习。“

书包里的争论_小学童话作文500字

“我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听——噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。

铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”

“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”

“哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。

书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。