育儿指南

伤心_小学写事100字(共计8则)

伤心的事_小学生周记400字

今天,我经历了一件伤心的事情,就是我今天要离开舅舅家了,要离开表姐、表弟了,我十分的悲伤。

今天吃晚饭的时候,我妈妈给舅舅打了个电话,电话里面好像说我明天要走了,我听到消息,大吃一惊,我就把这个消息告诉给了表姐和表弟,表姐和表弟都十分的伤心,他们跟我说:“雅思,你多呆几天走,也没事呀,不用这么快走。”我也很伤心,我跟他们说,“我也不想这么快走呀,可是妈妈说要上学了,我也没有办法。”我说:“我早上六、七点走的时候,我会给你们两个都留封信的,于是,我现在加快马鞭的写好了两封信,表姐一直盯着那两封信,一直想偷看那两封信,我把它好好的装在一个由乐高搭的盒子里面,我把它保存好,却不知道放哪里,于是,我看到一个白板,于是我就把它放到了白板上面,突然,表姐和着我说:“雅思,我真的不想你走,我们还可以多玩一会儿呢。”,我无奈地说:“可是要开学,我还要整理书包呢,准备开学,我妈妈要叫我回去,我实在没有办法。”,于是,表姐做出一幅很悲痛的表情,跟我说:“那你到周宁以后,一定要跟我们及时通话啊。”我点点头,我放好信封,就刷牙睡觉了。

今天的这件事,我真的好伤心,但是,我要好好学习,下一次再来上海!

伤心_小学写事100字(共计8则)

一件伤心的事-写事作文500字

在我的脑海中,有许多记忆碎片,但大部分我都忘了,唯独这件事让我记忆很深。

还记得那天阳光明媚,正是运动的好时机。我和好朋友刘家萱、杨雨竹正在上体育课。

只听老师大声叫道:“今天,我们来玩游戏——捕鱼!这个游戏是在一个场所内,两个同学手拉手当渔网,去抓其它同学;其它同学当小鱼,逃掉渔网的捕捉。被抓住的同学就会成为渔网。”

游戏开始!刚开始大家还面带微笑,过来一会儿,微笑就消失了,因为渔网太难缠,没一会儿功夫,鱼就只剩下几十只了。然而我的好朋友刘【https://www.yuerzhinan.com】家萱一直挑衅渔网,导致她被抓了。看着自己的好友被抓,我也放弃反抗,自投罗网啦,和刘家萱一起成了渔网。而杨雨竹却没有像我这样做,让刘家萱大发雷霆,一直拉着我们去捉杨雨竹。虽然我们人多势众,但杨雨竹的灵活走位,常常让我们扑空。刘家萱更是火冒三丈,只见她一个箭步冲上去,就抓住了杨雨竹,只听她大叫道:“快来抓杨雨竹!”听到这话,我二话不说拉着她们就向刘家萱奔去。不甘示弱的杨雨竹还妄想逃走,刘家萱像一把锁一样锁住了杨雨竹,让她没有可趁之机。眼看着杨雨竹就要被我们捉住了,可能是因为太急了吧,杨雨竹一口咬在了刘家萱的身上,伴随着刘家萱的一声尖叫,老师赶了过来,制止了这场游戏。虽然老师让她们互相道歉了,但我们的友谊小船却说翻就翻了,大家气呼呼地走了。

虽然这场游戏完了,但却毁了我们的友谊,哎,真是一件伤心事!

伤心_小学写事100字(共计8则)

伤心

4月14日,我国清海省玉树县发生了7.1级大地震。据说,全县97%的建筑物倒塌!
接到这个消息后,党中央、国务院立即做出了重大部署。党和国家领导人连夜奔赴灾区,亲临现场指挥抗震救灾工作。
一方有难,八方支援。 玉树地震发生后,全国各地的消防队员赶来了,武警官兵赶来了,解放军叔叔也赶来了。最打动我的是一个叫阿福的人。他是一名志愿者,在当地孤儿院里帮忙。一天,玉树县发生了余震,他一个劲地把老师和孩子们往外推,结果自己却被倒塌的房屋埋在了下面。当另一个老师在救他时,他只说了这么一句话:“只要老师和孩子们活下来了,就行了。用一条生命换取更多的生命,值!”
地震发生后,全国各地组织了各种形式的捐赠活动。在一次募捐活动现场,一个老人省吃俭用,给灾区捐了一万元。这些感人的事情深深地打动了我。我希望学校能组织一个这样的捐赠活动,我相信,大家都会踊跃参与的。

伤心_小学写事100字(共计8则)

为阿太伤心_写事作文400字

我生命中最重要的那一部分,也就是最疼我的阿太,在2013年的一天,永远地离开了我,也永远离开了这个世界。

“阿太,你还好吗?”我凝视着病床上的阿太问道。“还好。”阿太用颤抖的声音回答我,我听了阿太的回话后流下来眼泪。我心想:可怜的阿太,刚得这病的时候说话都是很精神的,这回阿太用颤抖的声音回答我,明显说明她的病情严重起来了。阿太见我流出了眼泪,对我说:“孩子,怎么了?”我尽量止住自己的泪水回答:“没事儿。”后来,我每天只要一有空都会去看看阿太,可结果,我发现阿太的病情恶化了。2013年9月28日的早晨,阿太讲完遗言后,带着伤心的心情,闭上了双眼,永远地离开了人世。

后来,每年的清明节,我总是站在阿太的坟前痛哭,并且心里不断地呼唤。每次站在阿太的坟前,我总感觉阿太在我面前,不断地呼唤我,让我靠近她,可是我走近一步,她就会往后退一步,后来就消失在我的脑海里了……

阿太,我为你伤心。阿太,你曾经无微不至地照顾我,虽然您已经去世,但您的样子还是深深的刻在我的脑海里,也印在我的心里。

《一件伤心又难忘的事》-写事作文400字

每次看到我值周班长的牌子,都会让我想起这件特别伤心,又印象特别深刻的事。

那是一个星期四,在肖老师上一堂公开课的时候,公开课内容是怎么用部首查字法来查字。当老师讲到一半的时候,我的手就不知不觉地“跑”到了字典旁去了,然后迫不及待地开始尝试查字典。当我抬起头的时候,猛然发现肖老师已经不知道什么时候来到了我的身旁,老师在众目睽睽下,没收了我的字典,让我下课去她办公室。我心里很不服气,想:不就是尝试查字典嘛,至于这样吗?于是我这节课都趴在桌上发呆,老师的讲课一句话也没有听进去。

下课后,我到了老师的办公室,她严厉地批评了我,说我作为值周班长应该给大家做榜样,不该上课不认真听讲。老师还取消了我值周班长的资格,这让我更伤心了。

走出办公室后,我趴在课桌上,眼泪像断了线的珠子直往下掉。我越来越伤心,从呜呜的哭声变成了哇哇大哭。因为太伤心了,我谁也不理,连最好的朋友来和我说话我都不回答。冷静下来后,我仔细想了想,明白了老师是为我好。上课不认真是很丢脸的事情,有什么值得哭的呢?还是以后永远改掉这个毛病吧。

以后,每次上课时,这件伤心的事总是在提醒我,要认真听讲。

我的伤心事-小学生写事作文400字

一提我的伤心事,我就唉声叹气,心烦意乱。我的伤心事就是——作文!

别看我的嘴巴每天说个不停,可一拿起笔来写作文,我就脑子疼。用老妈的话来说就是:“就剩一张嘴。”

老师特别爱布置《令我感动的一件事》。可是,在我的生活中,今天和昨天一样,普普通通,什么也没发生,令我感动的事还没发生呢。老天,叫我怎么动笔写今后的事啊!

老师还爱布置:《一个熟悉的人》。我熟悉的人可多了,可我认为自己熟悉的人每天都做着普普通通的事。唉,我掰着手指从熟悉的人身上横看竖看,左找右找,可就是找不到新鲜材料。老师给我的批语往往是:“文章不具体”,或者增加一条“材料太一般了”。

好不容易,老师布置写童话。我想:这下我可以好好地发挥发挥了。因为,从小编童话就是我的拿手绝活。写一篇有何难?我兴冲冲的写了一篇很长很长的童话,足足写了两页纸长。写完后,我欣赏着我的作文,得意的想:终于可以让老师领教领教我的真实水平了。作文发下来,我傻眼了:老师将错别字圈了出来,竟然有21个!老师批语:“错别字太多,意思表达不明。”错别字多,丝毫不影响老师理解文章意思呀!老师怎么就说我“意思表达不明。”呢?

唉,不说了,我该去“解决”我的伤心事了,Bye!

伤心一刻-小学生叙事作文450字

在我记忆中里,有一个东西常常令我头疼,伤心。它就是……

“各位同学,回到自己位置上。”刘老师走进教室,让我们坐好。我看见老师的神情十分严肃,看来我们又让老师生气了。“第四单元的测验,老师说题要加书名号,说了多少遍了,有多少人没有加?”老师生气地说,“粗心大意的同学一大堆。”看着老师生气的样子,全班同学都默不出声。“现在开始念分数。龚泰79。5,陈健乐85。5,候华珍94。5……”老师的叫声让我有一种莫名其妙的恐惧。“豪开锋92,张梓乐94。5,张晓晴96……”学霸的分数是多么好听。连我的同桌豪开锋都考这么高分,我也要。“麦梓烨82。”突然,我的心好像跌入谷底一样,垂头丧气地去拿试卷,我越来越伤心。

回到家看见试卷就有想哭的感觉,我的眼框湿润的,眼球红彤彤,鼻涕不断流出。我想:连陈健乐都比我高分,我这个成绩,排前25名都很难。我擦干眼泪,拿着试卷仔细看,还是阅读题错最多。前三个单元也是一样,我想:我还是要多阅读,多理解文章,深层含义的句子我根本不会做。我平时要多写日记,提升作文能力,还要认真做题,考出我的实力,考出我应有的分数。

那伤心的一刻,看出了我目前实力,还是很差,我相信我实力不是目前这样,下次考试吸取这一次伤心的教训,考出“开心的一刻”,要和“伤心的一刻”说再见!

伤心_与伤心有关的作文150字

爸爸妈妈打架了,我的书架都打破了,还不小心踢到了我的脚,我伤心地躲到被子里面哭,我心想;你们打就打,到我房间捣乱干吗?

陈富泽的一支金钢笔丢了,他不敢回家,因为他一回家就会挨打,他害怕地去找老师,问:“老师,你知道我的钢笔在哪儿吗?”老师说:“不知道”。

我考了91分,一回到家就被妈妈给骂哭了,我泣不成声地说:“只是试卷太难了。”