论二胎、三胎-议论文500字

最近几年，“放开二胎”“放开三胎”这些个政策，如同炸弹一般，在大家的身边掀起了轩然大波。各大媒体纷纷将其搬上头条，许多家庭的父母都处于无限纠结之中。

我觉得 “二胎”“三胎”政策的推出，自有它的主张和意义，因为人口逐渐向老龄化发展，如果年轻人都不愿意生孩子，这个情况会更加恶劣和糟糕。如果有人问我，想不想要弟弟妹妹，我肯定会果断地回答：当然想!毕竟，我也想过把当姐姐的瘾呀。嘿嘿，我妈妈当然也在被催生的行列中，我也是催生一员哦。

当然了，凡事都有两面性。有人挺支持二胎、三胎，而有些人不喜欢二胎、三胎。支持二胎、三胎的人，多半是因为小妹妹小弟弟很可爱，还有的觉得弟弟妹妹能帮他干活。反对二胎、三胎的呢，意见可就多啦!有的说弟弟妹妹调皮淘气，老是搞恶作剧，惹人生气;有的说爸爸妈妈生了小宝宝，自己就会失去一半的爱;有的说弟弟妹妹老是欺负他.....总之怨声载道声一片。

独生子女家庭的孩子在家，进进出出总是一个人，常常很寂寞，有心事却找不到人倾诉，有高兴的事也没法与同伴分享，真可以算是形单影只、孤苦伶仃啊!相比他们，我就幸运多了。我和姐姐，上下学路上说说笑笑，有时也打打闹闹，好吃的好玩的都会一起分享。当然有时也会生气闹别扭，但一会便和好如初，丝毫不影响我们之间的感情.....

“二胎”“三胎”呀，可真是令人忧令人喜，有利也有弊。你们觉得这些政策是好还是不好呢?

出世与入世-议论文650字

我认为从出世与入世的角度而言，周敦颐与刘禹锡是同类人，从性格特点的角度来说，陶渊明和刘禹锡是同类的。

理由如下：

首先，在《陋室铭》之前，刘禹锡曾写下“面对大江观白帆，身在和州思争辩”和“垂柳青青江水边，人在历阳心在京”两幅对联，可以看出，他虽身处困境，仍时时挂念国事，心系朝廷。栖身之所既偏僻又简陋，但他毫不在意，认为“斯是陋室，惟吾德馨”，品德高尚才是最重要的。在他的描述中，“苔痕”、“入帘青”、“有鸿儒”、“无白丁”、“可以调素琴，阅金经”、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，将一切简陋都化为美好的存在。刘禹锡喜欢并借孔子直言“何陋之有?”体现出他安贫乐道，豁达大度的性格特点。

其次，先说周敦颐，他是儒家思想先行者，著名的理学家。一生为官多年，尽心竭力，深得民心，晚年还创办书院，教书育人。从《爱莲说》中可以看出，他很注重个人品格的高尚。他心目中的君子是“出淤泥而不染”——不与世俗同流合污;“濯清涟而不妖”——不哗众取宠，而他本人也正如此。

第三，再看陶渊明，他是我更喜欢的诗人。作为是名人之后，他年轻https://www.yuerzhinan.com时也曾有“大济于苍生”之至，但在国家动乱的年月中一腔抱负无法实现，辞官归田，从此隐居，田园生活成为他心之所向。《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”，描写出田园美景的舒适、安逸;《归园田居》中可以看出，陶渊明虽然因无法忍受世俗的污浊黑暗，辞官归隐，但他非常享受无忧无虑的田园生活，表现出乐观豁达的性格特点，所以他才是真正意义上的热爱自己的生活，与世无争。

所以，我认为，从出世与入世的角度来说，周敦颐与刘禹锡是同类，他们都是心怀天下苍生，甘愿为国为民效力终身的人，若是从性格特点而言，陶渊明与刘禹锡也有相似之处，他们都是安贫乐道，崇尚自然的人。

水是一把“双刃剑”-我有一个想法作文450字

你们知道吗，水是一把“双刃剑”，因为它可以给我们带来好处和坏处，究竟是什么好处和坏处呢?让我们一起来展开思想能力吧。

好处：首先我们喝着白开水，可以给人提供水分，解决干渴。然后就是喝冷水可以给人们带来冰凉的感觉，仿佛有大海的味道。之后，就是游泳，让人感到无比舒服。最后，是让人洗澡，可以把人洗的干干净净，也非常非常的舒服!

坏处：首先是去不熟悉的地方游泳。前面觉得很舒适，但是后面一不留神就被水淹死了。然后是在一个不熟悉的水里游泳时发现有漩涡。就被吸了进去，被淹死了。之后是天上下起了特大暴雨。雨下的很快，一瞬间，就把你衣服、头和鞋子给淋湿了，而且水也是冰凉冰凉的，会带给你感冒。最后是发生了有水灾。一会儿，波涛汹涌的水，给人带来不少的灾难!有的把人淹死，有的把汽车冲走，有的把门和窗户给冲走，还有的把房子淹没!对了，我忘记给你们说，喝太冷的或冻在冰箱里的水水也会给你身体带来感冒。

这些好处我们可以留着，但这些坏处我们应该改进。比如说，我们可以把河流梳通，这样水就不会堵在那里，引起冲击发生洪灾。

我们一定要保证身体安全，不要让这些很严重的灾难出现，也要学会保护自己，所以说我们要牢记、背出游泳安全“六不准”。

我是大力士-议论文550字

不说不知道，一说吓一跳！你们相信吗？本人是个女孩，却能打败天下无敌的大力士！

我和爸爸又在比力气了。在一根铁棍下面放一块石头，我和爸爸各按在一头。你知道的，大人的力气大还是小孩的力气大，而我却轻而易举的地把爸爸的手撬了起来。

当然，这也许不大可能，其中是有奥秘的。铁棍下的石头并不是放在正中央，而是放的靠近爸爸那一边，以石头为中心，爸爸按在铁棍较短的一头，我按在铁棍较长的一头，爸爸就不能把我的手撬起来了啦！

这是杠杆原理。接着我们又尝试了另外几种方法。现在石头被摆在铁棍的正中央，用力时，我的力量像被偷走一样，瞬间减少了一半，十分费劲，基本不能动。石头接着往我这边移，现在我的脚踩在铁棍较短的一端，爸爸踩在较长的一端，我根本就压不动，力量值几乎直降为零。

在科学课上，我找到了杠杆的知识：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫做支点；在杠杆上用力的位置叫做用力点；在杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的的距离时，杠杆费力。

生活中有许多地方需要用到杠杆：筷子、订书机、开瓶器、投石车、跷跷板、门把手、切纸机，都用到了杠杆原理。

你只要给我一根足够长的棍子，我可以撬起这萧山区；在长点，我可以撬起整一个亚洲；再长再长点，我或许能像阿基米德一样，撬起这个地球！

我懂得了挫折是把双刃剑-记叙作文600字

挫折，是每个人都要经历的。而每个人面对挫折的态度，却又是不尽相同。有人在挫折面前，会垂头丧气，会一蹶不振，会愁眉苦脸，甚至还有人因为承受不住挫折而自杀，或是走向罪恶的深渊;有的人在挫折面前从不低头，也许他会一时的伤心欲绝，但伤心过后，他马上会以一种新的姿态面对生活，把挫折当成一剂良药，最终一步步走向成功的大门。这样看来挫折何尝不是一把双刃剑呢?

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”告诉我们要想拥有珍贵品质或者美好才【www.yuerzhinan.com】华是需要不断的努力修炼，克服一定的困难才能达到的。古往今来，哪个成功人士不是历尽挫折呢?

其实，这个道理并不算深奥，应该说每个人都会明白。我亲身体验到“挫折”的滋味是在去年冬天… …

去年期末考试，是我有史以来考得最糟糕的一次。不仅体育没考好，而且数学成绩也十分不理想。两门科目的失利，导致我从年级前十名一下子跌到了年级四十名。当我拿到成绩单时，泪水不经意的爬满了我的脸颊。一想起自己那辛苦工作来供自己上学的父母，我就会有一种说不出的辛酸。

发成绩单的那天下午，老师开了一场家长会。我透过窗户看到了妈妈紧锁的眉头。

回到家低着头等待着父母对我的批评。整晚父母没有再提成绩，态度依如往常。他们对我的宽容和理解，更让我感到惭愧，默默的回到了房间，开始认真学习。因为我明白，我不能再让他们失望了!

经过一个寒假的勤奋努力，开学第一次月考中，我又荣登了“班级第一”的宝座!

虽然，那一个寒假30天的每个日日夜夜我都因为期末考试没考好而寝食难安。正是那次期末考试的失利让我明白了“挫折是把双刃剑”。我相信，有了这一次的经历，自己以后的人生道路无论遇到什么挫折，我都会坦然面对!

学生到底该不该上网-议论文600字

随着科技的发展，网络随之走进了千家万户。可一直有个问题使大家困扰着大家——学生到底该不该上网?为此，我们小组围绕这个话题展开了讨论。

辩论会正式开始了，以光辉同学为首的正方首先发言：“我们认为小学生应该上网，因为通过网络我们可以听音乐、看电影、查阅资料，可以丰富我们的课余生活。”

反方毫不示弱，据理力争：“我们觉得，小学生不该上网。网络上虚拟的世界让人沉迷难以自拔，各种不健康的游戏也在无时无刻地诱惑着大家。正如正方同学所说：上网可以消磨课余时间，但你们经得起网络的诱惑么?能保证时时刻刻提醒自己哪些该看，哪些不该看?那自觉性要有多高啊!”灵幻同学嚷道。

“但是，网络会给我们带来许多益处。”正方的花泽同学站起身，反驳道：“比如你要查阅资料时，要上网;要购物时需上网选取……种种事例表明，网络，是我们这个时代不可或缺的工具。”

反方代表影山同学摇了摇头，皱了皱眉头，阐明反方的观点：“像我们这样大一些的学生，其实说上网查阅资料是假的，玩游戏才是真。大家根本没有这么高的自觉性。孩子的天性就是玩，好奇心又强，有谁能保证网络不会教坏一个孩子?”说罢，影山与灵幻相视一笑，点了点头，表示认可。

“其实凡事都有两面性，”身在反方的我，不紧不慢地发表我方的观点，“那要看我们怎么去利用它。网络上不利于身心发展的电影与游戏很多，对小学生的心理存在极大的危害。正如正方同学所说，只要保持自觉性就好，但你有没有想过，现代人有哪个有这么强的自觉性?别说孩子了，就连大人都无法抗拒着如同薛定谔的猫一般的网络，更何况是孩子?”

终于，正方哑口无言，想不出什么可以推翻我们观点的理由和依据。最终我们定下了结论——小学生不应该上网，上网，弊大于利。