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英语-我的拿手好戏作文900字(共计6则)

英语-我的拿手好戏作文900字

在我们学的各个学科中,英语是我很喜欢的一门,而且我也很擅长学习英语,所以对于我来说,学习英语就是我的拿手好戏。

记得在一次英语比赛中,初赛的试卷对我来说不是很难,轻而易举我就完成了,但是我发现大家在绞尽脑汁的思考,有的同学看着一道道英语题,茫然不知所措,有的同学盯着白花花的卷子,瞄着一个个黑色的字母,始终不知其所以然,还有的同学望了几眼卷子,还没看几道题就心灰意冷,一筹莫展。当然这都是少数同学。剩下的同学则非常自信,成竹在胸,好像是很有把握能考高分。寂静的教室里只有翻页的声音和写字沙沙的声音,老师就算是在教室里小声说话,隔壁教室也一定能听得见。

考试的结果出来了,我不仅晋级了,而且还获得了一等奖,我开心极了。可是下午就是英语决赛了,我心里好似一个玻璃花瓶,马上就从桌上掉下来了,就差一厘米,甚至是一毫米,真的是如履薄冰啊!

比赛开始了,十几个选手站在一个个抢答器前,望着大屏幕,每个人都十分紧张,我看到台下一张张陌生的脸颊,一副副冷冰冰的面孔,心里真的是七上八下。看到大屏幕上的一道道英语题,虽然我都会,但是心里还是不由得打了个哆嗦,生怕答错了。但我一直坚信我可以的,这时我慢慢调整情绪,想起临比赛妈妈对我的鼓励,要我相信自己,不要紧张就当是参加一次比赛增加一次经验,想到这我把出汗的手在衣角处抹了一抹,扶了扶眼镜,深呼吸一口,准备迎接这场狂烈而刺激的暴雨。

第一题在紧张的气氛中迎来了,虽然题很简单,都是学过的,但是大家都没有轻视,所有人打起了十分精神准备开始答题。这时抢答广播突然响了起来,三二一开始抢答,大家几乎同时按下抢答器,这时最令人激动的一刻,悄然无声地,不知能降临到哪个幸运儿头上,我是八号台我在心中默默祈祷:让我来!让我来!这是主持人高声宣布:“恭喜八号台抢答成功!”听到是我,我激动得差点跳起来,我平复一下激动的心情,弯下身子,小心翼翼的扶着麦克风,说出了这道题的答案。“八号台回答……”我的心砰砰的跳着!“正确!”听到主持人宣布我立刻放松了下来。后面的比赛我也是沉着应对,经过激烈的角逐比赛结束了,我这时彻底放松了下来。支持人最后宣布结果,我竟然获得了特等奖!真是对我最好的肯定啊!

颁奖后妈妈高兴地拥抱了我,夸我真的是太棒了!我用我自己的努力获得了成功,也用这个奖励肯定了我英语这个拿手好戏的事实。

英语-我的拿手好戏作文900字(共计6则)

我的英语老师-描写老师的作文600字

我的小学生涯中,最让我忘不了的,是我的英语老师一一文老师。

在大家心里,www.yuerzhinan.com他是个温柔体贴的老师。虽然有时同学们会欠交作业或者追逐打闹,文老师会严肃批评教育,但是当同学们知错能改,总是能得到文老师的鼓励和安慰。

就从那件小事说起吧,那是四年级的时候。

文老师刚到我们班时,她讲课进度比许多老师都快,因为我学习节奏缓慢,所以跟不上。很多单词和句子都记不下来!有一天,文老师在班里抽背,轮到我的时候,我背的很不熟,四十多个同学看着我,我站起来,心里扑通扑通地跳着!我嘴里念念叨叨,开始背诵:“elevene-l-e-v……”背着背着,竟然忘记了!心想:这下可惨了!文老师发现后立刻批评我:“你怎么没有背单词?是不是偷懒了?下课跟我来办公室。”下课后,文老师在办公室里批评我,你怎么不认真背单词?我罚你把第一单元的单词抄一遍。然后,要背给我听才能放学。文老师目光锐利,严肃地盯着我的眼睛,我的眼睛像被某种神秘的力量控制了,眼泪不停的往眼眶里灌。不一会儿,我便把单词抄好了。来到文老师面前,我小声地背诵着“elevene-l-e-v-e-n”英语单词背得很流畅,就有点小声。文老师听完后,露出了满意的微笑!温柔地对我说:“你其实是个好孩子,但你不背诵单词,是个坏习惯,必须改掉!这次,我就先放过你。下次,可要请家长了!

一个老师给孩子小小的安慰是多么的平常,可是回想起来,却给了我莫大的支持!是我理解错了,文老师并不凶,只是严格要求她的每一位学生。那次以后,他常常指导我如何背单词,还鼓励我,让我更有自信,一步一步踏实去学。我心里很感激!

再过半年,我就上初中了!我是多么不舍得与文老师分别呀!

英语-我的拿手好戏作文900字(共计6则)

我的英语老师-人物作文800字

他姓陈,名博,学生们给他取了一个可爱的绰号:啵啵。

他的身材和他的才华一样“臃肿”,一双小眼睛像电视剧《潜伏》里的余则成一样,敏锐、深邃、睿智。额头前横一对八字眉,看起来很文学,读起来很辛辣。

初一开学两个月,他将我们原来的英语老师“挤”走了,看着他那“狡诈”的样子,我们都不愿意接受他,一个坏蛋居然还将粉笔藏起来了。他在作自我介绍的时候,没有找到粉笔,连“陈博”二字都书不上黑板。为了避免尶尬,也为了教训我们,他那小眼睛转了几转,慢悠悠地说:“同学们,我们玩一个游戏好不好?”

一听说玩游戏,我们便来劲了,高兴地说好,正在我们想着这游戏好不好玩时,他开口了:“游戏规则是,背第三单元单词,五分钟之后我请一名同学上来听写。错多了会有处罚哦。”说完,他便将深邃的眼光巡视着四周,一双绿豆眼便得意地在教室里乱转,似乎想找出“元凶”。突然,他扶了扶眼镜说:“那个谁,你上来。”我们顺着他的手指看去,不由得心里一惊!不知是他故意炫耀自己的聪明,还是无意而为,被点的“那个谁”正是藏粉笔的“坏蛋”。那“坏蛋”还想装一下,问老师要粉笔。老师却说:“我怎么知道,自己找呗。”这个“坏蛋”只好装模作样地左瞧瞧右看看,最终从教室的一角将粉笔“找“了出来。

有的时候,有学生学习不认真了,他便会说:“有些同学啊,学习态度极不认真,以后会考不上高中的,更别做什么大学梦了!不过天生我才必有用,你们可以买一张通往南方以南的火车票,在那些南方的皮鞋工厂里,和一些衣着奇特,头发怪异的人一起工作,一起在汗酸味极浓的宿舍里睡觉,一起挤火车汽车回家过年。你没必要学英语,因为那里的老板都是中国人,就算你很能干,老板把你提拔成了销售副总了,每天和外国人谈生意,你也没必要学英语,因为外国人都懂中文。所以,孩子们,祖国需要你们,就算你将来是块边角料,也总有用得着的地方,是吧?”说完,他又将将眼镜扶了扶。

或许是陈老师那幽默的性格,抑或是他趣味无穷的教学方法,还或许是他那极带刺激的冷嘲热讽,让我们明白了他的良苦用心。他到我们班才几个星期,大家便由“小觑”他而崇拜他。有个叫杨甫翊的家伙居然崇拜得想歌颂一下他,写了一篇文章叫《我的英语老师》。有什么好吹捧的?不就是姓陈,名博吗?不就是肚子里陈列着博大的学问吗?非要把我们班整成年级第一,有什么好的?大家一个个累得要死!

嘿嘿,陈老师,面对我们这些淘气包,您累不累哦?

英语-我的拿手好戏作文900字(共计6则)

希望英语成绩好一点-我的心愿作文600字

尊敬的MissXia:

您好!

您还记得那次单元考试吗?那次考试真可谓是让我提心吊胆,心里就如同十五个吊桶打水——七上八下一般慌张。

听力开始时,我就紧张的不得了:如果这次考差了怎么办?果不其然,在听力第一道题送分题就有三个空写不出来。更何况是后面的“魔鬼单选”呢?

MissXia,您知道吗?试卷发下来后,听见您说92分考的很差时,我的心里就更不安稳了:难道92分很差吗?果然啊,别人家的孩子!如果换做是我,肯定都高兴坏了!

我左看看,右望望,眼神慌张,仿佛即将挥汗如雨。但不管怎么说,我就是不敢面对成绩。

那一次,我把手放在分数上,犹豫了很久,才敢缓缓挪开。

“啊?0?怎么会是0呢?90?不可能不可能!80?有点差。70?完了完了!不会是60吧!?”我不禁喃喃着。

MissXia,您知道吗?还真被我猜中了:一个血红的“80”印在我的眼前,我那么一会儿,不知道该说些什么才好,但的的确确有些哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉了!

唉!MissXia,我可真想让我的英语成绩好一点啊!

但我坚信,方法总比困难多。您总是告诉我:学英语需要下苦力,要牢记单词、语法,学到一定程度后,英语自然而然就变简单了。

晚上,夜很静,我回到家,就开始埋头苦“背”。背单词、背句型、背语法,题做了一页又一页。但不管怎么写,怎么背,看英语还是如同读天书般困难。密密麻麻的字迹在眼前闪现,那叫一个头疼!好不容易弄懂了介词,但在英语界这个茫茫宇宙中,还是同沧海之一粟般渺小。

MissXia,我可真想学好英语呀!

祝您

身心愉悦,万事顺利!

您的学生:周依一

2020年4月13日

我的老师_我的英语老师作文300字

我的英语老师张老师,他是一个风趣幽默,教风严谨的人。课余时间对我们充满了慈爱,上课时却又不是老师的威严。是的,他就是我们的英语老师。

他今年四十多岁,一头乌黑茂密如杂草般的头发,粗犷却带有几分细致的眉毛下是一双带有这对学生们的期盼的眼睛,他的眼睛见到我们总是带着笑意,连眼角的皱纹都会因此而温柔起来。

依稀记得一次,我的同https://www.yuerzhinan.com学小李,她被一位不知名的高年级人用小零件砸伤了眼部,一直流血不止。张老师得知后,第一时间赶到了现场,二话不说拿出了手机并立刻拨打给她的家长,但是—并没有人接电话。那时候的张老师眉头紧皱,看了一眼受伤的同学,不带片刻迟疑地就抱起那位受伤的同学,带她到了医院里检查,直至医生说没什么事,那眉头才舒展开来。

是的,我很喜欢张老师,我会永远永远地记住他。

我的英语老师-初中人物作文600字

我的英语老师是张XX女士。张老师是一位快要退休的老师了,可这脾气好似青春期的我们一样,有时候也“阴晴不定”。戴一副方框眼镜,身体偏胖,走起路来好似皇室贵妇人,不紧不慢的,自带一股气场,还时不时扶下眼镜,老有范儿了。

张老师是一位严厉的老师,经常在我们班“教育”同学。“啊,我说这×××,有没有点儿学生的样儿?”一腔浓厚的东北口音。张老师的“‘敏’人名言”非常出名,既是含蓄批评,又是幽默劝导。“积极的人像太阳,走到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样,你就说说你自己,你是亮呢还是不一样呢?”再有,“你战胜知识就是学习的赢家,你战胜自己就是人生的赢家,嗯?你就看看你是什么?你们自己对照着看看,就怕我们啥都不是啊!”张老师一本正经地说,还翻个白眼,顶下眼镜,叉会儿腰。不得不说,张老师这幽默易懂的人生哲言和极富标志性的肢体语言,让许多同学都记在心里。

张老师有时候也发脾气,可能是有同学上课走神、不认真听讲,或者作业完成的质量不高、老师恨铁不成钢的缘故吧。脾气上来了,张老师就会大声吼两句。这时候,我们一个个屏息凝神,教室里分外安静。老师发完脾气,继续照常上课,我们才松一口气。

张老师在课堂上虽然比较严厉,但是课后其实还是蛮温柔的。上学期期末考试那一天,我在回家路上碰上了张老师,跟她打完招呼,张老师却关心地问起我的复习备考情况,还跟我说了一些她觉得比较重要的知识点,还有语法、作文主题等。这时候,张老师像是换了一个人似的,声音依然有股东北味,但是明显温柔多了、动听多了。她嘱咐我要认真复习,考出好成绩。我突然觉得,原来老师温柔起来的样子,挺可爱的。

这就是我的英语老师,一位严厉的老师,一位幽默的老师,一位温柔的老师。