育儿指南

咬出来的画_随笔作文400字[共7则]

叙事作文100字成绩出来啦

昨天考试成绩出来了,我特别高兴,我考得双百分。同学们也得到了满意的分数,开心地跳了起来。我为什么考双百分呢?因为我在家好好复习,把以前的错题复习两遍。在学校我自信满满地走进考场,读懂题目的意思。我虽然考得双百分,但我不骄傲,下学期我要再接再厉。

咬出来的画_随笔作文400字[共7则]

咬饼干的课_游戏作文250字

今天一上课,梁老师就说:“今天要上一节咬出来的画。”梁老师话音刚落,其他同学就开始疑惑。

“不会是抓只老鼠来把画给咬出来吧?”

“画都是用手画出来的,怎么可能是咬出来的呢?”

梁老师就拿一袋饼干出来,同学们这才知道是用饼干咬出来一幅画。说着梁老师就开始咬起饼干,她本来是要咬一朵花,可掉了一块就咬出了一www.yuerzhinan.com弯月亮。

第一轮的时候我本来要咬个西瓜,可不小心也掉了一块,咬成了一根香蕉。

第二轮的时候我就想再咬块西瓜。快做好的时候,可发现饼干中间有印着菱形的图案,于是我就咬成了一瓶可乐。

我最佩服蔡思成了,他本来要咬件睡衣可掉了一块,就咬出了条裤子,可又像个城门,真有趣!

今天的课非常有趣又很好玩。看!生活是写作的源泉。

咬出来的画_随笔作文400字[共7则]

咬出来的画_记叙文200字

一天下午,老师拿来很多饼干,并宣布:“今天这节课,我们来玩一个游戏,叫做‘咬出来的画’。”同学们困惑地说:“口又不是手,怎么能画画呢?”还有人说:“是在水果上作画吗?”

江老师拿出了一袋饼干,小心翼翼地撕开包装袋,却不小心把这块饼干搞碎了。老师把那块饼干给大家闻了一下,浓郁的红枣味道好极了,大家都垂涎三尺。

我接过老师分发的饼干,闻了闻,又琢磨了一会儿,一鼓作气把饼干咬成了一轮弯弯的月亮,简直像极了天上挂着的真月亮!

这堂课真有趣,我发现生活真是处处有创意啊!

咬出来的画_随笔作文400字[共7则]

咬出来的画_随笔作文400字

今天老师给我们上了一节课,教我们学着用牙齿在饼干上画画。想到可以一边吃吃饼干,一边上课,我已经忍不住雀跃起来了。我咬出来的“作品”是一幅玫瑰花拼图。

因为我想当个植物学家,所以想咬出一朵娇嫩的玫瑰花。在咬画的过程中,我的牙齿就忍不住自己“咔嚓咔嚓”地动了起来。可当我专心咬到一半的时候,饼干就无情地破碎了。我想了想:干脆就把它当做拼图吧!

当我上台展示的时候,大家都充满了热情与好奇。有的同学说我的花瓣像叶子的锯齿;有的同学说饼干上的花纹像轮胎上的纹路;还有的同学想象力丰富,把我的玫瑰花当做了一顶耀眼的王冠。当我的展示快结束的时候,我还补充了一句:“那饼干的中间正像玫瑰的花心呢!”而且玫瑰不仅香味浓郁,又很漂亮,以后我也要当个像玫瑰一样的小姑娘!

瞧!这堂课多有趣啊!

精彩点评:珂莹要加强对错别字的更正哦,书面分也要尽量争取!这次文章,珂莹没有参考范文的结构,而是按照自己的思路介绍,与上次的文章相比,明显在表达清晰和完整的方面有所进步,但在叙述事例时,对周围环境和其他人的刻画也会使读者更有代入感!

月亮出来了

湖南省长沙市长沙市红星小学2年级吴昊天 月亮出来了,圆圆的,洁白洁白的。
妈妈指着月亮对我说:“要是月亮掉下来,你怕不怕?”
“我不怕!月亮只有十厘米大,我正好当https://www.yuerzhinan.com皮球玩。”
“其实月亮不会掉下来,月亮有很大很大,上面有山,有平地,可以建房子。”
“那我要在月亮上建个免费儿童乐园,有滑滑梯,跳跳床,碰碰车,儿童小屋,让小朋友们都去玩。”
“到月亮上去要坐宇宙飞船,造飞船,建房子,都要有科学知识才行。所以现在必须好好学习。”

指导教师:林协中

咬出来的画_二年级写事作文300字

当江老师把题目——《咬出来的画》写在黑板上的时候,有很多同学心里都产生了疑问。

同学们迫不及待地问:“画怎么咬出来呀?”

“是不是咬纸啊?”

老师神秘兮兮地把饼干拿出来的时候,同学们都忍不住垂涎三尺了,恨不得马上吃到美味的饼干。

可江老师说:“大家先看我吃,观察好了才能轮到你们吃。”江老师本来要咬一个漂亮的蝴蝶结,可是江老师只咬了一口,饼干就无情地碎了,然后江老师利用破碎的形状又“咔嚓咔嚓”咬出一只迷你小船。

江老师把饼干发给我的时候,我就开始进行“创作”了,我本来也要做一只小船,可是它“咔嚓”一声碎了。然后我觉得碎掉的两半弯弯的正好可以做月亮,反正一个月亮在天上很累,所以我想让两个月亮交替挂在天上值日。

我觉得这节课很好玩。

咬出来的大作_二年级记事作文250字

星期六,作文课上,林老师教我们写《咬出来的画》这篇作文。同学们议论纷纷:

有的说:“画不是画出来的吗?”

有的说:“用什么来咬呢?”

还有的说:“要用牙齿来咬纸吗?”

这时,老师从身后拿出来了一袋饼干。同学们都好奇地问:“这袋饼干有什么用?”老师说:“用眼睛看,用耳朵听,用心想就知道了。”

老师先拿出了一块圆圆的饼干,然后小心翼翼地咬出了一个小角,她“吃”得津津有味,还发出“咔嚓,咔嚓”的声音,像一只小白兔在吃胡萝卜饼干。接着,她再咬出了一个小角,一个饼干作品就“问世”啦!林老师问:“同学们,这个像什么?”

有的说:“像一个苹果核!”

有的说:“像沙和尚的武器。”

还有的说:“像一个斧头。”

接下来,老师就让我们给自己做一个小作品。同学们兴致勃勃地咬了起来,有的同学做的一只小船,有的做了一颗宝石,还有的做了一艘宇宙飞船……

今天,我们不仅吃到了饼干,还做了心里想做的小东西,真是心满意足啊!