我的老师_关于老师的小学作文450字

我的老师有很多很多，但是令我印象最为深刻的却是在我上四年级时，一位叫严洪华的年轻的男老师。

我在班上是个“雕刻大王”，每天刻个不停，有时在课堂上也闲不下来。有一天下午上课，我又开始雕刻起来，被严老师看到了。下了课，严老师让我到他办公室去一趟。当走到办公室时我呆住了，只见严老师的桌子上摆满了我雕刻的东西，这些都是数学老师没收后交给严老师的。严老师见我来了，忙让我坐下，并且对我说：“我知道你喜欢雕刻，雕刻的也很好。今天让你来是想让你准备一下去参加‘小巧手’比赛活动。”我听了不知该说什么好。

第二天早晨，严老师就郑重地宣布了这一消息，全班都惊呆了，我低着头像一只被驯服的绵羊，一声不响。不知怎么的，自从那天开始，我上课就再也不刻了，只在课余的时间去雕刻。严老师常来我家指导我雕刻，帮助我提高技艺。

我这才知道他不光是一位和蔼可亲的老师，更是一位多才多艺的老师哩！在他的指导下，我成了全校有名的“雕刻家”，我创作的“粉笔假山”在全校的“小巧手”比赛中获得了一等奖。

我的老师中，我最敬爱的老师就是严老师。虽然我现在已经读六年级了，没有机会在听到严老师的讲课，但是我却一直谨记着他教会我的道理。

老师发怒的预感_关于老师的作文450字

课间操做完了，班主任老师脸色阴沉沉的，似怒非怒，像火山爆发前似的。

我的第一预感来了，大事不妙，同学中的俗语说得好啊，“史上的未解之谜有两个，一个是蒙娜丽莎的微笑，还有一个则是老师的阴沉沉的微笑。”如今，看老师这模样，一定是全班哪节课很吵，老师微笑的问：“听说你们在xx课上很吵是不是，那好，每个人从第x课抄到第x课。”

真是越想越恐怖啊，我不敢再想下去了，这时，又一个预感蹦出来，会不会是某位同学得罪了老师？老师在心里盘算着如何收拾那位同学，再看看同学们，每位仁兄的脸上都小心翼翼的表情，好像做错了事一样。

这真让人不寒而栗呀，此时，又一个预想跳了出来，“不，不，不，绝对不会是这样。”我把这个想法压制了下去，可还是冒了出来【yuerzhinan.com育儿指南】——老师之所以这样，是不是因为全班没有考好？老师来到教室说：“昨天我改卷子，发现4班考得很差，又改你班，发现你们班与四班差了十万八千里。。。。。。”

正想着，老师来到了教室门口，我吓得闭上眼睛，这回全班都要挨一顿臭骂了。

就是全班同学准备好等着挨骂时，老师走进教室，说了声，“下课了，同学们自由活动吧！”便转身离去，只留下我和同学们面面相觑。

我的好老师-小学生老师作文500字

每当上课时，他总能用幽默风趣的语言带领我们进入课堂;有不会的题时，他总能和蔼可亲地为我讲解;在平时，他又是个段子高手，有时又会冒出两句打油诗，逗得全班哄堂大笑。他就是我们班的数学老师——李少纯老师。

李老师最大的特点就是幽默。有一次，李老师叫几位同学上黑板做题，做完之后，李老师说:“我发现这一次叫的同学都有一个共同点。”我以为他要说几位同学的解答方法有什么相同之处，可老师却说;“他们都带着眼镜。”出乎意料的话语让全班一下子大笑起来，原本有些枯燥的数学课变得热闹了，气氛也更活跃了。老师也不忘借机提醒我们要爱护眼睛。

李老师不仅幽默，而且很有文采。记得李老师发现我班同学有个毛病:即使打了上课铃，回教室的脚步也还是慢吞吞的。老师并没有狠狠地批评我们，说: “你们这种行为就是‘任你铃声千万遍，我自走廊听不见’。”我们又都笑了，还有一部分同学鼓起了掌。神奇的是在这以后，这种不好的现象竟然越来越少，几乎没有过了。

李老师是一位非常亲切的人呢!我在作业上有什么不懂的地方都会去问他。他的眼里充满了慈爱，总会用像对待自己女儿似的语气亲切地问: “哪儿不会啊?”老师先带领我找到突破口，在循循善诱，使我自己找到答案。无论我认为多难的题，在李老师的讲解下，都像施了魔法似的变得十分简单。

李老师幽默风趣，亲切友好，不仅我喜欢李老师，全班同学都喜欢上他的课。他是我心中的好老师。

我的好老师_小学写老师的作文600字

我们的一生会遇见很多人，会听很多的道理。但是，对我们人生的“航线”影响最深的就是——王老师。

我的班主任，王红梅老师。从我懵懂无知，怀着忐忑不安的心，第一次迈进小学校园开始，一直到现在的四年级，她一直陪伴着我们。她是我眼中最美的老师，一头乌黑亮丽的长发，微风拂过，总是热情的飘逸着，细长的眉毛下长着一双善良、明亮的眼睛，每每与老师对视的时候，总会被那如阳光一般的目光所温暖。

王老师是一位及其负责和精益求精的人。在课堂上，老师会循序渐进的把知识用简单易懂的方式教给我们。每一句每一个字都会说得清清楚楚。还会不断地询问我们：“明白了吗？哪里有不懂的地方？”只要是有同学提出问题，王老师总会不厌其烦地为我们解答，果然，“师者，传道受业解惑也。”王老师还是一位十分睿智的人。王老师会用眼睛“说话”。记得有一次，有一个同学，上课的时候，在书桌堂里折纸飞机，王老师发现后，并不是呵斥他，而是用劝诫的眼神凝视了他几秒，仿佛是在说：“会折纸飞机是好事，但是，不要因此错过了知识。时光是不可能倒流的。”接收到老师的良苦用心的那个同学，满脸通红的，默默地把纸飞机收了起来，认真地听起课来。

王老师不但会关心我们的学习，更是关心我们的成长。课下的时候，我们更是喜欢和王老师玩在一起。她会和我们一起跳大绳，玩游戏，那一刻，她不是老师，她就是我们的大朋友。

老师，是十分辛苦的，她有的时候可能都没有时间去照顾自己家中的“花朵”，因为她身后有一片“花园”，她悉心照顾“花园”里的每一朵向阳开放的花朵，并且期待“花朵”都能永开不败。如果我能有一朵“七色花”的话，我要摘下所有的花瓣，许一个愿：老师，永远和我们相伴。

旋球预感_关于打乒乓球的作文400字

中午，我们像往常一样打乒乓球。

突然，在平静的球桌上出现了一个在空中飞速旋转的球，碰上这种球多半就没戏了，除非你清楚的知道球旋转的方向，并且知道克服它的方法，才有几率打回去。

但球转得太快我根本看不清，而且我也不知道接球的方法。我心中出现了一个不好的预感，我用力回击了一个回旋球，球眼看着就要碰到桌角了，却调皮地转了一个弯，落到了界外。

但我心中又有一丝希望，万一我运气好，球正好擦到边上呢？但我的直觉告诉我不可能，因为这样的几率比行星撞地球还低。我总不能将我的命运交给一个肯定不行的“中大奖”吧。

我又有了一个相对来说比较靠谱的预感，我用力一个扣杀，将球完美地扣了过去，让对手大吃一惊。不过这样的几率也不高，因为球太低了，就算是普通低球都有点难接，更别说【育儿指南yuerzhinan.com】这个旋球了。但对比上一个预感，这个预感成功的几率大一些。

最后我没时间再想了，干脆将拍向前一送，由于我回击得有些用力，所以打出了扣杀的速度和力度，就算对手是老师也不一定接得住。球用力地打在对方桌上，飞速向前飞去。我赢了！有时候预感很重要，但运气更重要。

我的英语老师-小学生老师作文550字

我的英语老师，她有高挑的身材，大大的眼睛像两颗黑色的葡萄，一头乌黑光亮的头发。

她特别地关心人，记得有一次，在四年级上半年的时候，进行了一场隆重的英语考试，我觉得太简单了，就粗心大意，而且做完之后也没有仔细地检查。

第二天，顾老师开始报分数了，我心里紧张地像十五个吊桶打水七上八下，我听见顾老师严肃地说：“张蓓蓓，87分。”我听了非常的失望，就想马上挖个地洞然后钻进去，但是现在已经无济于事了，我只能硬着头皮小碎步地走过去，看见了红红显眼的87分，心想，妈妈一直对我的英语成绩要求很高，一定要在95分以上，如果妈妈知道了这次的分数，肯定会狠狠批我一顿。当我回到座位上，准备埋下头仔细地订正的时候，顾老师轻轻地拍了拍我的肩膀说：“一会儿你到我办公室来。”我听了，心里情不自禁又开始紧张起来。

当我来到办公室，顾老师让我坐在她的身边，开始给我认真地讲着试卷上的错题，她一边给我讲，一边问我是不是懂了，我说懂，顾老师就继续往下讲，我说不懂，顾老师就耐心地再讲一遍。顾老师认真地给我讲着，我专心致志地听着，我讲得是那样的流利，写的是那样的工整。顾老师讲完了题目，老师就把我给叫住了，递给我一张厚厚的纸说：“这里有着试卷上有相似的知识，你拿回去做做可以巩固知识。我拿着这张“沉甸甸”的纸，心里暖暖的，因为这不仅是老师传递给我的知识，更是老师对我的关怀啊!

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向潇洒阳光的成功之路，我爱我的老师。

安全预感器_未来想象作文800字

一晃就是20年，我在这个时候当上了发明家。我发明了许多东西如：时光机、激光型汽车、多功能鞋、戒烟器、安全预感器等。其中，我发明的安全预感器最受欢迎。

安全预感器由三部分组成。第一部分是隐蔽型透视孔，这个透视孔可不一般，它是我花了4年时间才研究出来的。这个透视孔极小，可却能看到的周围的任何东西。这个透视孔是一个小小个的薄玻璃片放在预感器的中间部分。这个透视孔的工作范围是把看到的图象以每秒5000的速度，发到预感器的主要系统上。

第二部分是声控音响。它是我花了两年的时间研究出来的，它在预感器的外端弯曲部分，只要透视孔把图象传送到主要系统上有危险的地方，它会声控音响会马上进行输送工作，以每秒8000的速度传送，把即可能发生的危险告诉你。叫你做好准备，当然，它的声音只能给你听到，其他的人是绝对听不到的。想知道其中奥妙吗，让我讲解给你听吧!声控音响有一种辨别装置，它能辨别谁是安全预感器的主人，并把声音传到主人的耳里。

第三部分是主要系统。这个系统最重要，它的结构不简单，复杂地很，买的人不要去拆开它，一但拆开它，想让它恢复原状就难了。也许你会问，如果主要系统坏了怎么办?别着急，主要系统里有一个自动修复器，能把坏了的主要系统修好。听了我的解释，你也许又会问，主要系统都坏了，自动修复器还能怎么活动呀?让我告诉你其中的奥妙吧!自动修复器是不会坏的，它的结构里含有防震系统，所以不会坏。也许你还会问，为什么不把防震系统装在主要系统里呢?我会回答你，因为，如果把防震系统装在主要系统上，主要系统的重量就会加重，带起来不方便。把它放在自动修复系统里最好不过了。因为自动修复系统才用的绝重块，没用任何重量。可主要系统不能装绝重块，因为一但加上了绝重块，系统就不能和其他的系统联系上。

关于安全预感器的用法也很简单，只要你把安全预感器放在口袋里就行了。因为安全预感器很小，口袋装的下。而且安全预感器含有透视功能，可以透过口袋看到外面的图画。当然别忘了开开关哦!

听了我的介绍，你动心了吗?如果想买，就赶快打电话来买吧!电话号码：11111。

我的漫画老师-小学生老师作文650字

在小学阶段里，印象最深刻的老师不是苏老师，袁老师，赵老师等，而是一个令全班闻风丧胆的“冷面杀手”——霍老师，大名叫霍然。

要说她为什么会有这样一个绰号，还是张珂馨告诉我的。她为什么会有这样的称呼呢?因为她的性格，特征，而从她的表面上看不出什么。

她十分地高，比闫老师高出一截，她留着短发，十分清秀，穿着最多的是黑夹克，白长裤。戴着一副方眼镜，有时是圆的。她也曾是闫老师的搭挡，和闫老师十分要。

她的威慑力十分大。在霍老师踏进教室的那一秒，全班瞬间鸦雀无声，收拾东西的收东西，拿课本的拿课本。不到三秒钟，全班就像松树林一样坐得笔直。真该让闫老师看一下霍老师是怎么教我们的，就像当兵的一样，十分迅速，这也牵扯到了她的性格。

我们班的同学应该都知道，她的做事效率，那可不是一般得快：阅卷时半天阅完两个班的。

下午刚下课就发下去了，阅作业不到一上午全阅完了，一些“好”同学要去“喝茶”了。课堂上仿佛白驹过隙，下面的同学疯狂写题也抵不上她的速度，写得再快同样被擦。收作业的速度十分快，不管三七二十一，作业凌乱不堪地摆放也行，只要快就行。说话的就像吐机枪，直接“突--突--突--突”，把我们给说“死”了。她怎么不当教官教特种兵，非得当个老师干什么?简直大材小用!真该让闫老师看看这速度。

霍老师她十分严厉，可以说是闫老师的师长。只要有人不听课，眼神立马“杀”过去，那位同学直接击“死”了!说不对答案，站军姿一节课，心理防线直接击溃。罚题罚得十分狠，写不到她要求的遍数，你不回家也要写!

她也是会有一些特征的，比如喜爱用希沃小白板写字讲课，在办公室没事干就戴着耳机，坐在桌前休息。升了之后，她仍是“江山不改，本性难移”!仍旧保留着这些习惯。

这就是四年级时的“冷面杀手”霍老师。如今她虽然不教我们了，但我还是会记住她，爱戴她。