抓月亮-描写月亮的作文600字
那是一个月圆的晚上，月亮真圆，真皎洁。我被这迷人的月亮深深吸引住了。仰头看月太久，脖子好酸啊！姐姐说前面小河也有月亮。来到小河，果然水中有一个好大的月亮。那月亮倒映在水面上好似一朵熟透了的小小的睡莲。“好了，看够了吧，可以回家了。”姐姐拍着我的肩膀说道。“哦，你先走吧，我还想再看会儿。”看着水中随波微动的月亮，我还不想走。“行，那你快点儿回来！”姐姐郑重地说道。我不由自主地点了点头。看着看着，我脑海里突然冒出了一个念头：这样看也不是个办法，总有一天月亮会没的，怎么样才可以天天看到这月亮。我眉头一皱，立刻计上心来：我摘不到天上的月亮，总能摘到水中的月亮了吧，水很浅，我下去应该没问题，前几天我还和姐姐在河中抓过虾呢。说干就干，我挽起袖子，卷起裤脚，小心翼翼地向水中的月亮走去！
可当我走近月亮，月亮就在水中抖动起来，我放慢脚步，等月亮又乖乖的、不动的时候，我才把手放进水里，试图捧起月亮。可月亮偏和我作对似的，不论我怎么用心捧，捧起的总是一掌水。我生气了，用手狠狠地抓向月亮，一捞，还是没捞起。水面却因受到我的拳击而泛起了一圈圈涟漪！这时，姐姐来找我了，看到我在水中玩耍的样子，急忙把我抱上岸，拍着我湿漉漉的屁股，斥责道：“水里有什么好玩的，知不知道水里很危险的。”“我不是玩。”我立刻反驳道，“我在抓月亮。”姐姐听到我的解释后，扑哧一笑。我疑惑不解地摸摸脑袋，心想：这有什么好笑的。“傻妹妹，月亮永远都在天上，水里只是它的倒影。”
随着岁月的流逝，每当想起抓月亮这件事，我总会捧腹大笑。啊！小时候的我可真天真！
月-描写月亮的作文600字
夜静悄悄地来啦，月，也伴着漆黑的夜。新的一天的开始，就出现在这寂静非凡的月夜中。
月，在星的包围下亮着微弱的白光，使得大地，车辆，楼房上穿了一件新的银色衣服。它又被云笼罩着，就使人感到置身于仙地。没有声，没有人影，只留下一片来自静的美。月，它洁白无瑕，如同一块美【yuerzhinan.com】玉；月，它轻柔无比，不知它有何种神奇的力量，只要人们心烦，望着月亮，那轻柔的它好像在和人们说话，让心烦一点一点的消失下去。它虽然永伴夜晚，可一到早晨，人们又来想念它。
晚上，我推开了房门，轻纱般的月光一下子泻了进来，每个角落似乎都闪动着活泼的月光，我情不自禁地走向窗户。打开窗户，抬头一看，湛蓝的天空是那样广阔，冰盘似的圆月挂在正空，那么皎洁，那么柔美，像一位美丽的公主在向我微笑呢！夜空中星星不多，却颗颗明亮，如宝石一般。月亮像水一样在大地上流淌，到处明亮得像白天一样，却一点儿也不耀眼，十分温柔。月光在珍楠树叶上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。花儿在夜里多么芬芳啊，轻轻一闻，便沁人心扉。涓涓的溪流轻轻地流淌着，我虽然在房间看不见它，但能听见在明月下动人的诉说。美丽的月夜，多么迷人哪。我静静地看着它，把自己完全也完全融化进去了。“明月几时有，把酒问青天……千里共婵娟”。我的朋友们此时会跟我一样在如此美丽的夜里，遥望月儿吧！不知不觉中，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……不知过了多时，一缕清风送来，我蓦地被惊醒，这才想起，深蓝的天空中繁星闪烁，一轮金灿灿的圆月挂在天边。
每天晚上应该有很多人都趴在窗边，呆呆地望着那一轮月亮——他们被这静静的月亮迷住了。
月-关于月亮的作文450字
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼这首《水调歌头》充满幻想，越有阴晴圆缺，技巧妙的比喻了人间的悲欢离合有说明了古人对月相变化早有重视，那么月亮怎么会呢？
这个道理很简单，让我们来做实验，请你带个朋友进入20，打开一只手电筒，不停在台上，我对准手链好那你的朋友手里拿到皮球，对着他不坏照亮时到不到的地方就是黑影，这时由于你在自转，因此皮球有时被照亮着面嘲笑你有一部分下雨，有的刚看到一条弯弯的细弯月亮的一群人却原理和实验是一样的，你看皮球被照亮的部分的变化就是月相变化。
关于月相变化，民间早就有了很多的传说，人们说同学有个裁缝给月亮做衣服初二给他两个尺寸，初八做完给月亮是穿小了再冲凉，这次他做的更好了等到月中时给月亮的是他，把他吓一跳，月亮变得又大又圆叫他无可奈何的走了，这里讲的就是月亮的影儿不见教会初七，初八或二十三，二十四变量成半圆形教学15，16的月亮叫做望现代科学的发展，人们发现月相变化时对地球变化很大，它不仅影响地球上的潮汐变化，这还影响到人们的情绪总之，随着科学事业的飞速发展，月向变化更深的奥秘一定会在不久的将来被人们完全解开。
描写月亮的作文
写给月亮的一封信,神秘的月亮：
在冬日的天边，太阳早已落去，仅遗留斑驳的一片，这时，你便在天际升高，你像灰姑娘，那么孤单，那么卑微，令人怜惜，我幻想你在经历着什么，想着什么，一切都是孤独的滋味，没人懂你，你只是静静的，情无声息地向上移去着，透过了好多好多的层，终于，你发出冰冷的白光，好亮，大地都被点上了灯，你像公主，冰清玉洁，不得不令人尊敬，天空是一片纯洁的颜色，只因你，逐渐，你不停地在升高，真让人逐磨不透，但是云层已盖不住你耀眼的白光，你像是皇后，孤芳自赏，可远观而不可亵玩焉，你有着各种各样的姿态，你让我看不透，你到底是怎样的?一个困惑的人
2011年11月13日
月 有关月亮的作文500字
古往今来，多少人对月着迷，怀着疑惑的心情来探索月球的奥秘，月被地球吸引着，它却吸引着炎黄子孙。
它，有着高雅的称号；它，有着动人的故事；它，有着幻想的色彩。古代，它演义出了嫦娥奔月的景象，晋朝的王献之写出了《中秋贴》，辛弃疾的《木兰花慢》中写到“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼”这样的景象多令人回味无穷，杜甫的“斫却月中桂，清光应更多，李贺的”玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢香陌”更向我们展示的月亮幻想的色彩。
玉兔，夜光，素娥，冰轮这些美称全都属于月亮，而今，我们否定了那些神奇色彩的对月亮的描述。
1969【育儿指南 www.yuerzhinan.com】年7月16日，人类的第一个航天飞船“阿波罗11号”飞上月球，那一年的11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球，这使我们更深入的了解了月球，从那以后我们撑握了和月球有关的信息，开始对它进入更深的探索，所以我们有信心把月球变为我们的第二个家园，让它为人类服务。
我们的祖先，我们经圆了你的飞天梦，我们将再探索，建立一个月球村，那惊心动魄的时刻，因为那不仅是美国人的发展，而是属于全人类。古代的诗词，现代的探索都充满了人类对月球的遐想，对于诗词，我们要抱着欣赏的眼光去看它。而现时代人类对月球的探索，宇航员不能不让人敬佩，他们有着对月球的热爱，更有着专业技能和刻苦训练。他们为了月球可以奉献一生，我们为了理想也可奉献一生，不是吗？
月，你带给我们的不仅是欢乐与忧愁，而更多的还是深深的回味！
月_月亮作文1000字
从古至今，多少文人墨客写下了不朽的篇章，来歌颂月，月是人们观赏的美景，也是人们寄托对故乡和家人思念之情的精神慰藉。小时候，就听人说月亮上有广寒宫，里面住着美丽的嫦娥仙子和可爱的玉兔，于是，幼小的心灵便总是陶醉在对月的遐想中：或是乘坐这弯弯的小船去遨游夜空，或是飘然而至月里的广寒宫，带给嫦娥一声人间的问候，送给玉兔一片碧绿的青菜。那时，我便爱上了月，爱她的神秘，爱她带给我的无限向往。
随着年龄的增长，我渐渐明白，关于月的传说并不是真实的，但有关月的故事依然乐于品读。有时，夜晚闲暇无事，便会来到窗前，仰望寂静的天幕，观赏着月在云海中的沉浮变幻。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这种景象是多么令人赞叹啊！银色的月似一个周身通透的玉盘，柔和的光华从玉盘中泻出，将夜空映亮，为大地洒满清辉。
圆月，如一面幽深的铜镜，照着过去，映着未来。圆月，是悬挂在天山之巅雪莲花的花盘，皎洁，无瑕，寂静，使人沉下浮躁的心。圆月，不如太阳那么火热，那么激情，那么浑然忘我，她有的只是大爱无声般的深沉，只在黑夜中不露声色地用她温柔的目光俯视万物，静观红尘俗世的浮浮沉沉，一任浮云半掩，听凭晚风轻拂……“可怜九月初三月，露似真珠月似弓”，弯月，就如同一只泛着金黄色亮光的弓，静静地悬在幽黑的苍穹中，在缕缕轻烟似的云中穿梭，若隐若现，令人炫目。
这只弓是否就是被磨砺了几千年的上古神器？后羿挽起的就是这只弓吧，射下了天上的九个太阳，而为整个大地赢得了生机；或许，“飞将军”李广在外出打猎时，也是用这只弓一箭穿石而令后人称叹的吧；三国时期的黄忠是不是也以此神弓，射中关羽头盔上的红缨而不偏一毫呢？弯月，让人浮想连翩；弯月，虽不圆满，却总是给人以期待。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，的确，人处于世，如月挂于天，终究不会始终如一。人生之路，亦是如此，往往遍布荆棘坎坷，往往柳暗花明。而正是因此，人生才像那阴晴不定、时圆时缺的月一样，得以丰富多彩，得以变幻莫测。忽然明白，为何月拥有的诗句是如此众多，只因她是短暂人生的缩影与精华。依然爱着月，无论阴或晴，圆或缺，爱她的清新淡雅，爱她的宁静致远，爱她的纯洁无瑕，更爱她所映射出的人生百态、万种风情。传说我国宋代有个国画院，常常出题考画家。有一次，画题是一句诗：“踏花归去马蹄香。”不少画家画的是：有个人骑着马，挥着鞭子，扬起的马蹄下是满地的落花。
可惜，这些画都没有把“踏花归去马蹄香”的“香”字表现出来。要画出这个“香”字确实不容易，因为“香”只能闻到，肉眼看不到。但是，有个聪明的画家终于把这个“香”字画出来了。
我心中的“月”老师-描写老师的作文650字
“月”老师中等身材，穿着朴素大方，一张小圆脸上嵌着一双小眼睛。见过她的人都会从她的眼神里看出她是一个充满智慧的人。说起“月”老师，还有一个小故事呢。
记得第一次见“月”老师，是在四年级上学期开学的第一天早上，同学们听说今年换了新的班主任，都坐在教室里安静地等着，一会儿，上课铃响了，“月”老师踏着上课铃声走进教室。她面带微笑走上讲台，然后跟同学们说：“同学们好!我是你们新学期的班主任，我姓乐。”她转身在黑板上写了一个大大的“乐”字。又在“乐”字的下方写上她的联系电话，说欢迎大家向她多提问题，并说“学问学问，就是学的同时要多问”。
然后她走下讲台，突然看见一个没有认真听的同学把“乐”字写成了“月”，她笑着说：“你这个‘月’字写得很端正，但此月非彼乐，难不成你把我当成天上的月亮了。”同学们听了，都哈哈大笑起来。
这时有个顽皮的同学说：“乐老师那我们以后叫你月亮老师吧!”乐老师笑了，同学们从她的眼神里感受到了她的包容。
从那以后，“月”老师的故事就在同学们中一直流传着。她仿佛也真的成了学生们心中的月亮。
有一天，我遇到一道难题，因为我坐在最里面，胆子又比较小不敢向老师请教，一个人坐在座位上愁眉苦脸。这时“月”老师走过来，亲切地问我是不是遇到难题了。我点点说：“嗯。”
于是，她便站在我的课桌边耐心地一遍遍地讲着，直到我听懂她才离开。她就是这样一位和蔼可亲又充满耐心的人。在她的眼里，每一个学生都是好样的，只要你愿意学，她就会毫无保留地把她掌握的知识都教给你。
春去秋来，在“月”老师的教导下，同学们都有了很大进步。
同学们都很感谢“月”老师。我也深深地为有这样的好老师而感到骄傲。
放暑假了，又要跟“月”老师分开一段时间了。每当有月亮的夜晚，我就会向着皎洁的月亮为“月”老师祝福，在心里默默地向“月”老师致敬。
月亮-关于月亮的作文600字
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
——题记
在你眼中，什么样的月亮是最美的?
有人说，最美的月亮是“大漠沙如雪，燕山月似钩”的新月;也有人说是“况当弦月上，一醉祝千春”的弦月;还有人说是中秋夜晚那轮“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”的满月。相信在这三者之间，最让大多数人情有独钟的，还是中秋的那一轮明月。原因很简单，因为那时的月亮是一年中最圆的时候，而月亮的圆象征着中国文化中的“团圆”一词。可如果有一年中秋，月亮变得不太圆了，或者说它离完全变圆还缺了一个小角时，人们大多会有什么反应?是去珍视那已经变圆的绝大部分，还是只注意到那美中不足的缺失了的一小块?
记得去年中秋，写完作业后与家人一起到小区里面赏月，那日黑云密布，使本就漆黑如墨的夜空多了一份凝重。月亮像个害羞的孩子般藏在云层后，过了许久才露出它的面容。这时，站在我旁边的大爷眯着眼睛，透过厚厚的老花镜片说道：“感觉今年的月亮不咋亮啊!好像缺了一个小角。”“是啊，是啊……”旁边的人附和道。从语气中不难听出他们有些失望，甚至有点气愤，仿佛月亮不圆是一种过错。
站在一旁的我却觉得不然，为何只看到月亮缺的那一小部分，而忘记圆的部分呢?苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”世间万物本就是不断变化着的，我们要做的，不过是以一种平常之心去看待这些变化，珍视生活中我们所拥有的美好，而缺的一角，就如同生活中那些不称意的地方。要相信自己，相信那缺失的地方，也会因时间的推移以及不断的努力，日渐趋于圆满。
想到这里，我不禁抬头望向了月亮，发现月亮更美了……